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简介： 【摘要】 目的：研究斜视患者术后采取视觉训练对其双眼视觉功能恢复的作用效果。方法：选取 2018年 3 月 -2020 年 7 月笔者所在医院接诊的 186 例斜视手术患者，应用随机数表法分为研究组和对照组，各 93 例。对照组采用常规术后护理实施干预；研究组在常规术后护理基础上联合视觉训练实施干预。比较分析两组患者术后双眼视觉功能恢复情况。结果：护理后，研究组患者的显效率明显高于对照组，且总有效率明显高于对照组，差异均有统计学意义 (P

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简介：摘要：我国科学技术发展水平的提高，对于医疗技术的影响很大。视觉电生理是运用先进的计算机技术对人眼睛视觉功能进行检测，已经成为眼科疾病中系统、全面检查的重要手段，本文首先介绍了视觉电生理的视网膜电图、视诱发电位和眼电图，视网膜电图主要有全视野视网膜电图、图形视网膜电图和多焦视网膜电图三种，视觉诱发电位主要以图形视觉诱发电位、扫描视觉诱发电位和闪光视觉诱发电位为主，然后详细阐述了视觉电生理操作技术的关键，需要向患者详细的介绍检测的目的、方法等以缓解患者紧张焦虑的心情，最后对视觉电生理进行了客观的评价，说明了其必要性和临床意义。

简介：摘要我国科学技术发展水平的提高，对于医疗技术的影响很大。视觉电生理是运用先进的计算机技术对人眼睛视觉功能进行检测，已经成为眼科疾病中系统、全面检查的重要手段，本文首先介绍了视觉电生理的视网膜电图、视诱发电位和眼电图，视网膜电图主要有全视野视网膜电图、图形视网膜电图和多焦视网膜电图三种，视觉诱发电位主要以图形视觉诱发电位、扫描视觉诱发电位和闪光视觉诱发电位为主，然后详细阐述了视觉电生理操作技术的关键，需要向患者详细的介绍检测的目的、方法等以缓解患者紧张焦虑的心情，最后对视觉电生理进行了客观的评价，说明了其必要性和临床意义。

简介：摘要目的研究低视力患者应用视觉康复训练效果。方法抽取100名低视力患者，将其平均分为常规组和实验组，每组平均50名患者。其中，常规组患者采用常规康复训练方式，实验组中患者在常规训练方式中加入视觉康复训练方式。两组患者均接受训练6个月，之后采用低视力患者生活质量量表评估患者视觉恢复程度，以此对视觉康复训练效果进行评估。结果实验组中患者通过视觉康复训练生活质量评分明显高于常规组，（P<0.05）。差异具有统计学意义。并且，参与视觉康复训练后，患者的远视力、调节能力明显高于常规组的患者。（P<0.05）。差异具有统计学意义。讨论低视力患者应用视觉康复训练后，有效恢复正常视力，提升生活质量，促进其健康发展。

简介：弱视为眼无器质性改变,双眼视力测试相差两行以上或单眼矫正视力低于正常,多发生在视觉发育的早期,是一种严重影响儿童视觉发育的常见眼病,发病率为2%-4%.早发现早治疗是治疗儿童弱视的关键.目前治疗弱视的方法很多,主要有传统的遮盖、精细作业、光栅疗法、后像法等,但传统疗法较单调,患儿依从性较差,疗效较差.近年来,随着电脑的普及,弱视治疗引入了多媒体治疗.为了解多媒体视觉训练治疗儿童弱视的临床疗效,我们与传统常规综合治疗进行了临床对照观察,现将结果报告如下.

简介：【摘要】视觉化表达是近年来人们较为关注的热点话题，中医基础理论的视觉化，使将其中的知识原理通过可视化的图形、视频等形式表现出来，使人们对中医学习更加方便。对于中医基础理论视觉化的研究，应当立足于当前的发展状况，从各个方向推进，充分了解其中的各种表现方式，分析各种形式的优势方面，以便选择合适的表现形式来展示中医知识。本文正是通过这一思路对视觉化表现的各方面知识进行阐述。

