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  • 简介:21世纪是科学技术迅猛发展、电脑日益普及的信息时代,迅速地获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求。为了适应时代的发展要求,中小学开设了信息技术课程,这样一个新兴的学科,给广大信息技术教师带来了新的机遇和挑战,如何上好一堂小学信息技术课,成为老师们研究的重点。

  • 标签: 小学信息技术 兴趣 合作
  • 简介:2004年9月21日,微软公司(MicrosoftCorporation)与宝利通公司(PolycomInc.)宣布达成一项为期数年的推广及开发协议,为市场提供商业级、丰富协作方案,让用户通过多种通讯设备、应用系统及服务,在不受地点及通话形式限制的条

  • 标签: 微软公司 宝利通公司 战略性联盟 实时协作 网上通讯
  • 简介:摘要随着现代教学技术的不断发展,信息化教学在小学数学课堂的应用更加普遍,在优化教学形式的同时,有利于进一步优化教学内容,充分激发学生的数学学习兴趣,为小学数学有效课堂的构建提供丰富的资源和技术支持。本文将结合小学数学教学实践,探索信息化教学对数学教学的辅助作用,通过信息化教学设计提高小学数学教学质量,实现课堂资源的深度优化。

  • 标签: 小学数学 信息化教学 辅助资源
  • 简介:“5.17”世界电信和社会信息日期间,中国电信重庆分公司围绕“信息通信技术让城市生活更美好”这一主题,精心组织开展形式多样、内容丰富的形象和业务宣传活动,并呈现两大特点:

  • 标签: 宣传活动 中国电信 重庆 信息通信技术 多彩 世界电信
  • 简介:一般而言选取3-D建模及渲染程序时有两种选择,一整套丰富功能或者是廉价的产品(不足400美元)。但售价仅为399美元的PixelsDigital的Pixels3D5.0版却打破了这一规律,同Eovia'sCarraraSrudio(2002年11月)等低端3-D程序类似Pixels3D具有用户友好的界面,便于访问各种工具和功能。其弹出菜单功能在很大程度上同Alias的MayaComplete中的对象选取模式下的HotBox弹出菜单非常相似(2003年1月)。

  • 标签: PIXELS 3D5.0 功能 3-D建模渲染应用程序 NURBS建模 图像处理软件