学科分类
/ 16
316 个结果
  • 简介:从常用的激励理论、激励的使用原则以及激励的方法3个方面介绍在实际护理管理中对于激励应当如何运用,以达到建立一种长效的激励机制,树立全新的护理服务理念以及建设一支高素质的护理团队,营造和谐发展的工作氛围的目的。

  • 标签: 激励 护理管理 护士长 绩效
  • 简介:摘要:从《中华人民共和国献血法》实施以来,我国开展无偿献血工作至今已有20余年历史。在政府、卫生行政部门、采供血机构、社会组织以及社会公众的共同努力下,我国无偿献血事业发展取得了一定成果,基本上能够满足临床用血需求。但随着社会老龄化程度的不断增加以及三胎政策的开放,临床用血需求依然在不断增加,这也对无偿献血工作提出了新的考验。无偿献血激励是确保无偿献血工作稳定发展的重要内容。通过有效的激励措施以及宣传工作,能够调动社会公众对于无偿献血的积极性,在群众当中形成良好的氛围,有利于优化无偿献血生态环境。基于此,本文对无偿献血激励问题进行了综合性阐述,并提出了相关优化策略,以供参考。

  • 标签: 无偿献血 激励 问题 改进策略
  • 简介:【摘要】目的:针对当前激励式护理用于产妇的效果开展深入分析,判断激励式护理在临床上的价值。方法:选取我院2018年12月到2020年12月收治的产妇14例设为研究对象,遵从“乱数表法”分配原则,将参与研究的产妇分配到参照组和研究组,两组比例1:1。研究组7例,给予激励式护理;参照组7例,给予常规自然分娩护理。结果:参照组的分娩不良结局高于研究组,组间差异具有统计学意义(P

  • 标签: 激励式护理 分娩不良结局 常规自然分娩 产妇
  • 简介:摘要:目的 探讨对产妇实施激励式心理护理对自然分娩产妇产程时间、不良事件发生率、心理状态的影响。方法 筛选30例于我院自然分娩的产妇为本研究对象,纳入时间为2018年1月-2022年8月。信封法将产妇一比一分为对照组、护理组,均为15例。对照组产妇实施常规护理,将激励式心理护理应用于护理组产妇,比较两组产程时间、不良事件发生率和心理状态。结果 护理组产妇第一产程、第二产程、总产程时间短于对照组,可见统计学意义(P

  • 标签: 激励式心理护理 自然分娩 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探析自然分娩护理中激励式护理的应用价值。方法:2021年5月~2022年5月,在我院待产的产妇中选取60例,随机均衡分为两组,每组30例,将产科常规干预给予对照组,观察组在其基础上加激励式护理,对比组间干预价值。结果:经干预后,观察组自然分娩率较对照组高,剖宫产率较对照组低,且各产程时间均较对照组短(P

  • 标签: 激励式护理 自然分娩 剖宫产 产程
  • 简介:【摘要】:随着现代医疗改革的推动,护士长不仅仅承担着为患者提供安全的护理服务,同时承担着管理的职责,要为患者创造良好的治疗环境。要想实现这一目标,就需要履行自身的管理职能,并且采取有效的激励技巧来提高护理人员的工作积极性。因此,文章主要针对护士长管理职能与激励技巧展开探讨。

  • 标签: 护士长 管理职能 激励技巧
  • 简介:摘要随着现代医疗改革的推动,护士长不仅仅承担着为患者提供安全的护理服务,同时承担着管理的职责,要为患者创造良好的治疗环境。要想实现这一目标,就需要履行自身的管理职能,并且采取有效的激励技巧来提高护理人员的工作积极性。因此,文章主要针对护士长管理职能与激励技巧展开探讨。

  • 标签: 护士长 管理职能 激励技巧
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[目的]探讨激励式心理干预在择期剖宫产手术中的应用效果。[方法]将120例择期剖宫产术产妇随机分为两组,观察组60例,采用激励式心理干预;对照组60例,采用常规心理护理,比较两组产妇进入手术室后、胎儿取出前、关腹后的心率、血压及肌肉松弛程度。[结果]观察组产妇入手术室后、胎儿取出前、关腹后心率、血压明显低于对照组,胎儿取出前肌肉松弛度明显优于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。[结论]择期剖宫产手术中应用激励式心理干预能够有效缓解产妇焦虑、恐惧情绪,减少产妇因不良情绪影响手术效果,保证手术顺利完成。

  • 标签: 激励式心理干预 剖宫产 焦虑 恐惧 肌肉松弛
  • 简介:【摘要】目的:探究激励护理管理在护理部管理中的运用。方法:选择2021-2022年我院护理部护士30名,将30名护士随机分成两组,每组15名,一组为观察组,一组为对照组。对每组护士的姓名,年龄,性别进行记录。对观察组的护理部进行激励护理管理,对对照组进行常规化管理。然后进行临床工作考核。结果:通过对两组护理部的临床管理管理,利用规范化管理进行管理的观察组考核分数在96.6分左右,利用常规化管理方式进行管理的对照组考核分数在80分左右,观察组的分数明显高于对照组的分数,考核分数差异具有统计学意义(P<0.05)。通过对对照组和观察组的管理效果评价,其中管理满意度为89.34±1.26,管理效果评价为90.34±1.34。对照组管理满意度为77.82±1.25,管理效果评价为78.34±1.20,观察组效果优。结论:建立激励护理管理使工作过程更加规范化,科学化,提高了护理部的工作质量,所以在当前临床工作中要实行激励护理管理方式。

