简介：

简介：摘要广西高职院校管理专业人才培养模式是各所学校为适应经济发展和社会需求，解决当前专业与社会供给所相关的应用型、技能型人才缺乏的现象，而进行设置的经济与管理型双向培养的战略。广西高职院校管理类专业人才培养模式，必须是产学研相结合，“坚持以社会服务为宗旨”以就业为导向，走大众化职业教育的发展道路。做到培养广西高职院校教育经济与管理复合型人才培养模式的人才培养定量、定性、定位地进行着。为发展广西高职院校人才培养模式而努力，走出一条中国特色的道路，为中国创新教育而出谋划策。

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简介：摘要：市政行业转型模式的选择应根据地区、政策、市场需求以及企业自身情况等多方面因素进行综合考虑。同时，转型过程中需要注重风险管理、技术创新和人才培养等方面的工作，以确保转型的顺利进行和可持续发展。

简介：摘要高学历人员并不等于人才，随着城市建设规模的扩大和水平的提高，城市管理的体制和机制也需要进一步改进和完善，城市管理工作的广度和深度也在不断加强，这就对城建人才队伍的数量和素质提出了更高的要求。正确分析人才队伍和人才工作的现状，采取切实可行的措施，加强人才队伍建设，成为摆在全局各级党政组织、各级领导干部面前的重要课题。

简介：摘要：对建筑电气专业培养方案的革新体现出教育与时俱进的新鲜活力与创造性，从实践的改革效果来看，本次改革是顺应时代与建筑市场需求发展的，是可行的，它取得了一定的成绩。但是，对于教学方式与方法的革新上还存在不足之处，值得教育工作者进行进一步研讨。

简介：摘要院现行金融从业资格考试不利于培养考生的金融实务操作技能，可通过改变考试目的、考试方式、考试内容和考试题型来培养考生的实务操作能力，为社会储备既有理论知识又具实务技能的复合型金融人才。

简介：近年来,随着新的传播渠道、传播方式、传播手段、传播技术不断发展和进步,新媒介渠道与传统媒体集团抢夺用户群的“战争”也愈演愈烈,导致传统媒体集团的用户数量不断下降.以报业为例,根据世纪华文的监测数据显示,2015年,全国各类报纸的零售总量与2014年相比下滑了46.5%,订阅市场下降幅度超过40%;连续订阅多年的忠诚读者在2015年流失最为严重,人们越来越多地从新媒介渠道获取信息.

简介：随着社会的发展,高等职业教育提上日程,如何培养21世纪高职英语专业复合型、应用型人才是一个急待解决的问题.本文在探讨如何搞好高职英语专业的办学模式、课程设置及实践实训的问题时,借鉴了本科院校的办学经验,提出了自己的建议.

简介：摘要 : 供电企业一直以来都是一个需要大量的专业知识技能的技术密集性的企业。长期以来，企业对于复合型人才的需求量都是十分巨大的，但是复合型人才的数量远远无法满足于企业的需要。企业必须有意识的加强自身的复合型人才的团队建设，争取通过优越的条件来吸引到一批复合型得到高级人才，满足当今供电企业的巨大的需求。因此，对于供电企业的复合型人才的考虑已经成为了必然的发展趋势和重要的研究课题。因此，我们在本篇文章中主要对于供电企业在招聘和培育复合型人才过程中所面临的种种问题与障碍以及为什么在新时期的背景下，企业必须要走复合型人才培养的道路。最后我们根据我国的供电企业的实际发展情况进行了深入的思考并且对于如何发展供电企业中的复合型人才进行了思考并且提出了一些具有建设性的参考意见。

简介：随着人类的进步和社会的发展,学科知识层次越来越丰富,高校人才培养"宽"与"专"的矛盾也越来越突出.适应时代需要、培养多元化复合型人才,已成为当今高校一个很重要的研究课题.

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简介：[摘要]该系统将虚拟技术（VR）引入到安全培训领域，对场景进行递进式闯关场景的升级，让体验者以第一人视角在虚拟场景中通过真实操作虚拟场景进行闯关体验，在闯关过程中融合了传统安全事故体验（撞击、坠落），并通过闯关操作增加了施工技术操作的考核以及相应的安全知识培训，最后通过考核报告来确认工人是否合格上岗。

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简介：会计学院始创于1936年，自1982年开始举办财务会计々科教肯，设有会计电算化、投资与理财、会计与审计、金融管理与实务、会计（涉外会计办向）5个高职专业和1个合办本科财务管理专业，全日制在校生3200多人。

简介：随着全球经济一体化趋势不断加强，国际间贸易往来日益频繁。外语作为交际的重要工具之一受到了前所未有的青睐，商务人员的外语水平已成为影响涉外企业发展的重要因素。我国需要大量既谙熟商务领域专业知识，又具备较强外语能力的复合型人才。在这种背景下，对复合型外语人才的培养迫在眉睫。

简介：加入WTO后，我国知识产权保护面临着新形势，它对高等院校的知识产权人才培养提出了更高的要求。本文通过分析高等院校知识产权教育现状及存在的问题，对复合型知识产权人才的培养目标提出了自己的看法，并提出高等院校培养复合型知识产权人才的对策建议。

简介：摘要:新财经教育改革的目标是以社会需求为导向,培育高素质复合型财经人才。立足于新财经教育改革的必然性,对目前培育复合型财经人才的现状进行思考与分析,发现存在以下三方面的问题:新财经的改革意识不够全面、融合条件不够充足、实践方式不够完善。应从新财经意识“全员化”、不断深化教学改革、构建政—校—企联动模式三方面完善提升,为培育复合型财经人才提供思想、基础平台保障。

简介：摘要：新时代大数据驱动的现代化治理呼唤着多学科交叉的人才支撑。随着审计智能化的不断推进，复合型审计人才已成为审计行业竞相争夺的宝贵资源。复合型审计人才培养思维是适应大数据时代审计行业变革的核心要素。因此，高校与会计师事务所应携手并进，在跨学科知识传授、智能化技术与财会审计专业知识的深度融合、校内外产教融合等方面实现重大突破。在智能化背景下，审计的价值将得到充分释放，推动审计行业的可持续发展，而复合型审计人才在此过程中将发挥举足轻重的作用。

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