简介：摘要目的分析宫腔填塞纱条治疗剖腹产术中大出血的临床效果。方法选择2016年1月至2016年9月我院收治的60例因剖腹产术中大出血的患者作为研究对象，将患者随机分为对照组（30）例、观察组（30）例，给予对照组患者常规的护理干预，观察组患者在常规护理基础上给予宫腔填塞纱条的治疗及护理干预，比较两组患者的临床疗效。结果对照组患者治疗总有效率为83.3%，观察组患者治疗总有效率为93.3%，因此，观察组患者治疗总有效率更高；且对照组患者术后并发症发生率为16.7%，观察组患者术后并发症发生率为6.7%，因此，观察组患者术后并发症发生率低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论对剖腹产术中大出血的患者给予宫腔填塞纱条治疗方法及护理干预，能够取得良好的应用效果，其不仅有助于提高患者的治疗总有效率，且有助于降低患者术后不良症状发生率。因此，该治疗方法值得在临床中推广应用。

简介：摘要目的探讨在剖宫产术大出血中应用水囊压迫及纱布填塞的止血效果方法将我院2016年3月至2017年8月期间行剖宫产出中出现大出血患者共计78例为研究样本，将患者分组为观察组、对照组。对照组以纱布填塞法治疗，观察组以水囊压迫法治疗，对比两组的治疗效果。结果观察组中整体的治疗有效率高达94.87%，而对照组的治疗有效率仅为74.36%；观察组患者的24小时出血量、手术用时以及填塞物的留置时间均短于对照组，两组资料相比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在剖宫产术大出血患者的治疗中，通过实施水囊压迫法，可以有效控住出血，促进手术顺利进行，因此水囊压迫法具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的评价垂体后叶素局部注射治疗瘢痕子宫妊娠人流术中大出血的疗效。方法研究对象为我院收治的瘢痕子宫妊娠人工流产术中大出血患者42例，均分为两组，对照组21例患者采用催产素局部肌注止血，观察组21例患者接受垂体后叶素局部注射治疗，评价治疗效果。结果两组活动性出血停止时间、继续出血量、出血后血红蛋白水平、术后住院时间对比有明显差异，P＜0.05，术后抗生素使用时间以及阴道流血停止时间无明显差异，P＞0.05。结论垂体后叶素局部注射治疗瘢痕子宫妊娠人流术中大出血，应用安全可靠。

简介：近年来，我国就业人数存量越来越大，大学生就业形势比较严峻，已是不争的现实。鉴于此类情况，加强对大学生的创业教育势在必行。扶持和鼓励大学生自主创业，应该是一种必然选择。更何况，一个大学生的创业成功，可以带动几个甚至一大批大学生或社会相关人员的就业。因此，大学生创业的氛围一旦在校园或社会上形成，则可大大缓解大学生的就业压力。当今世界很多国家，特别是发达国家如美国、日本等国家都在不同程度上进行了创业教育的探索，并取得非常明显的效果。目前，创业教育已引起我国教育专家和教育行政部门的重视，在我国高校普遍开设创业教育课程，已成为一项迫在眉睫的工作。

简介：摘要观察大学生口腔正畸的临床效果。方法选择我院2016年10月至2017年10月正畸科收治的大学生患者118例，随机分为观察组和对照组两组，每组59例，对照组采用方丝弓矫正技术，观察组采用大学生修复口腔正畸矫正治疗，比较两组临床效果。结果两组治疗有效率比较，差异无统计学意义（P>0.05）；但观察组治愈率93.22%，显著高于对照组的76.27%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论正畸矫正治疗疗效显著，可以显著提高正畸有效率，改善牙齿的美观度，使大学生患者的主诉需求得到有效满足，值得临床大力推广及应用。

简介：摘要目的探讨给予中央型前置胎盘剖宫产术中大出血患者宫腔纱条填塞法治疗的临床疗效。方法抽取2016年6月至2017年6月在我院就诊的60例确诊为中央型前置胎盘并采用宫腔纱条填塞法治疗剖宫产术中大出血的患者，分析在治疗中出血原因、宫腔纱条填塞指征、方法及效果。进行接受宫腔纱条填塞时出血量与填塞治疗效果比较。结果抽取的60例患者都成功止血，抢救成功，脱离危险。结论对于中央型前置胎盘剖宫产术中大出血，给予宫腔纱条填塞法治疗效果显著，具有安全可靠的优势，能够提高手术治疗的成功率；因此，值得在临床中推广及使用。

简介：摘要目的探讨宫腔纱条填塞法治疗中央型前置胎盘剖宫产术中大出血的止血效果。方法回顾性分析2014年3月至2017年2月在本院确诊为中央型前置胎盘，并采用宫腔纱条填塞治疗剖宫产术中大出血48例患者的临床资料，分析术中出血原因，宫腔纱条填塞指征、方法及效果（本究遵循的程序符合本院人体试验委员会所制定的伦理学标准，得到该委员会批准，并与研究对象签署临研究知情同意书）。进行接受宫腔纱条填塞时出血量与填塞治疗效果比较。结果48例患者全部抢救成功，其中45例（93.75%）宫腔纱条填塞法成功，3例（6.25%）宫腔纱条填塞失败，行子宫切除术。术中出血量与填塞治疗效果比较显示，术中宫腔纱条填塞时出血量与填塞效果密切相关（r=-0.706，P<0.05），且填塞时出血量越少，填塞效果越好，差异有显著意义（P<0.05）。结论宫腔纱条填塞是一种安全、有效的治疗中央型前置胎盘剖宫产术中大出血的方法。

