简介：前言1838年,Schwann和Schleiden提出了所谓的细胞全能性理论,认为细胞原则上能够自发地再生成一个完整的植株,该理论实际上也就是植物细胞和组织培养的基础。1902年,德国植物生理学家Haberlandt首次进行了分离的植物叶肉细胞的培养,虽然没能获的成功,但为现代的组织培养工作打下了基础。1939年,Nobecourt,Gautheret和White成功地获得了第一个真正的植物组织培养。此后,该领域有了很大发展,

简介：以未萌发的腋芽和带芽茎段为外植体,对树莓进行了组织培养和快速繁殖研究.结果表明,未萌发的腋芽是最佳的外植体,MS+6BA1.0mg/L+NAA0.2me/L为最合适的增殖培养基;将产生的不定芽转到1/2MS+IBA1.0mg/L的生根培养基中生根良好,移栽存活率达80%以上.

简介：快速培养树种的新方法据《世界农业》报道，英国科学家发明了一种新的树苗育种方法，比常规育苗缩短育种年限一倍。采用传统的常规育苗方法，一般要１０ａ～２０ａ树才能开花结果，而利用这种方法，只需５ａ～１０ａ就可使树木长出球果。具体方法是：将小树苗放在温室中培...

简介：从三叶草(Trifoliumrepens)、荔枝(LitchichinensisSonn.)、大蒜(Garlic)等根际土壤中筛选出内生菌根真菌的孢子,在自制的固体和液体培养基上进行人工培养(Is、ILe及E),并将培养得到的菌根真菌接种尾叶按(Eucalyptusurophylla)无菌苗、玉米等植物.结果表明:以上三种植物根际分离的内生菌根在各种培养基上均长出白色菌落,随后均长出白色的丝状体,形态、大小基本一致,将其接种植物一定时间后,可在幼根皮层细胞观察到内生菌根特有的孢囊、丛枝现象,再从接种植物根部以同样的方法分离培养,亦得到形态、结构相同的菌根真菌.根据培养菌根的特征推断,初步认为该内生菌根为球囊霉属(GlomusTul.

简介：本试验以龙翅海棠叶片为外植体,筛选出了适合芽分化的培养基MS+6-BA1.5mg/L+I-BA0.1mg/L,适合生根的培养基MS+NAA0.5mg/L,探索出了一条高效的龙翅海棠快繁途径。

简介：1.植物名称肉花卫矛(EuonymuscarnosusHesml)2.材料类别实生苗的带顶芽茎段,子叶节段(带部分上胚轴和下胚轴)下胚轴切段,根切段。3.培养条件培养基为:(1)诱导芽增殖及继优用MS+BAl.0mg/e(单位下同)(2)诱导生根用1/2MS+IBA1.0,上述培养基均加白糖3%和琼脂7%,PH5.8～6,培养室温度25±2℃,每日光照12h,光照强度约2000lx。

简介：中国加入WTO后,为应对经济的全球化挑战,需要大批国际化人才.高等教育要尽快与国际接轨,有针对性地切实培养出具有国际竞争力的高素质、高质量的教师.

简介：本文针对组织培养技术的发展概况，包括新方法的采用，新观点的提出，并从七个方面进行了综述：影响组织培养的因素；培养基种类及常用培养基配方；外植体材料的选择；培养方式的研究及发展；应用组培法快繁观叶植物的途径；花卉组织培养的应用价值；稀土元素在组织培养上的应用研究。

简介：该文围绕研究生的知识、能力、素质的全面培养质量问题，研究其影响因素，探寻诸多影响因素中的关键（重要）因素，并对其进行分析，提出对策，从而增强研究生创新能力的培养，提高研究生培养质量。

简介：文心兰茎尖培养的研究,试验结果表明:文心兰茎尖在MS+BA2mg/L+NAA0.5mg/L培养基上,离体培养1个月后产生原球茎.改良KC基本培养较适原球茎的增殖;用BA1.5mg/L+NAA0.2mg/L的激素配比,原球茎月增殖率可达332.5%;CW可以减少原球茎褐死现象和促进原球茎的增殖;壮苗阶段,以附加NAA0.5%+10%香蕉汁的效果较好.水苔是良好的移栽基质,成活率在85.3%.

