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简介：摘 要:新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎，是由新型冠状病毒感染所引起的急性呼吸道疾病。新冠肺炎的出现不仅危害了人们的身体健康，而且也使得社会民众出现了一些焦虑、恐慌的心理问题，这一心理问题在大学生群体中也不例外。为更好落实疫情期间的心理工作，深入了解学生居家生活学习和心理状态，文章以武汉地区大学生为基本研究对象，于新型冠状病毒肺炎疫情期间在武汉各大高校进行了一项关于疫情期间学生心理和行为状态的问卷调查，结合大学生出现心理问题的表现和原因提出对应的心理辅导对策。受新冠肺炎疫情的影响，一些大学生出现了恐慌不安、焦虑、压抑、抑郁的心理，由此还会引发一系列失眠乏力、食欲减退、胸闷头痛等反应，严重危害了大学生的身心健康发展。为此，文章选择受疫情影响最为严重的武汉地区大学生为研究对象，分析新冠肺炎疫情期间大学生心理问题的表现，并就如何在疫情期间解决学生心理问题进行探究。

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简介：摘要：在新冠疫情防控常态化和复杂化的形势下，本文结合急诊科病房的特点，从医护人员的管理 ,患者和陪护人的管理，病区环境的管理和突发状况应对四个方面就做好急诊科病房管理，在保证疫情防控工作的前提下，有序做好正常急诊医疗救治工作提出具体指导措施和方法。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎的全球暴发，给人们的心理带来了严重的创伤。随着疫情的蔓延，对大学生心理健康也造成了一定的影响，出现不同程度的担忧、抑郁、焦虑、恐慌等。中医“治未病”的治疗思想主要包括“未病先防、即病防变、病愈防复”三个方面，对大学生心理疾病防治工作具有重要的启示。本文结合大学生实际开展的疫情心理辅导工作情况，对疫情下大学生心理工作的开展做出了一定的分析。

简介：【摘要】目的：分析新冠肺炎疫情期间护士心理健康状况，探讨应对方式。方法：问卷调查50名新冠肺炎疫情期间护士心理健康状况，使用症状自评量表（SCL-90）。结果：对比常模，SCL-90评分中强迫、躯体化、焦虑、恐怖、抑郁、总分均明显较高，P＜0.05。结论：新冠肺炎疫情期间护士心理健康状况差，应将应对方式提出并实施，可明显改善这一情况。

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简介：摘要： 2020 年春节之际，一场名为“新型冠状病毒”疫情突然袭来，给全国人民带来极大恐慌，这场突发的疫情对于我们国家来讲，是大疫、大战，也是大考 ; 是对党的执政能力、国家治理能力和治理体系的直接检验和全面考验，也是对我们个人的品德修养、初心使命、能力素质之考。在这场大考大战面前，党中央的坚强领导和各级政府的高效应急处置能力使这场总体战、阻击战战果显著，让我们备受鼓舞、信心满怀。疫情防控的战场，既是淬炼战斗本领的熔炉，也是检验使命担当的考场 所以透过疫情

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简介：摘要：自从新冠肺炎疫情暴发之后，各个医院的门诊也遇到了比较严峻的情况，如何有效对其进行防控成为医院的首要责任，其中对于门诊而言，其防控任务异常艰巨，当大家在感觉不适的时候，第一时间都会选择门诊，所以门诊遇到的风险就会更大一些。因此，对于门诊而言，在新冠肺炎疫情防控期间一定要更加谨慎。本文主要通过对医院门诊的研究调查，发现其在防控策略中存在的问题，针对其具体问题进行分析。

简介：【 摘要】 目的：探索在收治新冠肺炎（ COVID-19）患儿 的隔离病区实施可视化管理措施后的应用效果。方法：以我院 COVID-19隔离病区 28例确诊患儿作为研究对象，按患儿 进入隔离区的时间顺序分为对照组和观察组各 14 例，对照组病房实施常规管理，观察组病房实施可视化管理。比较不同管理措施下两组患儿 家属 对于护理的满意度。结果：观察组患儿家属 对于护理人员的护理满意度 (85.7%) 显著高于对照组 (71.4%) ，数据具有统计学意义， P< 0.05。结论：在 COVID-19隔离病区实施可视化管理措施，可以有效提高护理人员的工作效率， 改善患儿家属 的护理满意度，因此可视化管理具有显著的临床应用价值。

简介：【摘要】目的 探究新冠肺炎（ COVID-19）疫情背景下出入隔离病房的流程。方法 纳入本院 58例新冠肺炎病区 2020年 1~2月在职医护人员进行研究，按照国家卫计委相关规定制定出入隔离病房的流程，并严格实施，观察医护人员的感染情况。结果 严格执行“生活区进入医护办公室—进入隔离病房—离开隔离病房—离开病区”出入隔离病房的流程， 58例医护人员均未发生新型冠状病毒感染，心理压力（ CPSS）评分为（ 20.48±1.56）分。结论 新冠肺炎疫情背景下严格执行出入隔离病房的流程，可有效减轻医护人员心理压力，为医护人员职业安全提供保障。

简介：【摘要】 目的 探讨新型冠状肺炎流行期间发热门诊的护理管理经验。方法 通过合理布局、严格规定工作流程、加强预诊分诊管理、多维防控培训、、护理质量控制等管理模式，对发热门诊进行规范化护理管理，并进行严格的科学防控和质量管理。结果 2020年1月21日至12月1日，发热门诊无漏诊、漏报，无医护人员感染，无延误导致病情加重或死亡。结论 发热门诊实施有效的护理管理，优化工作流程，可有效控制疫情，保障医务人员、患者及其家属的健康和安全。

简介：摘要：疫情对于区域经济以及医药发展产生了极大的影响，而我国的区域医药公司在国内外的经济压力下面临着诸多的挑战后勤时代，医药与经济的社会发展受到了相关工作人员的高度重视。区域医药市场动荡以及债务危机等风险极为明显，而在这样的背景下，区域医药公司迫切的需要强化国际合作，以更大的力度不断推进自身经济的医药结构改变，只有这样才能够使疫情后的医药与经济处于稳定状态，最大限度的保障我国的社会发展对于现代化的经济建设和未来的医药发展起到促进作用。

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简介：摘要:儿科的服务对象是自新生儿期至青春期的儿童｡儿童相较于成年人发育不够完善,自身防护能力较弱,容易受各种不良因素影响而导致各种疾病的发生,但同时对疾病所造成的损伤恢复能力比成人强｡本文对2018—2019年与2020年我院儿科住院患儿情况进行对比分析,旨在以了解新冠肺炎疫情后儿科疾病谱的变化｡

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简介：【摘要】 目的 文章中主要分析在新冠肺炎疫情期间，将人性化护理应用在发热门诊中，对患者负性情绪的改善情况，并讨论其价值。方法 本次研究期间共选取100例来自2020年8月-2021年6月由我院发热门诊接诊的发热患者，患者均自愿同意参加本次研究。研究共分两组展开，一组是研究组开展人性化护理（50例）、另一组是参照组开展常规护理（50例）。观察、分析两组患者护后心理状态（

简介：【摘要】目的：本文旨在研究人性化护理在新冠肺炎疫情期间发热门诊的应用以及对患者负性情绪的改善。方法:本文选取2020年6月份至2021年6月份在新型冠状病毒肺炎疫情期间出现发热至发热门诊就医的130例病人为研究对象，与这些病人进行有效的沟通后,把这130例病人分成了甲组和乙组,每组有65例病人,根据病人的分组情况对两组病人提供不同的护理管理方式，甲组提供常规护理，乙组提供人性化护理；通过对两组提供不同的护理管理后，比较两组病人的负性情绪改善情况。结果:通过两组病人使用不同的护理管理后，乙组病人的负性情绪显著改善。比较两组之间的差异（P

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