  • 标签: 专业护士   护理部  激励护理管理
  • 简介:摘要:目的:研究激励护理在康复科康复护理中的应用。方法:于我院康复科患者中随机抽取60人,分为2组,对照组采取常规护理观察,观察组应用激励护理,对比两组肢体功能、生活质量。结果:治疗后观察组FMA(85.72±5.83)分,SAS(36.46±5.80)分,显著优于对照组[FMA(76.21±6.37)分,SAS(45.20±4.72)分]。治疗后观察组QOL(80.67±5.14)分,BI指数(77.25±5.20)分,显著优于对照组[QOL(67.32±6.27)分,BI指数(63.94±4.27)分]。2组对比,差异显著(P<0.05)。结论:在康复科应用激励护理干预,更有利于改善患者肢体功能,促进患者恢复正常的生活能力,更有利于患者的生活质量,具有较高应用价值。

  • 标签: 康复科 激励护理 肢体功能 生活质量
  • 简介:摘要:目的:探讨甲状腺腺瘤手术患者应用激励式护理的综合效果。方法:选取我院收治的甲状腺腺瘤手术患者共64例作为研究对象,采取随机分组措施将本批次患者平均分为观察组及对照组,两组患者各32例,对照组采取常规护理措施,观察组采取激励式护理方法,对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者术前的负性情绪改善显著优于对照组(P<0.05),观察组收缩压、舒张压及心率水平等指标低于对照组(P<0.05)。结论:激励式护理措施对于改善患者状况具有良好作用。

  • 标签: 甲状腺腺瘤 激励式护理 护理效果
  • 简介:【摘要】 目的:探究慢性心力衰竭患者接受激励式护理干预的效果。方法:根据研究方法从我院自2021年1月至2022年9月接治的慢性心力衰竭患者中随机抽取160例作为研究对象,分成接受常规护理干预的对照组以及接受激励式护理干预的实验组,对比两组患者的依从度以及生活质量。结果:经过对研究数据的对比可以知道,实验组患者的依从度及生活质量明显高于对照组患者(P

  • 标签: 激励式护理 慢性心力衰竭
  • 简介:摘要:目的:研究正性激励用于静脉药物配置中心护理中的效果。方法:本次研究开展的过程中,选择2019年1月至2019年12月期间常规管理措施下的静脉药物配置中心人员(n=20)作为对照组,在此基础上选择2020年1月至2020年12月期间正性激励管理下静脉配置中心人员(n=20)作为观察组,随即选择组间对比的方式来开展本次研究。结果:组间对比的过程中发现,不同小组配置准备时间、药品配置时间以及清场工作时间上差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:通过将正性激励应用在静脉药物配置中心护理管理之中,可以有效的改善护理人员的工作质量以及效率,提升护理人员的日常工作积极性,因此值得在临床中进行推广。

  • 标签: 正性激励 静脉药物配置中心 护理工作 应用效果
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在评估激励护理管理在护理部中的应用效果方法:本研究采用前后对照实验设计,选取某医院护理部中的两个病区为研究对象。其中一个病区为观察组,采用激励护理管理模式,另一个病区为对照组,采用传统护理管理模式。通过护理质量评估、患者满意度调查和护理人员满意度调查等方式,对两组进行数据收集和比较分析。结果:观察组采用激励护理管理后,护理质量评估得分、患者满意度评分和护理人员满意度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:应用激励护理管理模式于护理部中,可明显提高护理水平和患者满意度,同时亦能增强护理人员工作积极性和满意度。

  • 标签: 激励护理管理 护理质量 患者满意度 护理人员满意度。
  • 简介:【摘要】目的 分析激励护理模式用于高血压脑出血患者术后的临床效果。方法 选取 2018年 7月 -2019年 11月医院高血压脑出血患者共 82例作为研究对象,回顾性根据不同护理方式分成观察组和对照组,两组各 41例。对照组患者常规进行康复训练、生活指导等,观察组在对照组基础上应用激励护理。比较两组患者护理前后生存质量( QOL)、神经功能缺损( NIHSS)评分。结果 护理前,组间 QOL、 NIHSS评分相比, P> 0.05;护理后,观察组患者 QOL评分高于对照组, NIHSS评分低于对照组, P< 0.05。结论 激励护理在高血压脑出血患者术后应用能够提高生存质量,促进神经功能恢复。

  • 标签: 高血压脑出血 激励护理 术后 效果
  • 简介:[摘要]目的:分析将情感激励方法应用于儿科临床护理带教中所取得的教学效果。方法:随机抽取62名2020年4月~2021年3月在本院实习的护生并随机将其分成两组,予以对照组护生提供传统带教方法,予以观察组护生提供情感激励方法,对比两组护生理论知识考核成绩、实践操作成绩、综合考核成绩、护生对带教模式满意度及患儿家属对护理服务的满意度。结果:实验组理论考核成绩、实践操作成绩及综合考核成绩均高于对照组,两组考核成绩差异均有统计学意义(P

  • 标签: 儿科 临床护理带教 情感激励 考核成绩 带教满意度
  • 简介:[摘要]目的:研究对择期剖宫产初产妇实施激励式心理护理干预的临床价值。方法:在2020年12月-2021年11月期间,选取本院收治的择期剖宫产初产妇110例纳入研究样本,按照护理方式不同对患者分组,采用常规护理患者为对照组,55例,在常规护理基础上增加激励式心理护理的患者为观察组,55例,对比两组术后恢复情况、住院时间以及护理前后负面情绪评分。结果:经不同护理,观察组患者术后恢复情况优于对照组,负面情绪评分改善优于对照组(P

  • 标签: 择期剖宫产 初产妇 激励式心理护理 常规护理 负面情绪