简介:说市场竞争,三五句话便可概括出个说法,大致能够明了。讲企业家、老板即企业的掌门人的定势和素质,好象热血沸腾的三五百句也扯不出头绪。市场经济的一个重要特征是把政治联系、地域联系、社会联系、心理联系、资信联系等门里门外的事一体化了。时下市场竞争使企业的自上而下环境由买方到卖方,由高利到微利,由“砸砖头”到“建沙滩”,由“战国”到“鼎足”,由三百亩地百十头牛的田园,到全赢全输胜者通吃,败者心理开始能够承受跳楼了,时代变了,“知识经济”一词又把人们整得目瞪口呆,掌门人却还在原地搞各种各样的运动,招摇报刊,抢眼炒作,掩耳盗铃。有人悲叹道:梅花欢喜漫天雪,冻死老板未足奇。好像只有两条路:不是老板把企业弄死
简介:笔者长期从事班主任工作,在进行品德量化的考核过程中,作了一些深层次的思索,有了一些较深刻的体会,觉得很有必要对品德量化作一个客观公正的评价,以便加以改进和完善。对品德量化,人们目前褒贬不一。有人说:品德量化能使德育工作落到实处,由软指标变成硬指标,能消除主观臆断,激励先进,鞭策落后,使学生心服口服,是一种非常有效的强化德育的手段。也有人说:品德这东西很复杂,不太好量化,越量化反而会越模糊。其实品德也是一种客观存在,它与其它客观存在的事物一样既有质又有量,量中有质,质中有量。因此,品德是可以量化的。我本人也曾经一度对品德量化不感兴趣,总认为学生毕竟是受教育者,应该多教育,多鼓励,多做耐心细致的思想工作,不愿去搞