简介：针对水库渗漏分类研究少、不系统、欠规范之现状,基于广泛查阅文献与系统归纳总结,建立按渗漏部位、渗漏介质及其组合的水库渗漏分类体系,并结合多年来工程实践,提出水库渗漏处理原则与基于水库渗漏类型、防渗条件差异的针对性处理措施,以期提高从业人员对水库渗漏问题理论认知与工程实践技能。

简介：我国正在实行计划经济向市场经济的转轨。在经济体制大变化的今天，高等教育的管理与办学也必然发生大转变。市场经济的本质是通过价值规律和供求规律起作用的。市场经济的本质特征，必然对社会的各个方面产生影响。对于高等教育，市场经济既对教育的外部环境产生影响，如招生、分配、科技服务等；又对教育本身内部产生影响，如培养目标、专业、课程等。对

简介：本文对中专学校设置五年制高职班的利与弊进行了分析，针对存在的弊端提出了相应的对策。

简介：本文结合国内外地理信息系统发展的历史、现状、趋势，地矿部地理信息系统的研究和应用前景，以及中国地质大学（武汉）微机地图编辑出版系统（MAPCAD）和地理信息系统（MAPGIS）的开发与商品化，讨论了在中国地质大学（武汉）开设地理信息系统与地图学专业的可行性和必要性。

简介：目前，教书育人已由无意识、不自觉的阶段向有意识、自觉的阶段过渡。教书育人的主要方面有思想教育、政治教育和道德教育。思想教育主要是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、人生观的教育，为形成他们科学的世界观、人生观打好基础。

简介：教育教学质量是学校生存与发展的基础，教师工作质量是学校教育教学质量的关键。对教师工作质量进行全面、客观、公正、合理地考核评价，是充分调动广大教师工作积极性，发挥教师的创造性，进而提高学校教育教学质量的有效途径。本文从理论上探讨了教师工作质量考核评价体系中各组成部分的必要性、权重，介绍了各部分具体评价内容、形式、统计计算方法及对综合测评结果的处理。

简介：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。21世纪教师面临着严峻的挑战，教师要转变教育观念，更新知识，必须不断地学习，用最新的知识来充实自己的头脑，用最新的观念来指导自己的行动。国家教育部制定了《基础教育课程改革纲要（试行）》，确定了改革目标，研制了各门课程的课程标准或指导纲要。基础教育课程改革正在实践中不断深化，并昭示其强大的生命力，新课程正走进校园，走进师生的生活。

简介：GPS星座和GLONASS星座分别于1994年3月和1995年12月全面建成以来，卫星导航定位技术已发展成为跨学科、跨行业、广用途、高效益的综合性高新技术。本文仅对GPS信号接收技术的几个标准化问题，论述了笔者的基本见解。

简介：遥感已广泛应用于森林动态监测，遥感影像实物分类统计法为森林覆盖动态监测提供了可能。基于此，提出了一种基于实物分类统计法的森林变化监测方法，该方法综合图像分割技术、图像动态变化分析技术和多光谱随机信号处理技术，通过统计手段，可以对地面实物进行区分，从而达到森林动态监测的目的。

简介：中等职业教育的年轻教师的培养对于中职学校做大、做强、做优有特殊意义，必须着力于通过观念教育、业务培训、技能训练等措施，逐步完善自我素质，达到敬业、修身的完美结合，实现科学、科研能力强、敬业精神好，综合素质高。

简介：教师对学生的影响，不仅体现在知识的传授上，更为深刻的是对学生人格的影响。本文从教师的敬业、身正、宽容三个方面探讨了教师的人格对学生人格形成的影响。

简介：监督分类法在遥感影像分类中应用广泛,结合已有地质资料和实测地质剖面信息,将研究区岩性分为苏维依组泥岩和粗砂岩,库姆格列木群泥岩、砾岩和含砾粗砂岩,巴什基奇克组粗砂岩和砾岩,巴西改组细砂岩等8个类型,运用ENVI提供的常用监督分类方法——最大似然法,对研究区的遥感影像进行岩性分类研究。并利用混淆矩阵分别对不同影像的分类结果进行精度评价,结果表明ZY-3影像的分类总体精度达到了78.65%,Kappa系数为0.7606,能够较好地进行岩性信息提取,具有较高的可靠性,可在地质调查工作中推广,能够有效地减少面积性地质测量工作,特别适用于岩石裸露程度较高的艰苦工作区。

简介：本文为煤炭职业技术教育教学科研课题《高职“双师型”教师队伍建设研究与实践》的结题报告。

简介：学生是受教育者，学生的素质取决于教师的素质，正如朱熹诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

简介：不经意自己就作了老师，而且是大学老师、教与自己差不多个头、年龄的大学生，自然不免惶惶然。对于自己的教学与处事也不免摸不着头脑，通过半年的边学习边教学，使自己从一开始的困顿中走出来，这里想谈谈我作为一名教师的教师观。

简介：本文介绍了澳大利亚TAFE学院中教师的职责和作用，聘用资格，聘用程序和培训，对我国的高职教育有一定的借鉴意义。

简介：1980年5月18日，葡萄牙亚科莫布大学毕业生纷纷向教师敬献彩带，教师在彩带上给学生签名留念。后来．葡国政府便把这一天定为该国教师节，每年举行庆祝活动。

简介：本文阐述了教师要加强自身修养以及教师怎样加强自身修养，提高教师的素质。

简介：教育是与人类社会共始终的，教师职业是人类社会中最古老的职业，人们常常用“太阳底下最光辉的事业”来形容教师这一职业的光荣、伟大。教师的作用，简单地讲．可以概括为。教书”、“育人”二方面。

简介：现代教育技术的迅猛发展，首先改变了我们的教学和学习方式，使教学突破了传统的时空观，进而从根本上改变了教师的作用，并使教师的角色发生了变化，促使我们必须对现代教师、教师素质的内涵及现代教育观念有一个准确的认识。