学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要恰当地引入新知,展示知识的价值取向,有助于学生明确学习目的,激发学习兴趣;通过引入、创设情景,刺激学生的求知需要,调动学生积极的情感因素,引发学生的学习兴趣。

  • 标签: 知识的类比 运用归纳法 知识分类 生活经验 操作演示
  • 简介:  情报用户理论和受众理论是情报学和传播学重要的共有研究领域,      2 情报用户研究受众理论的引入  一直以来,情报学研究的是在系统的帮助下发生于情报生产者和情报用户之间的人类情报传播

  • 标签: 中受众 受众理论 情报用户
  • 简介:摘要我们知道良好的开端是成功的一半,现在的学生信息来源广泛,信息量大,这是好事,但同时也会带来对事物缺乏激情的负面效应;又因为学生课间活动丰富,上课后思维很难集中等因素,所以在课堂教学设计时一定要充分重视课题引入的设计,通过精心设计,要在开始时就要“抓住学生”,把他们的思维和注意力吸引到一堂课的内容上来。

  • 标签: 浅谈 新课标 物理 课题 引入
  • 简介:摘要将手工课程引入到老年美育的教学,是全面发展老年人审美活动能力的一项创新性设想。一是无论从家庭、学校、社会上来说,实施手工课程带来的意义深远并可行的;二是从老年美育的特点上来分析,手工课程引入确有必要性及即时显效性;三是从老年人这一特殊群体的习性和全面发展上,比起其他课程,手工课程更容易被接受和发扬并得到传播。

  • 标签: 老年美育环境 老年美育特征 全面发展审美活动能力
  • 简介:摘要新课程标准要求我们在课堂教学引入法制理念,作为初中数学这样一门理科学科,该如何引入法制理念是广大教育同仁思考的问题,下面根据自己的实践提出一些想法,供大家探讨评论。

  • 标签: 数学教学 法制教育 教材 实践
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着社会的发展电力能源变得尤为突出,影响到社会经济发展命脉。电力是保证石油能源企业正常生产的原动力,对电力供应的可靠性和安全性提出了更高的要求,年复一年的大规模的预防性试验和检修方式已难以满足这一要求。随着科技进步,大力对电力设备在线监测,逐步淡化定期的预防性试验和检修逐步引进检修评估报告制度,是今后的重要发展方向。

  • 标签: 电力设备 日常检修 评估报告制度
  • 简介:摘要新课程积极倡导研究性学习,有利于开发有效的物理教学资源,开拓新的教学方式。物理教师应该运用研究性学习方式,改变教学方式,创设情景与条件,充分发挥学生的主体性、主动性,通过激发兴趣,唤起好奇心,培养学生探究意识、互助意识,增强实践能力,培养学生的科学素养与人文素养。

  • 标签: 新课程 物理教学 研究性教学 探究学习 合作学习
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在中学教育,数学对发展学生的智力、培养学生的能力,特别是培养人的思维能力方面,是其他任何一门学科都无法代替的。

  • 标签: 初中数学 教学方法 引入
  • 简介:摘要本文结合一些实例谈论了怎样让问题把身边的数学引入课堂,通过创设充满趣味的问题情景,学生能在数学活动快乐地学习数学,并通过精心设计的课堂导入语激发学生发现和探索问题的欲望。

  • 标签: 数学 问题 引入 课堂
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着第三次科技革命的到来,全球已迈向信息时代。人工智能不断发展,被各个领域广泛运用,其在语音识别、人脸识别方面取得了明显成就。现今,随着人口老龄化的发展,老年人越发成为我们关注的主体,人工智能在养老方面也应当得到普及。在其具体适用上,我们不光追求技术的发展进步,还应当寻求法律的保障以更好的保护老年人的合法利益。

  • 标签: 人工智能 养老 法律保障
  • 简介:教育理念的发展使得我们对于教育有了新的形势,不断地分析教学现状,将新型教学方法在教学引入,不仅仅促进教学层面的改革发展,还能够有效地提升教学有效性,是促进学生成长的有效路径。本文结合教学实践开展研究分析,首先分析新型教学方法在职高体育教学引入的必要性,主要从教育理念,以及教学实践层面进行探究。其次,分析新型教学方法在职高体育教学引入的思路,引导化教学,探究性教学,信息化教学,反思性教学的层面进行分析,为今后职高体育教学的发展做出相应的依据。

  • 标签: 体育教学 教学方法 引入 必要性 思路
  • 简介:摘要作为一门历史悠久的古老艺术,朗诵曾经在中国的语文教育担当着无可替代的作用。但近代以来,它却渐渐淡出了中国语文教学园地。本文在分析初中语文教学朗诵教学弱化现状的基础上,进一步指出在我国全面推行素质教育的环境下,朗诵在初中语文教学的重要作用,并就如何提高学生的朗诵技能、如何真正把朗诵艺术引入课堂教学,提出了切实可行的思路。

  • 标签: 朗诵 初中语文教学 应用
  • 简介:

  • 标签: