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简介：摘要：目的：探讨积极情绪在精神科护士心理弹性与职业倦怠关系中的中介作用。方法：选取本院精神科护士40名作为主要调查对象，采用问卷调查和相关量表（职业倦怠量表、正负情绪量表、弹性量表）完成调查。结果：经过职业倦怠调查得知，其水平处于中等阶段；不同年龄、婚姻状况和工作年限的护士其情绪耗竭程度存在一定的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。精神科护士的积极情绪、心理弹性与其职业倦怠和各个维度之间的关系为负相关（P＜0.05）。其中表现为正相关关系的为积极情绪和心理弹性，在精神科护士的职业倦怠预测中可通过心理弹性和积极情绪完成。起到职业倦怠和心理弹性中介作用的为积极情绪。结论：降低精神科护士职业倦怠是提高护理结构完整的重要因素，而想要提高积极情绪，必须注重护士积极情绪的提高和心理弹性的提升。

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简介：摘要：目的：探讨心理护理在改善泌尿系结石患者焦虑情绪及提高治疗依从性中的作用。方法：选取2022年1月-2024年5月在我院接受治疗的40例泌尿系结石患者，随机均分为2组。对照组采用常规护理，观察组在常规干预基础上给予阶段性心理护理。比较2组焦虑情绪、术后疼痛情况、并发症发生率以及治疗依从性。结果：观察组干预后焦虑情绪和术后疼痛情况评分均优于对照组（P<0.05）；观察组并发症发生率低于对照组（P<0.05）；观察组治疗依从性显著高于对照组（P<0.05）。结论：心理护理在泌尿系结石患者的治疗过程中起到了积极的作用，能够显著改善患者的焦虑情绪，并提高治疗的依从性。因此，建议在泌尿系结石患者的常规治疗中加入心理护理措施，以优化治疗效果和提升患者的生活质量。

简介：摘要：目的：以心理护理为研究对象，探究此种干预模式针对肛肠患者的术后恢复的影响；方法：研究所选取的50例患者均为我院2020年所收治，将患者随机分为两个小组——研究组、对照组，两组人数相等，对照组患者接受常规护理，而研究组则在此基础上接受心理护理干预，对比两个小组的SAS与HAMD评分，以及他们对护理的满意程度，根据P值、0.05的大小关系来确定数据对比是否存在着统计学意义；结果：研究组的两项评分指标明显低于对照组，而护理满意度是高于对照组的，P值小于0.05；结论: 对于接受手术治疗的肛肠疾病患者而言，在其术后恢复中引入心理护理配合基本的常规护理可起到重要作用，患者的不良情绪得到了很大程度的缓解，焦虑问题得到了有效解决，从数据来看护理口碑良好，心理护理的应用限制条件并不多，值得大力推广。

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简介：【摘要】神经内科患者患有焦虑、抑郁情绪的概率较大，如不及时采取心理干预措施，不仅会影响患者的正常生活和工作，还会对患者的身心健康造成不良影响。因此，在神经内科临床治疗过程中，要充分重视对患者焦虑、抑郁情绪的干预工作。目前，在神经内科临床治疗过程中，采用心理干预措施能够明显提高患者的心理健康水平。因此，本文对该院2022年1月―2023年1月收治的神经内科患者进行回顾性分析，将其中采取心理干预措施的80例患者作为观察组，未进行心理干预措施的80例患者作为对照组进行对比分析。结果发现，观察组患者焦虑、抑郁情绪得分均明显低于对照组（P<0.05）。

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简介：　　【摘要】目的 观察优质护理对老年冠心病心律失常患者焦虑情绪的影响效果。方法 选择2017年4月～2019年11月我院收治的老年冠心病心律失常患者74例作为研究对象，将其随机分为观察组与对照组，各37例。对照组给予对症治疗及常规护理，观察组则给予对症治疗及优质护理，包括心理护理、饮食指导及运动指导等。观察两组患者的护理效果。结果 观察组护理干预后SAS评分为（24.97±3.21）分，对照组SAS评分则为（37.02±3.68）分，观察组明显低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 分析优质护理对老年冠心病心律失常患者的应用效果。方法 本次研究对象为本院74例老年冠心病心律失常患者，收治时间2020年08月-2021年08月，随机将其均分为对照组37例，行常规护理，观察组37例，行优质护理，比较两组护理效果。结果 观察组的护理满意度、SAS评分和SDS评分均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予老年冠心病心律失常患者优质护理能够显著改善患者不良心理，提升护理满意度，具有推广价值。

