简介：摘要：人民警察是我国社会建设中十分重要的组成部分，人民警察守护着一方的平安与安宁，是社会安定稳定发展的守护力量。因此注重警察专业化的建设对于构建一支专业性强、责任担当意识硬的警察队伍十分重要。本文以警察专业化建设作为研究对象，分析在警察专业化建设的过程中，通过培训的方式不断推动警察队伍更加专业的具体实现路径。

简介：随着检察机关打击、监督、教育、预防、保护等方面的作用凸显，检察机关司法警察保障办案安全的任务日趋繁重，新形势、新任务对司法警察队伍的发展提出了更高的要求，建立司法警察专业化培养模式刻不容缓。本文明确了检察机关司法警察专业化培养的原则和目标，并阐明了其专业化培养的模式。

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简介：专业化是社会分工的必然结果，监狱作为国家刑罚执行机关，必须顺应社会发展规律，积极推进监狱人民警察专业化建设。提升监狱人民警察的专业化水平，加快监狱人民警察队伍的专业化建设，在实现司法公正、提高罪犯教育改造质量、降低行刑成本、调动基层监狱人民警察工作积极性等方面具有重要的意义。

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简介：运用SWOT分析法、问卷调查法、专家访谈法,通过对政法类院校警察体育教员专业发展优势、劣势、机遇和威胁分析,构建继承创新、校局联动、角色合并、以研促教等教师专业化发展战略,为全面提升警察体育教员的教学能力、教科研能力及实战运用能力提供参考.

简介：摘要监狱改革是我国司法体制改革的重要组成部分。监狱人民警察是监狱工作人员的重要组成部分，监狱人民警察队伍专业化建设，是保证监狱工作安全、高效、有序、科学进行的重要支撑。本文作者分别从优化监狱人民警察专业化结构比例、构建监狱人民警察专业化职能分工体系、建立健全监狱人民警察专业化资格准入制度、建立健全监狱人民警察专业培训机制四个方面进行了理性设想。

简介：教师的德育专业化的内涵主要有三个方面：第一，将德育作为教育目的与教育任务同样重要。在所有教师都服从促进学生品德发展的教育目的、承担普遍的德育责任的前提下，有一些经过专门训练的教师更多、更集中地从事特定的德育工作的思路是可取的，也符合世界德育发展的大趋势。第二，教师的德育专业化的第一步，即建立对所有教师的德育素养专业标准。

简介：2011年,美国人魁斯特佛.斯顿提出了＂警务改革新专业化＂。美国警学界认为,这可能会代表新一次全球范围的警务革命,即第五次警务革命。它有四个要素：承担责任性、有效执法性、改革创新性与改革整体性。社区警务运动在整个人类历史上掀起了一场轰轰烈烈的警务革命,而这场警务革命已经延续了四十多年,从时间规律上分析,新的警务革命应该诞生了。新的警务革命或许不是单一的事件或者是单一的理论,它是一个由警察哲学指导的综合警务改革理论所驱动的自上而下的全面警务改革。也许,第五次警务革命不会出现全球性的警务革命,而只是各国根据自己的具体实践而形成的小范围的、小区域的警务改变。

简介：民营企业的人力资源管理如何进行?成功的人力资源理论离民营企业的需求有多远?

简介：校长是学校的领导者、组织者、管理者，是一校之魂。校长专业水平的高低，很大程度上，决定了学校管理水平的高低。可以说，一个好校长就是一所好学校，只有实现校长专业化，才能提高学校的管理效能，才能促进学校的优质发展，才能带领学校在教育改革的大潮中从成功走向辉煌。

简介：“多元化”还是“专业化”是民企发展路上另一个极富争议的话题。美国着名的企业战略家小阿瑟·A·托马逊在其代表作《战略管理》中提出多元化的成功可以从两个方面来衡量：一是产业是否与原有产业形成相互匹配的竞争优势；二是新产业是否带来更多的财务利润。二者至少必居其一，才能基本上确认多元化是成功的。

简介：以改变邮政企业几大传统业务混合经营方式为目的,通过对运营中三网的调查研究,分析了推行混合经营方式产生的种种弊端,找出了其症结所在;并通过研究国内外专业化经营公司运营状况,提出了中国邮政在全网实施专业化经营的方向、任务和措施,从而使中国邮政企业在市场经济的竞争中赢得主动,赢得效益.

简介：建设专业化教师队伍是时代发展要求,要努力培养教师的学科专业素养、教育专业素养、职业活动素养与信息技术素养,从而使教师队伍加快专业化,更好地承担起所肩负的社会职责与使命。

简介：教师的专业化是教师教育发展的一个世界性课题.本文着重对教师专业化与教师发展及教师专业化与教师教育体系的关系问题进行探讨.

简介：专业化的意思就是专精一门。可是在这样一个诱惑多多的年代，要静下心来，专精一门是不容易的，要不然就不会有几年来“多元化”在国内企业界的甚嚣尘上了。

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简介：【摘要】全面推进素质教育离不开一支高素质的教师队伍。本文回顾了中外教师专业化建设的发展历程，总结了目前我国教师队伍建设中存在的一些问题，指出落实教师资格制度是教师队伍专业化建设的重要途径。