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  • 简介:姜敬爱创作的21篇小说中,以东北为背景的小说就有12篇。以1935年为基准,这12篇小说可以分为前期小说和后期小说。前期东北背景小说又可以分为对知识分子的否定和批判为主题的小说和农民生活和斗争为主题的小说。到了1930年代中后期,随着周围环境的恶化,姜敬爱的文学作品倾向也发生急剧变化,主要表现为失落感和挫折感。在后期东北背景小说中,这种情绪主要通过社会主义者和他们家人的变化显现出来的。

  • 标签: 姜敬爱 东北 讨伐 知识分子 农民 社会主义者
  • 简介:摘要要培养具有创新精神和创新能力人才,首先应培养教师的创造力,因为它是一切创造的前提和根基。创新教学是整个教育体系中的重要的环节,对学生创新意识的发展,创新能力的提高,以及学生个性心理品质的形成起着不可估量的作用。

  • 标签: 新课改 创新能力 教师
  • 简介:摘要目标教学在教学观念上体现了素质教育的思想内涵,在教学原则上反映了素质教育的实施准则,在教学措施上有效落实了素质教育的基本要求,在教学实践上开拓创立了素质教育的成功经验。由此可见,目标教学推进了素质教育的发展。

  • 标签: 思想内涵 实施准则 基本要求 成功经验 推进发展
  • 简介:摘要习作评改是习作教学的重要环节,是指导、鼓励学生写好作文的重要步骤。同时评改作文的目的在于给学生以有力、有效的习作指导,使学生能举一反三,在以后的习作中克服不足,发扬长处,不断提高水平。学生是学习的主人,作文是学生自己写出来的,也应由自己修改出来。教师快速批阅,拟出修改提纲;将习作评改的主动权还给学生,引导其主动去评改;重视对学生评改作文的评价验收,改革作文评语;展示典型作文,巩固批改成果,调动学生的写作积极性。

  • 标签: 有效指导 放手评改 改革评语 巩固成果
  • 简介:摘要:历史课程和教学改革中的教育理念是面向全体学生的全面发展观念。在教育适度超前发展的当今时代,课程改革为中国教育的发展树立新的里程碑。那么,在新课程标准下的历史教学应该教给学生什么?培养学生哪些方面的能力呢?首先,要教会学生独立地分析和思考问题。其次,要使学生学会自主学习。第三,历史课堂还应该培养学生的合作意识。第四、历史课堂教学应该贯穿着对学生人文精神的培养。关键词:新课程历史教学评价历史课程和教学改革中的教育理念是面向全体学生的全面发展观念。在大力宣传和极力实施课程改革的今天,在教育适度超前发展的当今时代,课程改革为中国教育的发展树立新的里程碑,历史课改已走上了历史教育教学新的议事日程,实施历史课改迫在眉睫。掌握历史知识和灵活应用历史知识是关键。《历史课程标准》相对于以前的教学大纲,在课程目标的设置上,更适合当今知识时代和学习化社会的高度,一切以强调学生全面发展的素质教育为本,确立了“知识与能力”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个极具创新精神又具有操作可行性的教育目标,从而代替了传统的“传授基础知识”、“培养能力”和“思想认知”的空泛又难以测评检验的教学目标。那么,在新课程标准下的历史教学应该教给学生什么?对于这个问题,相信很多人第一时间给出的答案一定是:历史知识。不错,中学历史教育的首要任务就是普及历史知识。但是很长一段时间以来,中学的历史教育仅重视历史知识的传授而忽略了其他,这无疑是陷入了误区。任何一种教育,其终极目标都应该指向人的发展,指向以能力和个性为中心的人的全面发展,历史教育也不应例外。我们传授历史知识的根本目的不在于应付考试,而是要培养学生的人文素养,提高学生的能力。一堂成功的历史课,应该使学生在知识、能力和情感方面都有所收获。现在的历史教师在课改上不仅要实施素质教育,还应着力研究和创新历史教学的素质教育,不能沉湎于传统的应试模式,不能怨天忧人历史是永远的副科。长期的历史教育教学,是乎成了一个固定模式,说教与填充,满堂灌与填鸭式,教师既主导,又主体,学生袖手旁观,无滋无味。课程改革的今天,教师要找出适合自己的新路来,另辟奚径,找方法,找兴趣。教师兴趣去教,教得轻松,教授自然。学生开心学,学得愉快,乐意接收,老师分秒必争,向四十五分钟要质量。学生在课内时间接受知识,消化知识,增长学问,发展素质。教师讲究教学艺术,不断变化教育模式,优化、创新课堂教学环节,变应试教育为素质要求,深刻研究教师的教学方式、技巧和学生的学习方法,能力培养,切实做到“减负”不减“质”,增质不超量,变教学一般化为教学的艺术特长,变传统型的说教式应试教育为应用型的科学素质教育。抓好教历史与学历史上的主体与主导,主观与客观,主动与被动,厌倦怠学与积极求知等的协调及合作关系。兴趣教学,学而不迷,素质教育,育而不乱。从会学知识中去学会知识。变沉甸甸的历史书本里的浩瀚知识为学生所有,为学生所用。

