简介:在现代信息技术快速发展的背景下,人们越来越重视多媒体技术的应用。多媒体技术被广泛应用到了人们的工作和生活中,并且对其产生了非常重要的影响。因此,在这样的背景下,应该不断探索多媒体技术教学的应用,以便学生能够更好的适应当前社会发展的需要。
简介:现代教育的发展,已经不容许教师进行填鸭式的满堂灌,而改变课堂面貌的提高教育的教学质量的手段之一,现在已经公认为是多媒体教学CAI课件的正确使用。本文着重阐述多媒体CAI课件在教学中使用的必要性和使用中应该注意的问题。希望本文能对广大教师起到一定的帮助作用。
简介:如今现代化教学技术正在进行着翻天覆地的变化,如何让学生的学习由被动性变为主动性,是我们教师学习教研永恒的主题。“慕课”、“微课”的引入,无疑将会让这一主题有了一线转机。
简介:随着计算机和网络的普及,以及多媒体信息技术的日趋成熟,多媒体网络信息技术在高校分析化学教学中发挥着极其重要的作用,教师不仅可以制作出形式新颖、内容丰富的多媒体课件,同时也能增强学生学习化学的兴趣和效率,拓展学生的化学视野,提高学生学习的积极性和主动性.
简介:随着计算机技术的不断发展,多媒体辅助教学被广泛采用,并在教学实践中发挥出越来越大的作用。结合教学理论和实践,认真总结、有效合理应用多媒体辅助教学,是促进教学改革发展之必需。多媒体辅助教学的实践优化了课堂教学的结构,提高了教学水平,教学课件的设计与制作成为教师必备的技能。
简介:VisualBasic作为一种面向对象的可视化编程语言,因其简单易学、功能强大、应用广泛的特点,已经成为中职学校学生学习程序设计的首选教学语言。但程序设计的固有思维模式,对于学习基础和能力相对较差的中职学生而言,无疑是一项巨大的挑战。本文将结合具体教学实例,紧紧围绕VB程序设计中界面设计、属性设置和代码编写三个环节,探讨由简及繁、由易到难的教学策略,尝试探究适合中职学生VB程序设计课程的有效教学模式.
简介:多媒体教学、有效教学的研究有很多,但是研究高中生物学多媒体教学的有效性很少,因此研究高中生物学多媒体教学的有效性仍然是一个大的差距。激烈的竞争的有效性对高中生物学教学越来越高的需求。所以如何充分发挥多媒体技术的优势在高中生物学教学中让学生获得最大的进步,以及如何避免的多媒体应用程序中的问题。
简介:随着信息技术在教育领域的日益渗入,社会对教育的信息化程度要求越来越高,由此要求教师适应现代化教学的形式越来越紧迫。师范生作为未来的教育工作者应当具备各项教师职业能力,本文通过对当前我国师范生应具备的教学能力分析,提出如何应用微格教学系统培养师范生的教学能力。
简介:分析翻转课堂的内涵与研究现状,提出计算机网络课程翻转课堂教学模型,结合教学案例给出翻转课堂的具体实施策略,阐述翻转课堂模式下的教学评价机制,为网络工程专业进行教学改革提供理论参考.
简介:本报讯记者杜永刚通讯员李思奇报道:山西省重点城市建设用地遥感监测系统2013年12月8日通过专家验收。随着城市化快速推进,城市发生了人口数量增加、内部结构重组、外围地域扩展、土地利用方式的巨大变化。在此背景下,山西省测绘地理信息局向省遥感中心下达了重点城市建设用地遥感监测系统建设任务,以求为土地管理和制定土地利用总体规划提供精确、全面、科学的数据保障,为政府决策提供科学依据。
简介:分析数据结构课程教学中存在的问题及其原因,提出一种以实验教学深化理论教学的新的教学模式,阐述这种教学模式的内涵、特点和实施过程,介绍模式的应用效果.
