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  • 简介:德育教育是道德与法治课堂教学的灵魂所在,在我国新课改之后,这一观点在课堂当中的普及也变得更加深入。在初中阶段,学生们正由一个懵懂的孩童时期向着成熟期快速的成长,身心在各个方面,包括价值观、人生观、世界观等等,都需要学校教育通过德育教育来加以指导,如此,才能确保学生们在这一人生的关键时期塑造出一个符合现代化社会需求的人格品质。那么,我们如何才能在道德与法治课堂中使德育教育得以有效地渗入呢?本文便以此为核心内容,将之做如下的阐述。

  • 标签: 初中教学 道德与法治课堂 德育教学
  • 简介:初中生正值青春期,十几岁的孩子,其生理、心理都不成熟,思想意志不坚定,稍有不慎,人生就有可能出现偏差,甚至走向人生的深渊。而目前正处于网络飞速发展的时代,学生接触到的信息多而复杂,再加上一些家庭,家长教育不到位,有很多初中生存有诸如思想意志消沉、缺乏自信心、混天度日等消极心理。所以加强学生的思想、道德教育,培养学生树立正确的道德、法治观念,提高学生明辨是非的能力,做合格中学生,是中小学教育教学的重中之重。

  • 标签: 初中 道德与法治 课堂提问 技巧
  • 简介:倍受业界关注的华为前员工泄密案终于在不久前落下了帷幕。对于这一事件中的是非曲直,我们不必做太多评论。但此事件反映出的一个不争的事实就是,如今.内部机密数据是否安全已经成为企业普遍面临的严峻问题。尤其是对于中小企业来说,相较实力雄厚的大企业,在资金以及IT技术水平上的先天不足.导致其根本无法建立起有效的内部数据安全管理机制。面对这种情况.人们不禁要问.在网络时代.应该由谁来保护中小企业的内部数据安全?

  • 标签: 中小企业 数据安全 内部 保护 道德 法律
  • 简介:素质教育教育改革背景下,思想道德教育工作的开展受到了更多的关注,各个学科的教学也应该注重德育内容的渗透,尤其是在小学教育阶段更要打好基础,为小学生以后的学习和成长提供良好的指引。为此,在小学语文教学过程中,教师可以在引导学生品读文章,注重朗读感悟,充分运用多媒体技术,还要注重开展语文实践活动,从而对学生有效开展思想道德教育,提升学生的人文素养。本文主要针对小学语文教学中思想道德教育实施的策略进行了探究,以供参考。

  • 标签: 小学语文 思想道德教育 策略
  • 简介:核心素养观念的提出为教育教学的改革提供了新的方向,如何在核心素养的观念下开展初中道德与法治的教学,成为教师思考的主要问题之一。基于此,本文以教学目标的制定、合作探究法、与实际生活相关联等教学方法略为例,浅谈在核心素养观念下开展初中道德与法治课程的策略,希望能够为其他教师提供帮助。

  • 标签: 初中道德与法治 核心素养 教学目标 合作探究
  • 简介:长期以来,德育教育一直是初中道德与法治课堂中教师开展教学工作所要研究的重点内容,德育教育是否能够良好开展关系着学生的道德修养能否在初中道德与法治课堂中有效提升,因此,推动德育教育的良好开展是教师教学的重要目标。但在传统的道德与法治课堂中,德育教育的教学效果却并不理想,这与学生学习主动性不强有着很大的关系,那么,教师应如何提升学生学习主动性,以推动德育教育的良好开展呢?下文笔者结合自身多年教学经验对此进行一番探究。

  • 标签: 德育教育 道德与法治 初中
  • 简介:随着我国教育事业愈发强调素质教育的重要性,小学语文教学中也不断强化对学生的思想道德教育,这不但是新课标的要求,也是新时代的发展需要。也就要求小学语文老师在教学中,着重突出小学生在学习中的主体地位,重视学生综合能力和素养的提高,帮助学生养成良好的学习态度,以及正确的人生观、价值观、世界观。除此之外,通过小学语文教学培养学生的思想道德,可以进一步推动小学教育的有效开展,使小学语文老师做到真正意义上的“教书育人”。

  • 标签: 小学语文教学 思想道德教育 策略
  • 简介:在初中道德与法治课程的教学中,教师应当按照新课程改革目标的基本要求,重视“情感态度和价值观”的教育,在课堂教学中,教师应当重视情感教育,通过有效的情感教育,培养学生良好的世界观、人生观和价值观,促进学生形成良好的思想道德品质。

  • 标签: 初中道德与法治 情感教学 教学思考 培养学生良好的思想道德品质
  • 简介:随着素质教育的不断发展,培养学生的自主学习能力已经成为素质教育的重要目标,因此,为了提高学生的自主学习能力和自主探究能力,探究式教学逐渐受到了广大教育者的青睐。初中道德与法制课程作为提高学生道德素质和思想水平的有效手段,直接影响着学生今后的发展,教师只有将探究式教学与初中道德与法制课程相结合,才能提高学生学习的积极性和自主性,从而提高的道德素质和思想水平,进而实现学生综合素质的提升。

