简介:《语文课程标准》在习作中指出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”其目的在于让学生以多姿多彩的生活为素材,衍生出独特个性的作品。将游戏活动引入课堂,不仅能使学生精神振奋、眼界开阔,而且还能使他们拓宽思维、获取写作技能、产生一种文字创作的快乐体验,有利于促进他们语文素养的形成和发展。
简介:作文作为蕴含丰富人文内涵的一门课程.在开发学生创造潜质、激活创造内核上,具有其他课程无法比拟的独特优势。然而,长期以来的“指导审题——宣读范文——仿写习作”这种旧的教学模式。既不能凸现学生主体地位.也不利于学生多维思维的发展。如何在作文教学中培养小学生的创新能力。发展其创新思维,是当前作文课堂教学需要迫切解决的问题。
简介:高一学生历史小论文的写作是高中历史研究性学习的一个重要部分。撰写历史小论文的指导过程分为初步整体指导;选题、收集资料到初稿;全面批改和个别具体指导、修改和定稿;展示和参赛四个阶段。主要从选题,观点,论证三个方面进行指导。
简介:写作是最能体现和衡量学生语文综合能力高低的一个主要标志,对学生写作能力的培养直接关系到学生语文成绩的总体水平,尤其是近些年随着新课程改革的不断深入实施和发展,写作培养也日益成为如今语文课堂教学的重要组成部分,越来越受到学校和家长们重视。然而,我们都知道对于写作能力的培养,并不是通过课堂教学就可以一朝一夕达到的,写作讲究的是经年累月的积累,讲究的是“厚积薄发”,因此,本文以此为题,通过小学高年级阶段语文的课堂教学,对如何提升学生的语文写作能力进行了如下的阐述。
简介:作文一直是语文考试的重点内容,其中议论文则是作文教学中的重要组成部分。在高中语文议论文写作教学中,教师要及时的更新教学理念,学习先进的教学方法,在教学中运用丰富的教学手段,耐心的对学生进行培养,使学生真正的理解议论文的写作方法和技巧,进而提升学生的议论文写作水平,并提高学生的表达能力和逻辑思维能力。本文就高中语文教学中议论文写作教学进行分析研究。
简介:发散性思维顾名思义就是“从一个理论的核心点向四面发展的递进式思维”,也可以是“一心异体,八面玲珑”的思维方式,它所强调的是不依据常规,不偏安一隅,在已有的思维基础上从不同的角度、向不同的方向,通过不同方法进行分析事物的本质。而培养发散性思维根本的方法就是让思维真正的飞起来,使自己能够运用多个角度多层次的去寻求不同于自身思维方式的设想、观点或者答案。
简介:中高年级小学生已经储备了一定的识字量,也有一定的生活和知识积累,可以对他们进行较系统的写作能力培养了。在这个阶段的写作教学中,教师需要重点关注两个方面以保证写作素养培养的有效性和发展性,一是写作兴趣的培养,二是写作基础能力的建设。
简介:当学生不容易,最不容易的事情之一恐怕就是写作文了。如果你刚好是一个即将参加各级考试的中小学生,你是否相信,自己可以在考场上拿到一篇作文的题目以后,在5秒钟内确定作文框架、5秒钟内确定需要的题材、5秒钟内准确判断应怎样写……然后开始写,开始修改……然后满分?这不是空想,只要你用好我们今天要介绍的这款功能强大的作文克星2软件,写出满分作文从此不再困难!
简介:现代科学的进步.离不开创造性思维.具有创造性思维方式的人.才有可能在现代社会中有所建树.而作文即是为文者的一种创造性活动.对培养人的创造性思维大有裨益。
简介:
简介:生活是写作的基础和出发点。在小学作文教学中,教师是要善于从生活层面引导学生回归生活,在生活中寻找作文素材;体验生活,升华情感;捕捉现实生活中的热点,加上教师的正确引导,才能写出真实的、有感情的、有个性的文章,这才是学生作文能力的佳变现。
简介:写作是小学语文教学中的重要组成部分,其对于学生日后的语文学习和素质的培养和提升有重要意义。本文就小学语文写作教学的几点简单策略进行粗略分析。
简介:写作一直以来是高中英语教学的重头戏,为了提高学生的英语写作能力,很多教师一直探讨比较有效的教学方式,试图英语写作教学寻找新的突破口。创生教学形式是建立在教学计划和教材基础上的创造性教学活动,需要教师打破传统教学的壁垒,有效提升高中生的英语写作,提高英语课堂的效率。
简介:软件的修改会不断地产生技术债务,而重构是偿还技术债务的有效方法。对代码重构的作用进行归纳,体现在改进软件设计,帮助理解代码、发现缺陷和提升效率等方面;并分析在添加新功能、修改错误和代码评审这三个重构的时机。
简介:据统计,自2004年6月上旬湖南耒阳市公安局在全省公安率先推行“手机短信报警”以来,市民通过手机短信向警方提供案件线索70多条,110民警从中抓获各类嫌犯32人,破获刑事案件14起,查处治安案件22起。
简介:8月2日,中国电信集团公司在京召开了抗洪救灾保通信新闻发布会。会上,中国电信集团公司新闻发言人司芙蓉对此次抗洪救灾中保通信各方面的工作做了全面细致的总结:
简介:针对电脑工作者使用电脑中在身心健康方面受到的负面影响,文中逐一阐述由于"长期坐姿不良致病的原因"、"灰场致病的原因"、"干眼症的致病原因"、"电脑躁狂症的致病原因"、"头部和皮肤疾病的致病原因",并且分别提出了相应的防范措施。
简介:初中化学《新课程标准》的三个理念是:面向全体学生,提高化学科学素养,倡导探索性学习。《化学新标准课程》的主要精神,是倡导学生学习方式的改变。“人教版”《化学》教材精心安排各类探究活动。新课程提供了29项探究活动、8个课外小实验和11项调查研究活动。通过活动培养学生交流与合作能力、创新思维、实践能力等。在探究“酸雨成因及模拟危害”活动中,我深有感触。
简介:视频监控走过了模拟监控,数码监控,现在已进入了网络监控,IP监控是对网络监控的提升,它融合多项高新技术,具备很强的兼容性,很好的开放性及伸缩性,具备未来智能监控的体系架构。那么DVR在IP监控中将发挥怎样的作用呢?
简介:在城市监控系统的安装速度不断加快,系统规模日渐扩大的同时,如何有效地对监控系统进行管理成为当前棘手问题。例如,如何管理、存储上万台甚至几十万摄像机每天所采集到的监控画面?怎样达到实时监控的效果?为了更有效地达到安全防范的目标,城市监控报警系统对智能视频分析技术的需求不断上升。
在游戏中获取写作技能
培养创新思维 提高写作能力
谈高一历史小论文写作指导
如何提升学生的语文写作能力
高中语文议论文写作教学初探
发散性思维与高中写作教学整合研究
小学语文中高年级写作教学探讨
轻轻松松写作文——作文克星2
拓宽写作思路培养学生的创造性思维
各频段声音的作用
从生活层面探索小学生写作能力的培养
对生命秩序的创生——浅析小学语文写作教学策略
创生视觉下的高中英语写作教学研究
代码重构的作用和时机
“手机短信报警”作用显著
新业务发挥出新作用
电脑办公的负面作用及对策
探究活动对培养学生能力的作用
DVR在IP数码监控中的作用
智能视频分析技术的类别和作用