简介:朗读是小学课程教学中很重要的教学手段,不仅可以提高学生的阅读技巧,还可以帮助学生更好地理解课文,最终在阅读之中提升学生的理解能力和感悟能力。尽管当前的朗读教学依旧存在一些问题,只要教师积极地思考,不断创新,寻找新的教学方法和教学技巧,引导学生将阅读与练习结合起来,边读边思考,引导学生愿读、多读、会读,就可以提高学生的阅读能力。关
简介:摘要机械制图课是机械、机电类专业学生的必修专业基础课,它要求学生既要有一定的形象思维能力,又要有一定的抽象思想能力。采用分层次教学,建立自主探究、小组讨论的学习模式,树立学生的学习信心,激发学生的兴趣,使学生轻松、愉快地学好机械制图,是一个值得探讨的问题。
简介:摘要自从国家教育机制改革以来,要求语文老师将学生放在主体地位上,通过对教学模式、教学方法进行反思,完善教学方法,满足教学需求,不断培养出学生主动学习、独立创新与思考的能力。本文结合我国小学语文,对反思内容以及老师在反思中应该做到的改变进行了简要的探究和阐述。