简介：摘要:作文是语文的重要组成部分,在高中阶段更是重中之重。新课标改革对学生能力和水平提出了更高要求,而如何高效地学习习题、积累素材以及提高解决问题就成为我们必须要面对且亟待解决的问题。本文从分析我国现行高考制度及教师教学现状出发进行论述;以“教什么”为目标引导作文教学策略;结合当前教材编写理念及实际情况探讨高中作文教育存在的主要问题及其成因并提出相应对策和建议以促进高中作文教学的完善。

简介：摘要：当前社会医患关系的紧张是医疗工作中的一个突出难题，尽管原因是多方面的，但医 护 院校只顾及学生的技术培训，而忽视对 医护 人才的品德教育的现象却是可能存在的，因此，从基础做起，教师加强对 医护 人才的品德教育成为在校教育的重中之重。 鉴于此，本文就 解剖学教学中的医学人文教育 展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：摘要：近几年，随着我国医疗卫生体制的改革、社会对医务工作者的需求、网络时代的信息传递等方面的变化，使得实习医师在临床实习的早期阶段所遇到的问题日益突出。为适应这种变化，在临床实习中，妇产科临床教学采取了一系列措施，不仅注重培养医学生的临床技能，还将医学人文教育融入了妇产科临床教学中，以期培养具有丰富人文情感和精湛医术的社会医学人才。本文就如何加强妇产科临床教学中的医学人文教育展开了详细论述。

简介：摘要分析目前医学教育中人文教育的现状，阐释医学人文教育的内涵，探讨妇产科临床教学中医学人文教育的融入和教学方式。

简介：摘要：随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》的深入实施，小学英语教育已步入核心素养培养的新阶段。本文旨在探讨在新课标背景下，如何通过创新教学方法、优化课程设计、强化口语训练及促进小组合作学习等途径，有效提升小学生的英语核心素养。研究结果表明，通过设计主题情境、巧设问题、内化迁移、增强文化意识及培养自主学习能力等策略，能够显著提高学生的语言能力、思维品质、文化品格及学习能力，从而实现学生全面发展的教育目标。

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简介：摘要：本文综合分析了血栓形成与血栓弹力图基础知识、血栓弹力图的临床应用、血栓弹力图在疾病诊断与治疗中的应用以及血栓弹力图研究进展与展望。通过对血栓形成机制的深入探讨，结合血栓弹力图在临床实践中的应用，全面阐述了血栓弹力图在心血管疾病、肝脏疾病、妊娠期疾病等多种疾病诊断中的重要作用。进一步探讨了血栓弹力图在指导抗凝治疗、评估手术出血风险等方面的应用，为临床医生提供了重要的参考依据。此外，文章还对血栓弹力图技术的研究进展进行了展望，指出了当前研究存在的问题，并提出了未来的发展方向。本文的研究对于深化人们对血栓形成机制的认识，促进血栓弹力图技术在临床中的应用具有重要的理论和实践意义。

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简介：摘要：随着人工智能在医学中的不断应用，为疾病的治疗带来了巨大的便利，但是同时，人工智能的发展也使得当今医学治疗中的人文情怀不断的减少，不利于病人的康复。在我国医学的人文教育中的一些问题也开始逐步显现。为了进一步的提升人工智能时代的医学人文教育的质量，就必须及时的发现目前医学人文教育中存在的问题，及时的进行调整，保证医学教育的质量，进一步促进医学的发展。

简介：摘要目的探讨龙海市中小学校教学环境的卫生状况，为改善本地区中小学教学环境提供理论依据。方法选取龙海市创卫区域范围中小学校12所共66间教室进行教学环境卫生监测，并对监测结果进行分析。结果1.黑板高度、灯桌距、微小气候（二氧化碳浓度、冬季室温）合格率均为100%；教室人均面积、采光系数、桌面照度、噪声、教室课桌、课椅合格率分别为51.52%、54.55%、45.45%、0%、0%、0%；2.学生课桌、课椅符合率分别为11.93%、15.09%，中学＞小学（2=206.28，P值＜0.05；2=176.42，P值＜0.05）；教室人均面积合格率中学＞小学（2=20.32，P值＜0.05）结论龙海市创卫区域范围内中小学校教学环境突出问题为课桌椅和教室内噪声合格率均低，应引起有关部门重视，积极采取相关措施进一步改善教学环境。

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简介：【摘要】：目的：分析消化内科临床护理带教过程中展开人文关怀的效果研究。方法：本次研究对2020年1月至2021年1月间参与住院医师规范化培训的12名规培生展开了医学文关怀教育。对比人文关怀前后，学习消化内科相关知识的带教结果以及规培生满意度。结果：经过人文关怀教育后，规培生的理论成绩和操作成绩均显著提升，对教学内容、教学氛围的满意度也大幅上升。结论：这充分证明了在消化内科临床带教中，实施医学人文关怀不仅能激发规培生的学习热情，还能有效提高其对临床带教的满意度。这种教学方法不仅有助于规培生的个人成长，也为消化内科临床护理教育提供了新的思路和方向。因此，我们建议在消化内科的临床带教中广泛应用人文关怀教育，以促进医学教育的全面发展。

简介：摘要在经济全球化背景下，我国医学专业教育还存在着很多问题，大部分学生对医学生毕业后就业能力的培养问题开展了深入研究与分析。想要实现医学生就业能力的提升，就必须要强化人文教育的渗透。本文首先分析了医学生就业能力的培养，同时阐述了医学生开展人文教育的必要性，最后总结了医学生开展人文教育教学策略。

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简介：在春季，昼夜温差大，许多人容易感冒。有些人会误认为自己感冒症状一直反复，实际上原因是长期患有过敏性鼻炎。感冒和过敏性鼻炎的症状非常相似，那么如何区分它们呢？

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简介：摘要：血液净化学具有复杂、精细等特征，临床工作具有较高责任性、风险性和技术性，稍有不慎即有可能产生医疗纠纷，造成医疗事故。重视临床带教，引入人文教育，尊重并且平等对待每个生命，医务人员应具有丰富爱心、耐心，防范不良事件，拉近护患距离，促进其和谐发展。本文以血液净化临床带教为对象，探讨医学人文教育应用效果。