  • 标签: 探究式教学 初中道德与法制 策略
  • 简介:该文通过对区块链技术的基本概念、主要特性和关键技术与机制的深入分析,认为区块链是综合运用密码学算法和计算机网络技术构建的一种具备新型信任机制的基础架构,它具有去中心化、开放透明性、安全可靠性和准匿名性等主要特征。

  • 标签: 比特币 区块链 工作量证明 P2P网络 哈希算法
  • 简介:债权让与是指不改变债的关系的内容,债权人将其债权移转于第三人享有的法律事实。债权让与制度作为现代民法中比较成熟、应用广泛的一种制度,可以溯源到罗马法。债权让与在罗马法中由立法禁止到有限允许再到自由转让的演进过程,反映了债权让与制度正是在债权资本化的过程中萌芽、发展并不断完善的。本文主要从债权让与的概念出发,就债权让与禁止做了相关介绍与分析,最后表明自己对于债权让与禁止效力的一些看法。

  • 标签: 债权 禁止 效力
  • 简介:随着云计算的发展,云计算在应用的过程中安全问题也暴露出来,现在安全问题已经成为制约云计算发展的关键因素之一。当前全球各国际组织也分别针对安全问题出台相应政策、制定相关标准。该文介绍了云计算当前的安全现状,在分析了我国云计算存在的安全问题的同时,给出了相应的发展对策,包括加强法律法规建设、加强安全体系建设、技术创新、人才培养等。

  • 标签: 云计算 安全问题 安全分析 发展现状 发展对策
  • 简介:随着互联网的发展,电子商务飞速增长,电子商务公司的业务也在近年发生了巨大的改变,京东(京东集团及下属公司)是其中的发展佼佼者,本文以京东为例,回顾过去2003年到2017年的发展,主要梳理和分析其网上电子商务业务的发展,并进行了总结。

  • 标签: 电子商务 京东 业务发展
  • 简介:信息课堂特色,我理解为信息技术课堂相较为其它学科所独有的属于自己的部分,应该是一种独特的课堂授课模式、学生学习模式与师生互动模式。信息技术课的教学活动,从技术到组织到课堂教学过程,从内容、形式到方法和评价,都应充分发挥网络提供的特殊的教学环境,抓住信息技术课的特点,努力体现教学的个性化,努力做好信息技术与学科整合,让学生学好信息技术知识,为其他学科获取知识服务,实现教学的互利共赢,实现学生素质的全面发展。

  • 标签: 信息技术 课堂特色 教学模式 教学评价
  • 简介:小学数学是小学教学中的一门重要学科,学好小学数学可以为初中阶段的数学学习打好基础,教师运用有效的教学策略,可以提高数学课堂的教学效率,提高学生学习数学的积极性,使学生由被动学习转为主动学习,提高数学学习成绩,形成基础的数学思维方式。下面,我从“创设问题情境,使学生积极思考”“小组合作探究,在探究中学习数学”“引入生活实例,激发学生学习数学的兴趣”三个方面入手,就小学数学有效教学策略进行初步的分析与探讨。

  • 标签: 小学数学 有效教学 教学策略
  • 简介:《初中物理新课程标准》指出,物理课程的价值之一表现为“通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣”只有当学习者对所学知识发生浓厚兴趣时,才能使整个学习过程积极起来,学习情绪高,学习意志顽强,从而提高学习效率。

  • 标签: 初中物理 教学 兴趣
  • 简介:通信电源可以说是作为整个通信系统中最为重要的组成部分,通信电源的工作状态更是决定了整个通信系统中的工作状况。因此,为了保证通信系统的正常运行,所以通讯电源的监控系统就应运而生了。通信电源的监控系统能够对通信电源的设备和空调机房的工作状况进行实时的监督和调控,并且显示其正在运行的参数,能够自动监测和处理通信系统中存在的问题和各种故障,也是电信网络运行和维护的重要的支撑手段之一。本文就在此基础上,对通信电源集中监控系统的发展趋势进行分析和研究。

  • 标签: 通信电源 集中监控系统 发展 改进
  • 简介:量变质变规律是马克思主义唯物辩证法的基本规律之一。它揭示了事物发展量变和质变的两种状态,以及由于事物内部矛盾所决定的由量变到质变,再到新的量变的发展过程。这一规律,提供了事物发展是质变和量变的统一、连续性和阶段性的统一的观察事物的原则和方法。本文试就对量变和质变辩证关系谈几点自己的看法。

  • 标签: 量变 质变 辩证关系 现实意义
  • 简介:随着计算机的普及,Office办公软件以其简单、便捷、高效的特性,得到了越来越多用户的青睐,也成为诸多学校在校生必须参与、通过的考试科目。中职业教育中Office教学的主要目的就是要使学生能掌握相关计算机的专业知识,从而学以致用。

  • 标签: 办公软件 OFFICE教学 高效
  • 简介:本论文基于WS小世界网络建立标准的SIRS传染病传播模型,并提出了最多共同朋友免疫策略。本文研究了传播阈值与免疫直接邻居所占的比例及间接邻居所占的比例之间的关系。结果发现:免疫直接邻居及免疫间接邻居所占的比例都越大,传播阈值越大,传染病更容易传播。

  • 标签: 传染病 共同朋友 WS小世界网络