简介：【摘要】目的：研究采用角膜屈光手术治疗后对患者视觉治疗的临床影响。方法：选取于 2017-09至 2019-09在科室接受角膜屈光手术治疗的患者共计 100名。其中 50名患者的采用半飞秒准分子激光原位角膜磨镶术（ LASIK），将他们定为对照组，而剩余的则是接受全飞秒激光小切口角膜基质内透镜取出术（ SMILE），为研究组。对比两组患者在手术前后的眼表疾病指数 （ OSDI）指标。结果：在手术治疗之后，采用 SMILE进行手术治疗的患者，其（ OSDI）指标均小于接受 LASIK治疗的患者。结论：在临床角膜屈光手术工作之中，采用全飞秒激光小切口角膜基质内透镜取出术（ SMILE）能够显著地提高治疗效果，提高患者的视觉质量，保障患者的健康，值得临床推广。

简介：【摘要】我国护理事业发展规划中明确表明需要通过护教协同工作有计划的培养护理骨干人才，近些年随着国民在健康方面的多层次、多样化需求，跨学科合作团队模式已经护理教学的重点，越来越多的研究指出基于多形式艺术策略可以提升护理教学质量，而视觉思维策略正是当下较流行的一种艺术课程、护理教学相联合的教学方法。本文在分析当前我国护理教学模式与质量的基础上，阐述了视觉思维策略的定义以及在护理教学中的应用方法，旨在可以为我国护理教学与艺术跨学科合作提供有价值的参考。

简介：摘要：目的：研究不同屈光手术对患者视觉质量的影响。方法：选取2023年8月-2024年3月60例眼科屈光手术患者随机分为实验组和对照组。实验组采用角膜地形图引导的飞秒激光辅助的准分子激光原位角膜磨镶术 （FS-LASIK），对照组采用传统的FS-LASIK。观察指标包括视觉质量（通过视力表、对比敏感度测试、角膜总高阶像差等评估）、术中及并发症发生率、患者满意度（问卷调查），数据用SPSS22.0处理。结果：所有患者手术均顺利完成，实验组角膜总高阶像差为95.3±0.5，对照组为89.2±1.1（P<0.05）；实验组患者满意度为88.1±0.5，对照组为77.0±0.5（P<0.05）；实验组并发症发生率为2.1±0.5，对照组为7.0±0.4（P<0.05），差异有统计学意义，角膜地形图引导的FS-LASIK在提高视觉质量、增加满意度、降低并发症方面有优势。结论：角膜地形图引导的FS-LASIK在多方面优于传统的FS-LASIK，临床上有条件者可优先选择。

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简介：摘要目的探讨视觉综合干预对学龄儿童近视预防的应用效果。方法收集2015年4月至2016年4月来我中心接受健康体检的300名学龄儿童，随机分为两组，对照组（n=150）接受常规保护视力健康教育，观察组（n=150）接受视觉综合干预，随访1年，比较两组儿童近视发生率和视力检查相关指标。结果观察组儿童中近视发生率为3.33%，对照组为16.67%，P<0.05；观察组儿童黄斑区平均厚度为251.49±22.59mm，对照组为241.23±16.49mm，P<0.05；观察组儿童黄斑体积为7.05±1.21m3，对照组为6.18±1.34m3，P<0.05；观察组儿童眼轴长度为22.17±4.19mm，对照组为24.75±5.24mm，P<0.05；观察组儿童等效球镜度为1.18±0.03D，对照组为1.54±0.08D，P<0.05。结论视觉综合干预可有效提高学龄儿童自我视力保护意识，对于保护儿童视力、降低近视发生率均具有积极作用，值得推广应用。

简介：【摘要】中医药文化是中国传统文化的重要组成部分，是民族的、大众的、中华民族原生的优秀文化。将中医学的治未病、扶正固本、治病求本、三因制宜思想用于指导宣传思想及意识形态工作实践，说理透彻清晰。高等中医药院校要把得天独厚的文化资源优势应用到宣传思想及意识形态工作中，推动实践并创新发展。

简介：摘要：目的 探讨视觉康复训练对低视力儿童视力的影响。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的100例低视力儿童作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各50例，参照组予以常规训练，研究组则予以视觉康复训练。观察对比两组儿童最佳矫正视力。结果 研究组患儿的最佳矫正视力显著优于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 通过视觉康复锻炼后，儿童的视力在不同程度上获得了恢复，从中可以发现，视觉康复锻炼的运用对儿童生活质量的提高有不小的帮助，值得临床广泛运用与推广，且开展深入的探究与发展，