简介:林产品对外贸易与林业产业的关系越来越引起学术界的关注。本文以江苏省为例对二者关系进行实证性研究。文章在利用单位根检验对变量平稳性考察的基础上,应用协整方法对变量的长期均衡进行分析,并应用Granger因果检验方法对变量之间的因果关系进行了经验性研究。研究结果表明,在样本区间内林产品对外贸易与林业产业之间存在协整关系,江苏省林业产业发展是林产品对外贸易的Granger原因,而林产品对外贸易对林业产业发展的影响则不够显著。因此,笔者建议从林业产业自身进行调整,促进林业产业结构升级,增加林产品对外贸易总量,并进一步协调产业政策与贸易政策的关系,从而使对外贸易在林业产业健康成长中真正扮演'发动机'的角色。
简介:虽然,木材制品出口由于欧盟及许多新兴国家经济发展在减速,欧元及许多国家的货币不断贬值,加上美国大幅度提高实木复合地板的反倾销税率和提高人造板、木质家具和强化地板等木制品的进口甲醛释放量标准等,打压我国林产品的出口的影响,使我国人造板及木质家具出口困难加大。但是失之东隅收之桑榆,由于我国一季度商品房销售面积同比大幅度增长,另外,我国倡导的“一路一带”战略的实施,有利于我国木材及木材制品的进出口,木材需求量增大,使今年一季度原木和锯材进口有很大幅度的增长,各种人造板和木质家具出口数量也全面增长,其中胶合板、刨花板和木质家具出口数量增幅达到两位数。
简介:国有林区长期的政企合一的管理体制造成了国有林区在教育资源,教学硬件,和师资力量方面相对薄弱,教学质量,教学理念和教学手段上受到了诸多因素的制约,这体现在国有林区英语教学水平方面更是明显滞后于城市和经济发达地区水平。尽管一些学校配备了多媒体教学设备,但是教育工作者们在课堂上还没有把更新的外语教学理念,外语教学方法灌入于外语教学中,尤其是在跨文化交际教学活动中,普遍存在着强调目的语文化,重视单向导入目的语文化,而对母语文化却很少顾及,使母语文化的导入受到了制约。针对目前这种倾向,本文试图与外语教学工作者一起探讨在跨文化交际教学活动中,我们应当重视母语文化在跨文化交际中的导入和渗透的重要性,以及其途径和方法,目的是在培养跨文化交际人才的活动中,能够拓宽学习者的多元文化方面的视野,减少语误,在多元文化的交际中成为成功者,为国有林区的外语教学提供有益的建议。