简介:本文以学校课程案例为基础,对课程存在的问题,课程改革内容,改革的突破点以及课程考核方法进行研究讨论,分析如何提高网页制作课程教学的质量,经过一年的实践,改革初见成效。
简介:开展基于课程标准的教学已成为国际教育改革新趋势,课程标准将保证教师的教学质量,学习结果的要求将保证学生的学习质量。文章介绍软件工程课程的课程标准研究,解析基于课程标准的教学设计,为广大教师进行课程标准的研究和建设提供参考。
简介:多媒体技术和信息资源,具有集成性、交互性和实时性等特点,在图书馆工作中受到越来越广泛的应用,并显示出越来越重要的作用。
简介:毕业生就业跟踪服务系统由毕业生信息库平台、实习基地和用人单位信息库平台、服务跟踪信息系统等几个子系统组成,采用目前比较流行的MVC框架+SQL数据库,应用Myeclipse和Eclipse平台,用JAVA语言编写程序代码,实现系统功能。使高校就业机构能够动态掌握学生的实习就业信息。
简介:本文以经济与管理学院开设的一门《数据库技术》课程为课件制作对象,主要基于Flash等多媒体技术,设计出一款操作简单、交互性强的多媒体课件。
简介:网络技术随着时代的发展越来越普遍应用于人们的学习工作中,其中存在的大量资源信息和强大的搜索引擎功能也被人们在教学工作中广泛应用,伴随着新课程改革的实施,结合网络信息资源的有效性对医学教学水平也起到了促进和提高的作用。本文针对在网络背景下的医学教学模式进行研究并创新。
简介:编译原理是计算机专业的主要课程之一,讲述的内容是程序设计语言编译构造的基本原理以及实现方法.它是一门技术性较强的学科,在讲课的过程中为了使学生更好的掌握课程内容,提高学生的学习兴趣,必须设计一套不同于其它学科的教学方法,实现教学效果的提高.本文主要从实验教学的问题及现状方面出发,探讨编译原理教学改革措施.
简介:针对当前大学在并行计算教育方面的不足,提出面向跨专业高年级本科学生或低年级研究生的并行计算基础课程小班教学总体规划。在坚持面向并行计算实际需求和跨专业知识背景的原则下,确定"讲授+实验+研讨+论文"的教学形式,采用并行计算系统知识与MPI编程知识并重的知识点讲授内容、基础+领域的实验安排和以利用并行计算解决实际问题为核心导向的考核标准。
简介:有效提问是有效教学的一个重要组成部分,好的提问不仅可以激发学生的学习兴趣,而且更能引导学生的思维动向.在职业学校计算机课程教学中,又该如何灵活地运用提问来提高课堂教学的有效性呢?本文将从课堂提问的目的,课堂提问的艺术和课堂提问的注意点三个方面来加以论述.
浅析多媒体技术在教学中的应用
浅谈多媒体CAI课件在教学中的使用
现代化教学技术手段在创新教学模式中的应用
多媒体网络信息技术在分析化学教学中的应用
浅谈多媒体计算机辅助教学课件设计与制作
中职VB程序设计课程有效教学模式初探
评价在高中生物学多媒体教学的有效性
应用微格教学系统培养师范生教学能力
翻转课堂模式下的计算机网络课程教学
山西利用遥感手段监测重点城市建设用地
以实验教学深化理论教学的数据结构教学新模式
《网页设计基础》课程教学研究——以桂林理工大学南宁分校网页设计课程为例
基于课程标准的软件工程课程教学设计
多媒体在图书馆的应用
基于Myeclipse的毕业生实习就业跟踪管理--移动实习就业跟踪系统的开发与研究
基于FLASH技术的多媒体课件的制作
网络背景下医学教学模式的创新
编译原理课程实验教学改革与探索
跨专业并行计算基础课程教学设计
计算机课程教学中有效提问探究