简介：处于社会转型时期的大学生，心理应急能力增加，而耐挫力相对不足，由此引发的心理危机加剧，进而出现违法犯罪现象。培养其经受挫折的能力，提高其自我调节水平，以适应客观之环境。

简介：诚信是大学生应具备的基本道德品质，但目前大学生的诚信缺失问题比较严重。高校的大学生诚信教育应从以下几个方面抓起。一要以新生入学教育为契机，上好诚信教育第一谭；二要对诚信缺失的行为进行研究，并借鉴成功的经验；三要师生共同行动进行诚信建设。大学生只有具备诚信的道德品质，才会在今后的工作中用自己的本领和智慧开创美好的未来。

简介：本文从当代大学生的历史使命、社会主义市场经济的崛起及生活价值观对生活方式的作用等三个方面论述了大学生树立正确的生活价值观的意义。当代大学生的生活价值观有追求享乐，重视物质性的功利倾向及重视眼前，忽视长远的表现。改善大学生生活价值观要处理好这样几对关系，一是物质生活与精神生活的关系；二是理想和现实的关系；三是消费和创造的关系。

简介：摘要目的对比酶底物51孔定量盘法和乳糖多管发酵法检测水中大肠埃希菌的结果。方法用酶底物51孔定量盘法和乳糖多管发酵法分别检测50份水标本，比较大肠埃希菌检出率和检测周期，采用适用性实验法比较两种检测方法的适用性。结果酶底物51孔定量盘法和乳糖多管发酵法的适用性基本一致，但酶底物51孔定量盘法的大肠埃希菌检出率更高（92.00%），检测周期更短（24.00±0.00小时）（p值＜0.05）。结论检测水中大肠埃希菌时，采用酶底物51孔定量盘法更加方便准确。

简介：思想政治素质教育是高校素质教育的灵魂,重视青年学生思想政治素质教育是党的一贯主张。新形势下,大学生思想观念呈现新的特点,网络信息化校园革命对大学生思想政治教育工作提出挑战,国际国内的环境的新变化要求我们在思想政治工作中必须创新,加强大学生思想教育工作是现代教育体制改革的需要。

简介：中南大学在2002年对所有本科专业的培养方案进行了修订。笔者通过阐述计划修订的指导思想、计划修订的基本原则，并根据医学检验专业特点，进行了一些改革，对新培养方案的制订进行探讨。

简介：信仰作为一种社会精神现象,对社会心理和社会发展产生深刻的影响。历史的变迁、社会的转型总是必然地伴随着程度不同的信仰危机。在社会转型期对大学生信仰问题进行探究,既有助于把握大学生信仰的现状和产生原因,也有助于完善信仰教育的途径和方法。

简介：摘要目的旨在了解广西大学生新失业群体对就业相关情况的认知现状和心理健康水平，探寻大学生失业的主要原因，并提出相应的对策建议。方法对广西大学生新失业群体进行随机抽样调查，分别发放现状调查问卷、心理健康调查问卷各90份，并对有效数据进行统计分析。结果失业大学生的就业意向地多为发展较好的地区，主观愿意前往基层的几乎没有；择业主要考虑发展前景、个人兴趣爱好，认为造成失业的主要原因是市场需求减少，高校扩招增加供给、学校对用人单位的宣传不足；对于就业指导不满意，希望获得更多的用人单位信息、个性化心理辅导；对于国家的失业政策了解很少；SCL-90结果中“强迫症状”、“人际关系敏感”阳性症状比例最高。结论本文从学生个人、高校、社会和政府层面分析了大学生失业原因，并提出了引导学生转变就业观念、关注学生心理健康、建立健全大学生失业保险制度、强化政府责任、鼓励大学生自主创业的对策建议。

简介：摘要目的使学生掌握一定的急救技术，在遇突发事件时能够做出准确的判断和采取有效的措施。方法以100名河北大学非医学专业的学生为研究对象，授课前后通过问卷调查，了解学生对急救知识的掌握情况，研究期间利用多媒体技术、示教和反示教、案例和模拟的综合训练模式。通过问卷和实地考核两种途径对学生进行考核，利用百分制，80分及格，80-90分合格，90分以上优秀，分别计算百分率，进行分析。结果100名学生中，1人因为特殊原因未参加考，参与考核的99名同学，考核成绩85-100分的同学40人，占40%，75-84分的同学57人，占57%，65-74分的同学2人，占2%。结论在大学生中推广急救知识有利于学生自救互助能力的提高。

简介：创新是一个民族进步的灵魂，是民族兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新精神和实践能力，不仅是素质教育的基本要求，更是提高人才竞争力的有效途径。面对新世纪的挑战和世界科技发展的新趋势，培养富有创新精神和实践能力的现代科技人才，是当前高校教学亟待解决的首要问题。

简介：大学生党建工作始终是高校党的建设和思想政治教育的重要课题。把握大学生党员的现状、存在问题及原因是建立学生党员发挥先锋模范作用机制的基础。创新学生党员发挥先锋模范作用机制包括教育方式创新、制度创新等。

简介：根据目前我国高等教育存在的问题，当代大学生的特点及目前社会对人才的需求，提出我国高等教育，尤其是大学本科教育应该加强自我完善意识的培养，以有别于专科教育。

简介：在经济、科学高速发展的21世纪新纪元中，人类不断地挑战自我，为达到新的巅峰而奋斗着。中国，作为一个大国，改革开放以来的成就是有目共睹的。归结原因，除了党的正确领导外，各个领域人才的贡献是不可抹杀的。而在当今新兴技术不断涌出、经济全球化、竞争力日趋增强的时代背景下，社会不仅仅需要人才，更需要的是复合型的人才。这就为我国的高等教育带来一个值得深思的课题。