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  • 简介:摘要自从小学英语开设以来,在教学的道路上我们一直研究的都是单词教学或对话教学,而忽视了小学英语的教学(discourse)是外语教学中一个非常重要的概念。是一个语言使用单位,是一个语义单位。是指由一系列连续性句子构成的、形式上衔接、意义上连贯的语言整体。它的着眼点是一个完整思想意义的篇章,是指一次交际过程中的一系列连续的话段或句子所构成的语言整体,它可以帮助我们从整体上把握文章的意义。教学在于在课堂教学中创设语境让学生在情境中体验并应用语言,形成一个完整的体系。

  • 标签: 整体性 整合性 发展性 关联性 交际性
  • 简介:随着我国和阿拉伯国家在经济贸易、文化交流等方面合作不断深入,我国诸多行业对阿拉伯人才的需求不断增加,阿拉伯教学在我国得到迅速的发展,阿拉伯教学不仅包含学习阿拉伯语法、词汇,更应该注重对学生思辨能力的培养,让学生真正融入到阿拉伯学习中。

  • 标签: 基础阿拉伯语 教学 思辨能力 培养
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  • 简介:公共场所张贴的标语、口号、公告、通告、告示,以及设置的宣传横幅、展板看板、升空气球等,是政府有关部门和企事业单位履行管理、宣传、教育、引导职能的一种重要载体。公共宣传有利于宣传成绩、展示形象,营造向善向上的文化氛围,具有传播信息、宣传政策措施、凝聚人心等积极作用,是精神文明建设不可或缺的手段。然而,近年来,随着公共宣传的广泛使用,各类错误频频出现,极大地消解了其蕴含的正能量,有时甚至引发难以预料的网络舆情,带来适得其反的负面作用。

  • 标签: 宣传语 防范策略 精神文明建设 企事业单位 公共场所 引导职能
  • 简介:【摘要】随着我国对外贸易的不断发展,对外语人才的需求也逐渐增加,我国高校也相继开设了韩语课程。但从当前高校韩语教学来看还存在很多问题,由于两国文化差异较大,韩语教学效果并不理想。鉴于此,论文对高校韩语教学中存在的问题进行分析,并对韩语教学中的文化渗透教育展开探讨。

  • 标签: 韩语教学 教学问题 文化渗透 高校
  • 简介:摘要通过对南昌旅游景区的公示进行调查,发现景区日语公示存在一些不规范情况,通过分析所存在的问题,建立完善的翻译标准,将日语公示规范化,从而提高景区的形象与服务。

  • 标签: 南昌景区 日语公示语 规范化问题
  • 简介:摘要大学英语是大学中的关键构成部分,我国的大学英语教育不停地在进行各种各样的条例,模式的修改,在不断的进步中我国已经形成了比较完备的英语教育体制,但是我国的英语教育体制和英语教育思维仍然应该有所改进和提高。关键词模式构建;体制;能力

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  • 简介:【摘要】在日语语言教学过程中,学生很多错误的表达往往是由于缺乏对语言文化的了解。本文主要在日语语言文化课程教学与理论发展的基础之上,深入探究了文化课程相关的教学模式,希望能够提高日语语言文化教学质量,进一步提升学生的日语应用能力。

  • 标签: 日语 语言文化课程 教学模式
  • 简介:摘要以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。高中历史课程对于中学生而言是非常重要的文科课程,也是他们了解和学习历史的重要渠道。在高中历史课堂教学中必须要采取科学的教学策略,促进高效课堂的构建,基于此,本文结合笔者实际教学经验,对此课题展开了探讨。

  • 标签: 高中历史 高效课堂 构建实施
  • 简介:管理人为他人管理事务的意思即管理意思,赔偿管理人因管理事务而受到的损害,或者管理人管理事务虽然违反本人的意思

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  • 简介:【摘要】高职院校体能锻炼是提升学生体育能力的重要基础,在新课程改革全面素质育人的要求下,高职体育教学工作应该更加重视体能锻炼的作用。鉴于此,论文对高职体育教学现状进行分析,并探讨体能锻炼的相应措施。

  • 标签: 高职院校 高职体育 体能锻炼 体育教学
  • 简介:摘要语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。

  • 标签: 小学 语文 课堂气氛
  • 简介:儒教说性的本体是仁,说基督教文明主宰着西方社会也非过言,基督教说

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  • 简介:摘要小学《品德与社会》课程的创设主要是为了培养学生的道德思维,并让学生掌握一些基本的品德规范知识和要求,促进学生德智体美劳全面发展,而生活化的课堂教学是实现该教学目标的关键所在。要使品德与社会课教学走向生活,提高课堂生活化的教学效率,应用活教材,拉近教学内容与学生生活的距离;时刻关注学生的社会生活,重视学生的个人经验;创设生活化情境,让学生贴近生活;创设问题情境,触动学生的心灵;走进生活大课堂,让学生感悟生活。我们要不断探索提高课堂教学生活化的方法,构建一种沟通学生情感生活领域、充满儿童情趣的生活化课堂,那么这块神奇的土地上定会绽放出绚丽的理想之花。

  • 标签: 品德与社会 课堂生活化 教学效率
  • 简介:摘要随着新课改的不断推进,小学数学教育的重点已经不仅仅是提高学生的数学知识水平,只有加强培养学生的数学核心素养才能顺应教育发展需要,进而提高学生的综合素质水平。本文首先分析了小学数学核心素养的内涵和意义,然后总结了在教学中培养学生核心素养的具体方法。

  • 标签: 数学教育 小学数学 核心素养
  • 简介:在小学英语教学中,词汇教学是重点。由于小学阶段学生抽象思维能力较差,都是以机械式的记忆为主,他们对于枯燥乏味的教学内容提不起任何的兴趣,很难集中注意力。因此,本文探究小学英语词汇教学中合作学习模式的有效运用,就是希望通过小组合作的方式,能够让每一个学生都懂得运用语言知识,从而帮助自身培养探究意识以及学习的主动性。

  • 标签: 小学英语 词汇 合作学习
  • 简介:市场监管总局反垄断局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大精神,加大反垄断执法工作力度,以反垄断执法机构三合一改革为契机,持续推动经营者集中反垄断审查工作规范化、专业化、国际化、常态化,2018年共收到经营者集中申报513件,审结468件,同比2017年增长均超过30%,其中附条件批准4件,有效消除潜在垄断问题,维护市场公平竞争和广大消费者利益。

  • 标签: 反垄断执法机构 经营者集中 执法工作 审查工作 系列报道 中国特色社会主义思想