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  • 简介:摘要小学语文学科在小学学习阶段是非常重要的基础学科之一。对学生整体学习成绩和未来高阶段学习都具有重大的意义。其中语文写作部分是语文学科当中最重要也是分数占比最大的部分,语文写作能够真实反映学生的情感表述以及语言运用能力。写作过程是一个情感表达的过程,如果教师在学生写作时提出过多的要求,对学生作文限制过多,不仅会让学生逐渐丧失写作兴趣,对学生人文素养的提升也是极其不利的。因此,在实际教学中,教师应当采取开放式教学方式,给学生的创作提供自由的平台和广阔的空间,在此基础上提升学生的写作水平和写作能力。

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  • 简介:自从1999年中国高校扩招,中职的生源就江河日下;再到2005年中等职业教育扩大招生规模,中职的生源更加良莠不齐。除个别学生在初中阶段成绩优秀,绝大多数人进不了普高的学生,相当部分的学生未达到九年义务教育的语文合格水平,这给写作教学带来的困难是显而易见的。普高的学生还有高考这根指挥棒的引导,对写作不敢马虎大意,再加上自身较好的人文修养,往往能写出让人眼前一亮的佳作。中职的学生毕业就接着就业,没有升学压力,主观上根本不重视,再加上本来就基础薄弱,更为凸显的因素是,大多数学生更重视专业课程的学习,对语文、数学、英语等文化课程的学习普遍缺乏热情。

  • 标签: 中等职业 教育 学生
  • 简介:摘要随着新一轮课程改革的不断深入,新的教学理念和教学方法促进了语文课堂阅读教学的改革,并已初见成效。本文首先分析了农村小学阅读教学现状,其次探究提高阅读教学质量的方法。

  • 标签: 阅读 现状 策略
  • 简介:摘要阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义,进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。因此,在初中阶段培养学生阅读能力的过程中,必须坚持以学生为主体的原则,通过必要的语文阅读训练,有效提高学生的阅读能力。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 现状与对策
  • 简介:摘要小学教育教学是基础教育的重点,是整个语文学科教学的基础,它的重要性是毋庸置疑的。农村小学教育教学更是当前基础教育重点,因为农村小学的学生占基础教育人数的大部分。本文就通过调查分析农村小学语文教学中生活资源的现状并结合当地实际提出自己的观点和对策

  • 标签: 生活资源 有效利用 小学语文教学
  • 简介:摘要搞好农村小学教育,必须注重班级管理。农村小学班级管理存在重班级管理常规,轻班级管理个性;重学生学习成绩管理,轻学生学习过程管理;重班主任的权威,轻学生的民主的问题。因此,加强农村小学班级管理,需要班主任对班集体进行综合治理。因地制宜合理运用教育手段;审慎论证制定合理的规章制度;不断学习提高自身的班主任素养。

  • 标签: 班级管理 教育
  • 简介:农村小学体育并没有及时响应素质教育转变及新课改的强烈号召,也没有得到学校等相关部门的重视。因此,农村小学体育依旧停留在不科学、不规范、不完整的初级阶段。为了跟上时代的步伐,及时响应新教育体制的要求,农村小学体育现状的变更更是刻不容缓。为此,本文就农村小学体育现状做出了几点调查,也就此浅谈几点粗陋的见解。

  • 标签: 小学体育 落后观念 体育现状 应对措施 师资力量
  • 简介:摘要目前,我国越来越重视英语教学,在小学阶段便开始设置英语课程,让学生初步接触英语。但是从小学英语教学现状来看,尤其是农村乡镇小学,存在英语教师资源匮乏、课程教学呆板单调、学校以及教师对英语教学不重视等诸多问题。本文对小学英语教学现状以及相应的改进对策进行了总结探讨。

