简介:摘要班组是煤炭企业最鲜活的组织细胞,是煤炭企业的基础。我们通过对班组学习工作室创建、集中学习岗位描述和手指口述,搭建平台助推职工成才,影响周围职工达成学习是岗位的职责,学习是工作的重要内容,学习是成长进步的唯一选择之共识,营造出工作学习化,学习工作化的良好氛围。
简介:摘要本课题以经济全球化、网络信息化和高等教育大众化的时代背景为出发点,将职业教育体系的构建建立在学习型社会之中,对我国职业教育体系的现状和特点进行分析,积极探究职业教育体系建构的目标与策略,探索职业教育体系构建的建设性措施和职业教育体系模式。宏观架构以“现有教育体系”为基础,以三个思路为线索一是重视职业教育,二是处理好教育与经济社会发展的关系,三是以区域化、信息化、科技化为取向,力图构建“众力合一”的职业教育运行机制,在提高职业教育发展目标的同时实现学习型社会的建设目标。学习型社会的职业教育体系的特点应是全面开放、与经济社会协调发展、满足学习者对多种教育选择的需求。