简介:摘要: 随着国内许多CRO的蓬勃兴起,依据国家标准和国外的一些指导原则。当前多家CRO对实验动物用物品如笼具等进行清洁和消毒,然后,再对其进行清洁效果的评价。在开放的环境里,动物所用的器具可集中洗刷清洗。在屏障环境里,动物所用物品必须经高压灭菌器高压灭菌后方可投入使用。且将金属笼具清洗干净是为了防止其被动物的排泄物污染氧化生锈,杜绝动物和动物之间交叉感染的隐患,保证实验动物的健康标准。因此,目前常用的实验动物用品的评价方法有两种。一种是食品中菌落总数的测定方法,另一种是RODAC方法。菌落总数方法容易受外界一些因素的影响,环境空气中的落下菌,系统误差等等。RODAC皿已经被广泛地接受用于各种各样的领域,用来评价公共卫生污染水平,特别是众多的机构,诸如食品生产服务机构和医院等等。RODAC方法具备测量效度,可转移性,无需另外配制培养基,简单便捷,节省人力,结果显示比较直观等优势[1]。本文通过两种方法的实验结果做对比来说明两种方法评价结果的一致性。介于RODAC法操作简便,使用市售的TSA凹凸接触皿节省了大量的人力物力,结果可靠的诸多优势,完全可以取代食品中菌落总数的测定方法。
简介:一、药理学实验仍有存在的必要二十一世纪是科学技术飞速发展的世纪,传统的教学方式和教学手段在不断改革和创新。实验是认识世界的重要源头,药理学是一门实践性很强的学科,重要理论的来源与药物的作用机制,都是通过大量科学实验获取的。同时药理学又是医学基础与临床的桥梁课程,学好药理学这门课程,最需要理论联系实际,而药理实验课是理论联系实际的重要环节。药理学实验教学,可帮助学生理解掌握药理学的基本理论,指导临床合理用药,防治疾病,为人类健康做出贡献。尤其对学生今后从事医学研究、药学研究等都是必不可少的技能。目前药理实验课仍是高等院校为学生提供动手操作、学习和思维的平台。实验课教学直观性强,能提高学生认识客观事物的能力,培养学生的基本技能与综合素质,这些都是课堂教学不能比拟的。因此,我们认为药理学实验在高等医药学教育中仍有存在的必要。