简介：摘要 目的：探讨心理护理对改善生长发育迟缓儿童家长焦虑情绪的影响。方法：选取2022年5月～2023年6月我院68例生长发育迟缓患儿家长为研究对象，随机分为对照组（n=34）和观察组（n=34）。对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上采用心理，比较两组家长焦虑、抑郁情绪。结果：干预后，观察组SAS、SDS评分低于对照组（P<0.05）。结论：心理护理应用于生长发育迟缓患儿家长焦虑中，可改善家长焦虑、抑郁情绪，具有临床意义。

简介：摘要：目的：评价综合护理对血液透析患者的护理效果及对焦虑、抑郁情绪的影响。方法：随机抽选本院2022年9月—2023年9月期间收治的52例血液透析患者为研究对象，按照平衡贯序法分为参照组（n=26）和实验组（n=26）。参照组接受常规护理，实验组接受综合护理，并比较两组患者的负面情绪和生活质量。结果：实验组负面情绪低于参照组（P＜0.05）；实验组生活质量高于参照组（P＜0.05）。结论：将综合护理应用于血液透析患者，有助于消除其焦虑抑郁情绪，提高生活质量，护理效果显著。

简介：摘要：目的：分析将人性化手术室护理应用于轻度脑外伤手术患者中对负面情绪产生的影响。方法：选取本院2021年1月至2022年6月期间收治的60例手术室患者为研究对象，根据盲选法将其划分成2小组，即：观察组与对照组，每小组有30例患者，应用常规护理干预措施于对照组患者中，将人性化手术室护理措施应用在观察组患者内，比较两组病人护理满意度、生活质量护理前后变化情况以及人性化手术室护理。结果：①对照组患者护理满意度为73.33%，观察组患者护理满意度为93.33%，观察组高于对照组，差异显著具备统计学价值（P<0.05）。②护理前，两组患者社会功能、心理健康、躯体功能、物质生活状态等生活质量评价指标评分未见差异，无统计学意义（P＞0.05）；护理后，两组患者社会功能、心理健康、躯体功能、物质生活状态等生活质量评价指标评分均升高，观察组均高于对照组，具备统计学意义（P＜0.05）。③护理前，两组患者焦虑自评量表评分和抑郁自评量表评分未见差异，无统计学意义（P＞0.05）；护理后，两组患者焦虑自评量表评分和抑郁自评量表评分均降低，观察组均低于对照组，具备统计学意义（P＜0.05）。结论：将人性化手术室护理应用于轻度脑外伤手术患者中可获得十分突出的作用效果，对病人生活质量和焦虑抑郁等负面情绪均具备良好的改善作用，患者普遍满意度较高，具备临床广泛应用的价值。

简介：【摘要】目的：研究肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果及对焦虑,抑郁情绪的影响。方法：选取2022年1月至2023年12月到本院接受诊治的72例患儿并分为两组，参考组采用常规护理，实验组采用肢体语言沟通，比较两组患儿的心理状态。结果：干预后，实验组患儿的SAS及SDS分数均低于参考组（p＜0.05）。结论：对患儿采用肢体语言沟通能够有效改善焦虑、抑郁情绪，提高护理效果。

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简介：【摘要】目的 分析教育护理对脑梗死吞咽困难患者的影响。方法 本次研究于2020年4月-2021年9月在本院进行，选取64例脑梗死吞咽困难患者为对象，随机单盲法分组，每组32例，对照组常规护理，观察组联合应用教育护理。结果 观察组的吞咽功能恢复效果较对照组更高，有统计学意义（P＜0.05）。结论 教育护理对脑梗死吞咽困难患者的影响比较明显，加快疾病的恢复速度，改善吞咽功能。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理服务在老年性脑梗塞护理中的应用及对焦虑、抑郁情绪的影响。方法：选取2021年5月~2022年5月期间我院收治的50例老年性脑梗塞患者，随机将其分为2组，后分别实施常规护理、优质护理服务，比较两组结果。结果：护理前SAS焦虑评分、SDS抑郁评分无差异（P＞0.05），护理后研究组更低（P＜0.05）。结论：老年性脑梗塞实施优质护理服务效果显著，可有效改善患者焦虑、抑郁情绪。