  • 标签: 小学英语 教学现状 解决对策
  • 简介:摘要应用文写作是高职高专院校的公共基础课程之一。本文着重探讨了高职院校应用文写作存在的现状,并在此基础上提出了解决现状对策,以期对应用文教学质量的提高提供参考和指导作用。

  • 标签: 应用文写作 现状 对策
  • 简介:摘要小学语文教学最基本的要求是向学生传授知识,拓宽学生的认知范围,但更重要的是要把课本中的德育信息灵活得当地运用到教学活动中,将传授语文知识、提高学生能力和德育教育紧密结合起来。在教学过程中,教师要对教材中的思想教育信息深入挖掘,对道德教育内涵充分发掘,找准德育教育的切入点。

  • 标签: 小学语文 德育渗透 现状及策略
  • 简介:摘要感恩教育对于提升个人的精神境界和品味,对于构建社会主义和谐社会,对于增强德育的针对性都具有重要意义。但是,当前小学生感恩教育还存在认识不足、社会环境缺失、形式单调、学校“孤军奋战”等问题。增强感恩教育针对性,要创建感恩校园文化,营造感恩氛围;传授感恩道理,培养感恩意识;创设感恩情境,激发感恩情感;开展感恩活动,实现道德内化;家校合作,构建感恩教育立体网络。

  • 标签: 小学生 感恩教育 传统文化
  • 作者: 梁红芳
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-07-17
  • 出处:《红地产》 2017年第7期
  • 机构:叶圣陶说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的联系。”写东西就靠平时积累,接触的文章多了,自然而然可用的语句也就多了,写起来便得心应手;读到一定程度时,更加熟悉各种表达方式,就可以作到锦上添花,把意思表达得更加圆满,即“读书破万卷,下笔如有神”。也就是说,阅读是写作的基础,写作是阅读的深化,在小学语文阅读教学中开展写作意识强化能够点燃小学生学习语文的热情,在切实提高阅读能力和写作创作能力方面发挥着十分重要的作用。
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  • 简介:摘要小学数学是非常重要的一门基础课程,随着新课改的不断深入推进,为农村小学数学教学带来新的契机。但是受多因素影响,当前农村小学数学教学还存在教学理念落后、硬件设备落后、师资力量薄弱等问题,阻碍农村学生的全面发展。笔者根据自己的教学经验,分析了农村小学数学的现状,提出相应的改进策略。

  • 标签: 农村小学 数学教学 现状 对策
  • 简介:初中语文小学语文和高中语文的衔接阶段,因此,初中语文作为语文学习的关键一环,有着非常重要的作用。其中,关于初中语文的作文是语文老师在教学中需要格外关注的一个方面,作文不管是在哪一个学习阶段都是非常重要的。所以,对于初中语文老师来说,如何教好学生的作文是非常重要的。

  • 标签: 初中语文 作文 教学现状 对策研究
  • 简介:本文在调研分析小学高年级学生英语写作存在问题及其原因的基础上,探讨了提升写作水平的对策:英语词汇积累是基础;语法学习及正确使用标点符号是前提;课外英语阅读是保证;缩写、扩写及模仿写作等相关英语写作训练是关键;鼓励学生坚持不懈进行积极写作指导是根本。

  • 标签: 高年级小学生 英语写作 存在问题 原因 对策
  • 简介:随着高职教育越来越受到重视,作为公共课程的高职英语,在新形势下应进行变革。目前教师专业知识匮乏,教学方法陈旧,教材内容欠科学,高职生的英语基础差。针对以上问题,相关对策如下:高职英语教学应与时俱进,教师更新思想观念,适当改变教学方法,建立一支双师型的高职英语教师队伍是当务之急,组织人员编写一套科学体系的高职英语教材。

  • 标签: 高职英语教学 对策
  • 简介:群文阅读成为当下阅读教学中一个重要的教学方法,在群文阅读中,教师应该优化群文阅读文章之间的组合,达到整体最佳效果,强化群文阅读中的默读,带领学生进行阅读探索。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 教学策略