简介：摘要：当前，我国的很多学校提倡学生运用探究性的学习方法进行学习，这种学习方法是学生根据问题来建立知识结构的过程，它所强调的是学生要通过自己对问题的思考而进行自主学习及探究的过程。其目的在于培养学生的自主学习能力，动手操作能力以及对创新思维的培养。但是，当前探究性的学习在我国教育界中的开展还存在一定的问题，其问题主要表现在教师的教学方法比较严谨，对知识结构的解释过于全面，禁锢了学生的思维模式等。这些问题阻碍了探究性学习在学校中的发展，也一定程度上影响了学生的学习成绩，不利于我国教育的更好发展。

简介：摘要：在初中语文综合性学习实践中，教师积极探索项目化学习模式的设计和应用，能优化综合性语文学习效果，引发学生对综合实践知识的思考，从而在项目化学习实践中，提高初中生的综合学习能力。本文从初中语文综合性学习实践入手，对项目化学习的实践应用措施进行了系统探索和分析，希望能发挥项目化学习优势，全面提高综合性学习实践指导效果，促进学生语文核心素养的培养。

简介：摘要

简介：摘要研究性学习是课程改革的重要组成部分，它对培养学生的创新精神、实践能力和信息素养具有重要作用。本文对基于网络平台的研究性学习模式进行了阐述。

简介：摘要目前初中阶段的数学教学方法在教育事业不断改革过程中出现了多样化，正确的的教学行为是提升初中阶段学生数学学习的重要途径，也是新课程改革的重点内容。本文主要对初中阶段的数学教学探究性学习开展探讨和提出相应的措施，以达到提升教学质量。

简介：摘要文章从中职音乐教学的特点，中职音乐教学的现状及原因分析，如何培养中职学生学习音乐的主动性三方面来阐述。

简介：

简介：摘要：随着数据隐私保护意识的增强，联邦学习作为一种分布式机器学习框架，在保护用户数据隐私的同时实现模型训练，成为研究热点。然而，联邦学习在实际应用中面临数据多样性、模型适应性及安全鲁棒性等挑战。本文首先概述了联邦学习基本原理及其面临的挑战，随后从数据预处理、动态模型选择与融合、参数优化等方面提出了提升算法普适性的机制，并通过实验验证了其有效性。在鲁棒性提升方面，聚焦于隐私保护技术、攻击防御策略及模型加固方法，设计了相应的机制，并通过模拟攻击场景验证了其鲁棒性增强效果。本研究为旨在为提升联邦学习建模平台的实用性和安全性提供一些参考。

简介：摘要研究性学习是培养和铸造师魂的良好载体、是增强教育类课程生机与活力的重要方式、是全面提高大学生教师素养的必然途径。与基础教育相比，研究性学习强调让学员围绕解决问题去开展学习，注重培养学员的实际动手能力和适应能力，强调学用结合，以学为手段，以用为目标。正确开展和实施研究性学习，这样才能提高高校教育类课程的教学质量。

简介：摘要“综合性学习”是语文课程标准提出的新的要求。语文是一门实践性和综合性很强的学科。小学语文综合性学习是以小学语文课程的整合为基点，加强语文课程与其他课程及生活的联系，强调语文学习与生活的结合，以促进学生语文素养的整体推进和协调发展的实践活动。

简介：摘要：伴随着当前时代的不断发展与进步，人们的生活水平日益提高了。人们对于健康的意识越来越深刻，认识到健康对于人的重要性。因此，在这种时代发展背景和现状之下，当前高中体育教学更需要重视对学生的健康培养和身体素质的提升，让学生能够在体育的学习过程中充分提升自我的自主性学习意识。从而提升自我的综合能力与水平，实现身心的健康发展。而在高中体育的健美操教学过程中，教师需要不断改善自我的教学策略和方法，让学生更多地参与到健美操的学习中。文章基于对高中的健美操教学进行探讨，为高中体育教师做出细致的分析，能够帮助教师在一种科学的指导和分析之下，实现更好的教学进步与发展。

简介：摘要：今年是中国共产党百年华诞，开展党史学习教育正当其时。广大党员要主动翻开“党史书”，用心上好政治理论、理想信念、德行修养、知行合一四门“功课”。结合我矿近期开展的“提高下井质量关键要提高“走”的质量”和“自觉把“小我”融入到丁集矿发展“大我”中去”两项专题讨论的主要内容，我想探讨一下煤矿基层单位学习党史的重要性，如有不足之处还请指正。

简介：摘要:数学是小学阶段的基础学科和重要学科， 教师应注意对教学方法进行合理创新， 以提高学生的数学知识学习能力。研究性学习主要内涵是统一解决在共同讨论中所发现的问题，以培养学生的团队合作能力，使学生敢于提问，进而拓展学生的思维，使学生的数学学习能力得以有效提升。

简介：摘要：通过在项目施工和管理过程中对新的强制性工程建设规范体系的学习和应用，探索了几个学习应用的方法，有利于在工程实践中应用。

简介：摘要：本研究旨在探索机器学习技术在电梯预测性维护中的应用。随着城市化的加速，电梯作为现代建筑中不可或缺的部分，其安全和效率的保障显得尤为重要。传统的电梯维护方法往往依赖于定期检查或故障响应，这不仅耗时且效率低下，而且无法预防突发故障。针对这一问题，本研究采用了随机森林（RF）和长短期记忆网络（LSTM）两种机器学习模型，以从电梯运行数据中提取有用信息，并预测潜在的维护需求。通过这种方法，期望实现对电梯故障的早期识别和预防，优化维护资源的分配，从而提高电梯系统的运行效率和安全性。

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简介：摘要当前的社会对学生的要求包括工作、学习与研究三大方面。基于传统教学过于刻板的特点，不利于学生这三种能力的提升。因此必须进行教学改革，采用研究性学习方式，其具有增强学生主动性、激发学生创新意识、提高学生实践能力等多种优势。本文就以大学物理为例，对此种学习模式的构建策略进行了详细探讨。

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简介：摘要随着国家的进步和社会的发展，教育水平也随之提高，在现下的教学中，如何培养学生学习的主动性是很多学校和教师需要攻克的重要难题之一。在中职音乐教学中存在着很多的问题，很多学生都觉得音乐课不是重要的科目、不用考试，所以被学生忽视。当然在中职音乐的教学中教学方法也存在着很多的问题，这也是导致同学不喜欢音乐课的原因之一。所以，中职音乐教师要适当的改变教学方法，培养学生的主动性，使学生具有学习的主动性。

简介：摘要：在我国教育事业不断发展，新课改不断深入，对英语课堂要求有着明显变化，传统的应用课堂是学生跟随着教师讲学步骤，没有自主学习权力，对于学习态度则是跟随着教学进程，没有提前预习和课后巩固的习惯，这也需要改变，在英语课堂上采用小组合作的方式学习，小组之间相互学习探讨，全面提升学生的学习自主性，在新式教育方式的带动下，全面提升学生学习英语的积极性，进而提高学生学习英语的效率，提升英语成绩。本文主要从作者实际工作经验入手，分析合作学习在初中英语课堂教学环节的应用，希望对有关从业人员带来帮助。