简介：目的观察静安口服液对小鼠脑内单胺类神经递质及其代谢产物的影响。方法采用高效液相-电化学检测器对小鼠脑内单胺类神经递质及其代谢产物进行测定。结果3个剂量组均能显著降低小鼠脑内多巴胺的含量，同时可显著提高小鼠脑内5-羟色胺的代谢产物5-羟吲哚乙酸含量。结论静安口服液具有调节上述递质含量的作用，可能是该方治疗小儿多发性抽动症的有效机制之一。

简介：目的：观察单唾液酸四己糖神经节苷脂（GM1）联合胞二磷胆碱治疗新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）的疗效。方法：56例HIE患儿随机分为对照组和治疗组,对照组16例在常规治疗的基础上加用胞二磷胆碱,治疗组40例在对照组治疗的基础上加GM1,10～14d为1个疗程,共治疗1～5个疗程。结果：治疗组意识恢复时间和反射、肌张力恢复时间明显短于对照组,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）;治疗组CT检查正常95.00%,对照组正常68.75%,2组比较差异有统计意义（P〈0.05）。结论：GM1联合胞二磷胆碱治疗HIE疗效确切,未见不良反应。

简介：目的通过对100例贫困家庭脑瘫儿童参加湖南省政府救助项目,在湘雅博爱康复医院儿童康复中心治疗后,各项功能恢复状况的总结,探讨政府救助项目对改善贫困家庭脑瘫儿童未来生存状况的影响。方法选取100例参加政府救助项目治疗的贫困家庭0～6岁脑瘫儿童,运用杨杰主任的治疗方法（1个理念、2个结合、4种形式）连续参加3期治疗,分别在治疗前后采用GMFM-88和脑瘫儿童综合功能评定表进行评估,分析治疗后的改善情况。结果100例患儿治疗前后GMFM-88和脑瘫综合功能评定结果显示,92%的患儿进步明显。结论政府连续性救助项目对改善贫困家庭脑瘫儿童生存状况效果明显,有显著的社会意义。

简介：目的观察引导式教育对脑瘫儿童日常生活自理能力的培养与促进。方法将82例2-7岁脑瘫儿童根据年龄、智能、功能障碍程度的不同分为4组,均在我院接受全天的引导式教育小组学习,1年后以脑瘫儿童实用技能评估记录表进行综合评估。结果82例脑瘫儿童日常生活自理能力均有明显提高,进食、梳洗、穿衣、如厕等肢体功能障碍程度明显改善（P〈0.05）。结论引导式教育能明显提高脑瘫儿童日常生活自理能力。