  • 标签: 历史教学 教学评价 新课程背景
  • 简介:摘要在信息技术、互联网技术的推动下,各种新媒体传播方式层出不穷,为新闻传播带来了颠覆性的影响。在新媒体环境下,新闻内容更加多元,海量信息虽然为新闻编辑提供了充足的素材,但是也增加了采访者有效信息获取的难度;新闻传播渠道更加多样,各种新颖、便捷的信息传播方式,拓宽了新闻内容的表达方式,同时也提升了新闻传播影响力;媒体与受众之间的沟通更加畅通,用户利用交流平台发表观点,甚至影响新闻采访方向。针对此,记者在新媒体环境下,应主动调整思路,对新闻采访技巧进行重新构建。

  • 标签: 新媒体背景 新闻采访 技巧 创新
  • 简介:韩国新村运动是以建设新农村、建设新国家为目标,韩国新村运动在发展初期是以,三、韩国新村运动的社会特征

  • 标签: 新村运动 特征启示 社会特征
  • 简介:摘要新课程教学改革要求教师摒弃传统、落后、无效、单一的教学方式,遵循以学生为本的教育思路,注重如何提高学生的学习技能,使学生掌握正确的教学方法。因此,本文以新课程理念为教学依据,对高中地理教学进行了探究。

  • 标签: 高中地理 教学策略 新课改
  • 简介:摘要随着中小学体育新课改的全面展开,传统的田径教学内容及教学方法都在发生着重大的变化。如何优化田径课堂教学,提高教学质量,成为每一个体育教师面临的一个非常重要的、紧迫的课题。本文依据体育新课改的精神,提出了以下几点探讨。

  • 标签: 新课改 田径教学 快乐田径 刍议
  • 简介:摘要俄罗斯自乌克兰危机以来,与美、欧之间的制裁与反制裁日益加剧。在此背景下,中俄合作呈现出一些新的特点一方面俄方积极从中方吸引金融投资与先进技术设备以应对美国的制裁;另一方面向中国出口能源产品以降低对欧美的出口依赖。总之,中俄合作迎来了更高层次、更宽领域、全方位、大格局的历史性发展契机2。但是中俄贸易仍存在很多问题对俄投资风险较高、两国的现行政策严重阻碍其合作的深化,国际结算问题与政治博弈问题也需要进一步重视。

  • 标签: 国际制裁 中俄贸易关系 亚马尔项目 对俄制裁案 俄罗斯现状
  • 简介:摘要随着我国经济和科技的快速发展,计算机网络得到了普遍的推广,人们获取信息的途径越来越多,而且更加的快捷。为了能够提高新闻信息的真实性,就需要专业人员加强对新闻采编的研究,以营造良好的社会风气为新闻的目的,来开展新闻采编工作,为我国社会主义事业的建设做出一份贡献。本文首先阐述了新闻采编工作现状,然后从采编理念、工作设备、采编环境和工作针对性四个方面分析大数据背景下新闻采编的发展趋势,促进新闻行业的发展。

  • 标签: 大数据 新闻采编 趋势
  • 简介:摘要俄罗斯自乌克兰危机以来,与美、欧之间的制裁与反制裁日益加剧。在此背景下,中俄合作呈现出一些新的特点一方面俄方积极从中方吸引金融投资与先进技术设备以应对美国的制裁;另一方面向中国出口能源产品以降低对欧美的出口依赖。总之,中俄合作迎来了更高层次、更宽领域、全方位、大格局的历史性发展契机2。但是中俄贸易仍存在很多问题对俄投资风险较高、两国的现行政策严重阻碍其合作的深化,国际结算问题与政治博弈问题也需要进一步重视。

  • 标签: 国际制裁 中俄贸易关系 亚马尔项目 对俄制裁案 俄罗斯现状
  • 简介:摘要在中国梦的宏大交响中,无论是对于实现国家的富强昌盛,还是对于追求个人的美好幸福生活,美好乡村建设都是一曲催人奋进的旋律。改善生活条件、保障改善民生、增强价值认同等一系列美好乡村建设举措,都会使“美丽新农村”的空间更广阔,使中国梦更具生命力。本文通过调研并结合相关的文献报道,对涡阳的美好乡村建设提出了相关的建议,以期为政府决策提供参考。

  • 标签: 新农村建设 生态文明 民生 价值认同 中国梦?
  • 简介:任何一种经营活动都是在特定的背景下进行的。在族际经营活动中,影响其经营实效的背景因素主要有客观的自然因素,也有各民族社会文化所模塑的社会因素。两者随着民族的差异而互有差别。因而在族际经营活动中,只能从独特的背景出发,在现成的条件下,去规划经营项目和实施其手段,才能获取经营的成功。

  • 标签: 族际经营 自然背景 社会背景 文化