简介：该项目紧邻一家大型制鞋厂，是专为该制鞋厂低收入工人的子女而建的，园内现有500名学前儿童。该项目是热带可持续教育空间的典范。

简介：幼儿园本土课程是幼儿园立足当地特色开设的课程，课程内容与当地的丰富资源有着密切的联系。乡村资源随处可见，文章从创设适宜的乡村环境、乡村资源与本土主题活动的融合、乡村资源在区域活动中的运用以及本土课程与家园社区的整合四个方面介绍了如何将乡村资源融入至幼儿园课程中，并以花生作物为例，进行了分析。

简介：

简介：摘要幼儿园是国家发展幼儿教育的重要基础设施。随着我国现代幼儿教育事业的发展，以及住宅小区配套建筑的日趋完善，许多大中型楼盘都在小区配套建有幼儿园，幼儿园的数量和规模在不断扩大，幼儿园的建筑设计也越来越受到家长、幼儿教育机构、开发建设单位等多方的关注。为此，文章将围绕现代幼儿园教育对幼儿园建筑设计的要求方面展开全面论述。

简介：摘要儿童是一个有机体，幼儿园教育要让儿童以整体的方式去感受和表达这个世界，建立对世界整体的认识。因此，整合对幼儿园教育非常重要，整合的核心意义就是有机联系、相互渗透。整合的要求是符合生活和经验的逻辑，是自然延伸，有自然联系，不是重复和机械拼接，是补缺和扩展。整合是幼儿园各类课程的共同原则，整合不只是领域之间的，领域内也需要整合。整合的前提是教师熟知儿童的发展，并对幼儿各领域发展的关键经验有敏感性。

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简介：摘要：本文旨在研究浸入式红色文化体验在幼儿园园本课程中的实践。首先，介绍了文化教育与幼儿园园本课程的关系。其次，阐述了浸入式红色文化体验的概念与特点。然后，通过对幼儿园园本课程中实施红色文化体验活动的方法与策略进行研究，探讨了红色文化体验对幼儿园儿童的影响。最后，得出结论并提出相应的建议。

简介：摘要本研究分析了幼儿园设计，主要研究内容包括幼儿特征分析、幼儿园室内设计的空间营造思考、幼儿园室外环境分析与设计，希望对今后的幼儿园建筑设计有一定的帮助。

简介：摘要通过调研分析，对幼儿园这样特殊教育类建筑的设计有了详细的了解，并注意到怎样将幼儿的心理学融入建筑及其内部装修的，进一步对幼儿园设计中的一些细节问题进行了学习和研究，为今后的设计工作服务。

简介：摘要校园绿化是幼儿园校园建设的重要组成部分。校园绿化既构成了校园物质环境，又是校园精神文明建设的重要标志之一。幼儿园栽植园林植物对改善校园环境质量、调节校园小气候、美化学习环境起到重要作用。因此，校园园林植物的科学配置与管理和养护对营造良好的校园环境氛围，提高校园绿化率和绿化效果意义深重。

简介：精选理由这是一座由西班牙事务所设计的幼儿园,建筑师抓住了＂七彩＂这一主题,通过彩色玻璃与阳光的照射,使整个空间变得五光十色。

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简介：随着我国社会经济水平的不断发展，房地产行业的发展也随之不断进步，建筑设计的水平逐渐得到提高，幼儿园作为孩子进行学前教育的第一个平台，在当代幼儿的教育和培养中扮演着重要角色。目前很多地产开发商在进行住宅小区设计时都把幼儿园规划在小区中，因此幼儿园的建筑设计也获得了快速发展，为婴幼儿提供一个舒适良好的学习活动的成长环境，既是幼儿家长和幼儿园工作者的需求，又是从事建筑设计领域的工作者重点探究的课题。本篇文章主要介绍了当代幼儿园在建筑和设计方面表现的设计特点，并根据幼儿园在建筑和设计方面的要求，提出更为科学合理的建议，从而更好的体现出建筑设计在当代幼儿园中所具有的重要意义。

简介：摘要本文从幼儿园的特殊性角度出发，对供配电系统、照明和控制、火灾自动报警系统等方面探讨幼儿园的设计要点,同时对新旧规范交替期间的应急照明设计，归纳总结幼儿园与其他公共建筑设计之异。

简介：摘要：幼儿园建设需要合理设计才能保证功能有效 性。 文章首先介绍了幼儿园在公共建筑中的选择设计方案，通过对项目总平面设计进行剖析，结合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》提出一些可行性的功能化设计细节，以供参考。

简介：摘要随着城镇化的加快，人们生活和居住环境普遍得到提升，幼儿园的环境设计日益受到人们的重视，幼儿园不仅是一个幼儿学习、游戏活动的场所，更是一个增长智慧、感知自然的多彩乐园。如何做好幼儿园的环境设计，对于设计师来说是责任重大。

简介：摘要幼儿园建筑设计的合理性直接决定着幼儿成长发育的身心健康。我国近些年逐渐关注幼儿早期教育，因为幼儿阶段是孩子在成长中非常重要的一个阶段。所以营造好的氛围，对幼儿成长有着至关重要的作用。通过科学的数据分析，结合幼儿园建筑实际的建设基地环境特点，对幼儿园从整体到细节的设计，为幼儿提供一个良好的身心发展环境。

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简介：摘要通常来说，建筑设计的主要目的是服务设计对象，使建筑设计的内部功能以及外部环境都能满足服务对象的要求。在幼儿教育建筑设计中，建筑的服务对象是幼儿，故应把幼儿教育模式、幼儿对活动场地的要求、幼儿的身心特征等因素考虑进建筑设计中。