简介：心理因素对工作成就的影响是有科学依据和充分事实证明的.美国心理学家特尔曼通过长时期、大规模的追踪研究,得出这样一个结论:个性与成就的关系大于智力与成就的关系,同样都是高智商的人,有的成绩卓著,有的一无所成,其主要原因在于个性的差异.成绩卓著者的个性特征是:有理想,谨言慎行,有进取心、自信心和不屈不挠的精神.因此,企业家在平时的领导、决策过程中一定要重视自身完美个性的塑造.

简介：家庭因素对大学生的心理健康有着至关重要的作用。调查表明,家庭经济情况、家庭结构、是否独生子女、父母关系及童年生活经历对大学生心理健康有显著影响,不同被试之间差异显著。

简介：当代高校学生心理健康状况形势严峻，利用体育教学特点和资源的优势。通过优化教学内容。创新教学模式，改进教学方式方法，来有效地培养高校学生的健康心理素质。

简介：在教学实践中,许多老师都深刻地认识到"学习过程是一种在非智力因素参与下的智力活动。"因此,在心理方面,当前我们不但注意智力因素的开发,更重视非智力因素的启动。"心理优势"论,就是这一心理学基本原理的直接反映与科学概括。如何营造英语学习的"心理优势",对是否能大面积提高教学质量极其重要。

简介：英国伦敦圣托马斯医院Pisoni医师报告，对其他免疫抑制剂耐药的系统性红斑狼疮（SLE）病人，改用霉酚酸酯治疗有效，可降低疾病活动性。Pisoni等对1998～2003年间在该院治疗的86例难治性SLE病人的病历进行复习，评估霉酚酸酯治疗SLE的适应症、疗效和安全性。

简介：校园心理情景剧以其独特的优势在高校中迅速推广,并对校园文化产生了积极的推动作用：（1）促进学生自主性的发挥;（2）提升学生人际关系能力和团队合作能力;（3）心理剧提升教师能力,增强了师生之间的交流与合作;（4）丰富校园文化活动形式,推进思想政治教育建设;（5）丰富心理健康教育工作手段,提升学生心理健康水平。

简介：用什么方法治疗和抢救煤气中毒最有效呢?50年代后国外应用高压氧获得了良好的效果。60年代我国也开始应用高压氧这一新技术。浙医二院从1968年开始应用高压氧,至今已抢救治疗了1万多人次,治愈率在95%以上。

简介：21世纪，基因治疗技术已经逐渐应用于减肥领域，目前美国科学家正在进行一项试验，用一种载体携带一种瘦素功能基因，将其转到脂肪细胞中，它可以使脂肪细胞合成减少，分解增加，在很短时间内“燃烧”脂肪，

简介：书院制是当前学生管理新模式,它能为大学生心理健康教育工作提供平台并具有重要意义。在当前形势下,积极进行心理健康工作进书院的路径研究,有效结合“书院制”与心理健康教育,寓教育于生活,做到全员参与、全面渗透,能够开创大学生心理健康教育新格局,促进大学生全面健康发展。

简介：社区获得性肺炎（CAP）是一种对人类健康危害很大的疾病，在65岁以上的老年人，CAP是位居第五的死亡原因。CAP起始治疗的抗生素目前临床常用的是莫西沙星和左氧氟沙星两种氟喹诺酮类药物。

简介：山林荒野间的菊科植物黄花蒿，曾被我国科学家提取出青蒿素，并自主开发为世界公认的抗疟疾良药。时隔30年，我国科研人员又在青蒿素类化合物的抗癌研究中取得新进展，相关成果日前发表于国际学术期刊《细胞与分子医学（JCMM）》．

简介：中国人在炖肉的时候往往喜欢添加肉桂（桂皮）来调味，西方人同样很喜欢肉桂的香气，甚至做面包的时候也会加些肉桂粉，更有人会把肉桂粉和水果混在一起。近年来，美国科学家的多项研究结果表明，肉桂对于治疗和预防糖尿病有一定的帮助。

简介：发现式六步教学法是在《环境心理学》课程教学过程中实践、总结出来的一种行之有效的课堂创新教学方法。该方法是建立在课程特色和专业学生特点的基础之上的，将教学过程分为若干个具体环节．重点在培养学生形成一种学科敏感性和自主发现知识的能力。目的在于激发学生的学习热情、自主获得知识的能力。

简介：5-氨基水杨酸（5-ASA）别名马沙拉嗪，目前被广泛应用于临床，已成为治疗炎症性肠病（IBD）的首选药物。我国的IBD患者较多，但用于治疗IBD的药物很少，传统药物SASP证明有严重的副作用，作为其替代品，5-ASA应用前景十分广阔。

简介：iBio生物技术公司，是一家利用植物基生物技术研发和生产生物产品的公司，并在这一领域处于领先地位。iBio公司报道了他们的专利技术在商业应用领域获得了第一次里程碑式的成功，该公司已经和南非的AzarGen生物技术公司达成协议共同发展和生产改良型的表面活性蛋白（surfactantprotein），这一药物可用于治疗新生儿呼吸窘迫综合征。

简介：一种由铬和胰岛素组成的组合物和／或铬．胰岛素络合物，其制备方法，及其用于预防和治疗低血糖症及与低血糖症相关的疾病。该组合物可以多种方式给药，包括肠道外给药、鼻内及口服给药。该组合物能稳定血糖浓度，与分别服用铬和胰岛素比较，具有协同（增强）效应。