简介：以‘布鲁拉诺’、‘提伯’和‘索蚌’3个百合品种的鳞片为外植体，比较了不同的消毒方法、不同品种、取材不同部位及接种方法对百合鳞片离体培养的影响。结果表明，最佳的消毒方法是0．1％升汞消毒8min，污染率较低，成活率最高，可达90．9％，且采用小鳞茎整体消毒可以有效降低污染率。不同百合品种分化小鳞茎的能力有较大差异，分化能力依次为‘布鲁拉诺，〉“索蚌’〉‘提伯’。百合鳞片不同部位分化小鳞茎的能力从大到小依次为下部、中部、上部。近轴面向上接种的鳞片分化能力强于远轴面向上，小鳞茎再生率最高，可达100％。

简介：红花刺槐为刺槐的变型,其组织培养至今尚未见报道。为提高红花刺槐的繁殖系数,进行了红花刺槐茎段外植体诱导成活、初代培养基和继代培养基以及生根培养基的筛选试验,并对愈伤组织成苗进行了探索。结果表明当年生枝条茎段组织培养春天比秋天成活率高,绿色致密的愈伤组织能够成苗。初代培养以SH为基本培养基为好,继代培养以B5为基本培养基为好,生根培养以1/2MS为基本培养基为好,繁殖系数达每芽30天4.7株,生根率为84.4%。表7参22。

简介：通过对金叶桃叶卫矛进行的初步组织培养研究试验,得出的结果表明：最佳的灭菌方法是0.1%升汞6min＋70%酒精25s;最佳的外植体是茎段;最佳的初代培养基是WPM;最佳的继代培养基是WPM＋2.0mg/L6-BA＋IBA（0.5）。

简介：分析了博士研究生学习英语的特点及英语教学中存在的问题,从教学模式、教学方法、课程设置等方面提出了改革博士研究生英语教学的新模式.

简介：参薯(Dioscoreaalata)为薯蓣科薯蓣属攀援、草质藤本植物,是全球栽培最为广泛的薯蓣属植物之一。参薯长期以来以营养繁殖为主,致使其优良品性退化,品质、产量降低以及增加了国际贸易中病菌传递的机会。组织培养技术的发展为参薯品种的改良及离体快繁提供了一个重要手段,文章就国内外关于参薯的组织培养研究现状和它的一些基本方法进行了概述,同时对寻求解决褐化现象的办法进行了探讨,以便为参薯的规模化组织培养提供理论依据。

简介：以金叶莸带腋芽的幼嫩茎段为外植体，进行组织培养研究。结果表明：不同浓度激素组合配比对金叶莸的分化、生根有显著影响。MS＋6-BA1．5mg、l＋NAA1．5mg／1为最佳分化培养基；最佳生根培养基为MS＋NAA0．7mg／1，生根天数为7天，生根率可达95％；金叶莸生根苗在不同的移栽基质中成活率不同，在草碳：蛭石：珍珠岩=7：2：1的基质中，试管苗的移栽成活率可达93％，可以进行大量生产。

简介：如何提高博士后自主创新能力是高校培养高层次人才工作面临的极具现实意义的新课题。博士后制度经过20多年的蓬勃发展，取得了令人瞩目的成就，但是人们对“博士后是什么”的认识还比较模糊、博士后制度缺乏激励约束机制、科研经费少限制了博士后自主创新能力的培养。笔者认为，明确定位，实行合作导师负责制，建立多元化的投入机制和激励机制，加强国内外的交流与合作，是培养博士后自主创新能力的必要措施。

简介：通过引进福建临川虎奶菇0121、江西东华虎奶菇1号、江西虎奶菇dh-5,共3个虎奶菇种源菌株进行筛选,得出临川虎奶菇0121为最适种源,并对临川虎奶菇0121进行最适栽培培养基筛选。结果表明:临川虎奶菇0121栽培培养基以配方1:棉籽壳75%、麸皮23%、石膏1%、石灰1%的培养料最适宜,其次为配方2,在生产中可以根据实际需要进行选择。

简介：随着经济和社会的不断发展,各行各业越来越需要具有综合职业能力和全面素质,直接从事生产、技术、管理和服务的应用型、技能型、具有创新精神的高级实用人才。为此,担负这一类人才培养任务的一般本科教育、高职教育,对满足社会和企业对高层次应用型人才的需求具有特殊意义,必须切实加强实践教学的改革和建设。对此,本文提出了几点意见。

简介：21世纪是知识经济的时代。知识要素和人力资源(即人才)是知识经济的两个重要因素,知识的传播和人才的培养都离不开教育。该文以国家创新系统的人才层次结构为依据,提出林业创新系统的人才层次结构和林业创新人才的层次结构,并通过分析北京林业大学历年教师、学生的数据,得出在中国林业发展的三大阶段中林业创新人才培养的实际结构和未来结构,指出在知识创新的情况下,培养未来林业人才的趋势