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  • 简介:摘要:当今世界正面临着百年未有之大变局,国际社会意识形态领域风云变幻,各种社会思潮观念激烈交锋。我们的教育要顶住压力、抵住侵蚀,就需要在除思政课程以外的各门课程中开展思想政治教育,用马克思主义的立场、观点和方法去教书育人;为学生构筑牢固的思想防线,抵制各种错误思潮和错误言论的危害。高等学校要办好人民满意的教育,需要我们以立德树人为根本任务,坚持走内涵式发展道路,不断提高人才培养质量。立德树人需要通过正确的思想引领来启迪人、感化人、塑造人、发展人,需要切实推进社会主义核心价值观进教材,进课堂,进学生头脑。学校教育和课堂教学在培育引导大学生形成和践行社会主义核心价值观的过程中起着主渠道作用。在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记对于提高学生思想政治素质提出了明确的指示和要求。习近平总书记指出,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”为了回答“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,课程思政的研究、探索和实践应运而生。

  • 标签: 课程思政 物理学课程 哲学思考
  • 简介:摘要:建筑制图和识图是建筑学领域的基础课程。在教育教学中,教师必须牢牢把握教育内容的设计,改革教育,提高学生的水平和学习技能。在此基础上,本文首先讲解了教学大纲的制定内容,之后分析课程改革背后面对的困难,最后讲述教学方法的改革和教学改革的效果。

  • 标签: 课程思政 建筑工程识图 课程教学改革 探索
  • 简介:摘要:国家相关文件指出工学类专业课程,要注重强化学生工程伦理教育,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当;要根据不同学科专业的特色和优势,深入研究不同专业的育人目标,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度,从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度,增加课程的知识性、人文性,提升引领性、时代性和开放性。土木类专业课程是以实践为主,培养的是服务国家和社会的人才,思政教育尤其重要。结合所开设的《岩土工程勘察与测试》课程,将专业知识与前辈们无私奉献的专业精神相结合,从国家基础建设中土木类专业知识入手,通过阅读经典事迹、翻转课堂、课堂报告等形式,使中同学们在专业学习的过程中培养家国情怀和奉献精神。

  • 标签: 课程思政 土木工程 翻转课堂 优化设计
  • 简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。“环境化学”是人们在认识和解决环境问题过程中逐渐形成和发展起来的,它以化学物质(主要是污染物质)引起的环境问题为研究对象,以解决环境问题为目标,在解决重大环境问题中发挥着至关重要的作用,是一门基础理论和应用并举,且跨地理学、化学、医学、生物学等多学科的交叉学科。环境化学具有丰富的课程思政元素,比如我国正在进行的生态文明建设、美丽中国建设等。本文就环境化学课程思政的教学实践展开探讨。

  • 标签: 课程思政 环境化学 生态文明理念 教学方法
  • 简介:摘要:随着经济的发展和人们环境保护意识和绿色节能意识的逐渐提高,关注居住环境舒适度已成为社会发展的主流.发挥“十四五”规划对于生态文明建设的指导作用建设人与自然和谐共生的现代化建筑环境,大力推进绿色可持续性发展新格局.

  • 标签: 体验式建筑 物理实验 课程教学改革
  • 简介:摘要:课程理论思政教育作为一种新型教学模式,将思想政治理论教育的课程内容和教学精神融入到专业课程中,提升了纺织工程专业课程思政政治教育的教学有效性。纺织专业工程高校实施基础课程思政教育改革工作顺应新时代教育发展战略的要求,是深化教学改革的重要内容和加快构建高校纺织工程类人才思政教育发展格局的重要举措,形成有特色的课程思政教学体系,实现专业课教师与思政课教师协同育人,也是高校贯彻落实立志、育德、成才、树身教育根本任务的重要途径。

  • 标签: 纺织工程专业 课程思政
  • 简介:摘要:基于BIM技术的不断完善与建筑行业的优化升级,社会对于工程造价方面也有了更高的要求,工程造价的人才不单知识算量计价,而是需要掌握BIM技术的创新型人才,于是这对高职院校的教学提出了更好要求,要变革传统的教学方式,培养符合时代发展的优秀人才。本文将从以赛促教,以赛促学、开展课岗证赛教学模式、校企合作,设计BIM教改班三个方面论述基于BIM技术的工程造价专业课程建设研究。

  • 标签: BIM技术,工程造价专业 课程建设 策略研究
  • 简介:摘要:制造业是国民经济的主体,其发展水平是国家现代化水平的重要体现。而高质量的专业技能人员是决定生产水平的关键。当前,培养合格技能人才、为社会提供优质技能人才的任务主要由高职院校承担。高职院校专业课程与思想政治要素相结合,旨在向学生传授技能和知识的同时更加重视人的德育教育。机电一体化专业是一种以机械设计制造为基础的工程专业,融合电工、电子、计算机和自动化控制技术等学科,培养应用技术人才,具备机械设计和电子控制技术的理论基础和实践能力,在相关机械电气设备的安装调试、故障诊断和维护方面具有较强的能力。基于此,对高职院校机电专业开展课程思政的路径与实践进行研究探索,落实以德树人根本任务,意义重大。

  • 标签: 高职院校 机电专业 课程思政 路径
  • 简介:摘要:现如今,社会需要大量的技术人员,职业院校教育补助金不断增加,职业学校被要求加强学生职业素养教育。职业院校教育在这里也取得了很大的进步,职业院校教育培养的人才可以渗透到社会的各个部门。然而,在传统的印象中,职业院校学生的思想道德存在着严重的问题,部分学生个人素质相对较差,但社会对人才的要求越来越严格,两者之间的矛盾也越来越明显。职业院校化工工程设计专业面临的任务是提高学生的专业能力和个人能力,这将离不开学生管理制度,从学生的思想道德、个人素质入手,本文就卓越工程师培养背景下优化职业素养教学课程展开研究。

  • 标签: 卓越工程师培养背景 职业院校教育 职业素养 课程教学
  • 简介:摘要:工程项目管理是一门具有很强的应用性和综合性的学科,它既要强化基本的理论和教学,又要强化对学生的素质和能力培养。但工程项目管理这门学科,在很长一段时间里,都是围绕着基础理论展开的,并没有真正的提高学生对项目的管理能力。因此,本文将从理论教育、假期实习等几个层面来探讨这一学科的教育思想,以寻求培养大学生的项目管理能力的途径。

  • 标签: 职业能力培养 工程项目管理岗位 课程方案设计
  • 简介:摘 要 立德树人是教育的根本任务,课程思政是实现这一根本任务的重要途径和载体。课程思政的内容和形式丰富多样,本文着重于传统文化思政元素在计算机专业课中的融入,让中职生深入地了解中国传统文化,提高他们传承文化财富的意识,提升文化韵味,激发他们的民族自豪感和爱国主义情怀,让民族精神在新时代发展下去。

  • 标签: 传统文化 思政元素 图形图像处理 任务驱动
  • 简介:摘 要 立德树人是教育的根本任务,课程思政是实现这一根本任务的重要途径和载体。课程思政的内容和形式丰富多样,本文着重于传统文化思政元素在计算机专业课中的融入,让中职生深入地了解中国传统文化,提高他们传承文化财富的意识,提升文化韵味,激发他们的民族自豪感和爱国主义情怀,让民族精神在新时代发展下去。

  • 标签: 传统文化 思政元素 图形图像处理 任务驱动