简介：街名别致情趣多□／张兴武街道或称街，或曰道，或名路，或叫巷，或称胡同，所命名大都有一定的含义。比如以名人命街名，像中山路、蔡锷路、张自忠路等；以名城命街名，像北京路、延安西路、桂林路等；以名建筑命街名，像天坛路、月坛北街、陶然亭路等，不一而足。街道的...

简介：春游芳草地,夏赏绿荷池。＂荷花池畔暑风凉。＂炎炎夏日,正是荷花盛开的季节。此时,若漫步在叠绿堆翠的荷塘边,那映入眼帘的是一枝枝玉蕾吐艳的花朵,粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无瑕;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语。因此,早在三千年前,荷花就与诗歌结下不解之缘。出淤泥而不染的洁莲本色,几千年来一直牵动着历代文人墨客的心弦,他们咏荷言志,绘莲抒情,为我们留下了许多名诗妙篇。大诗人屈原在《离骚》中吟唱：＂制菱荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。＂对荷花的喜爱简直到了愿与之融为一体的程度。

简介：寓劳动行动于情趣活动中高红岩劳动教育的有效方法我校于一九五八年开始，就坚定地走上了教育与生产劳动相结合的道路，至今已经三十④年了，但是随着社会发展和我国独生子女越来越多的现实，劳动教育显得尤为重要。劳动本身不是一件轻松的事，它总要与苦累、困难相联系，...

简介：古今中外，各个国家地区民族都有自己的传统文化，民族灵魂。其独具特色的服饰也无不体现着不同的文化精神，用一种特殊的语言符号，在诉说并见证着各民族的过去和未来。汉服中的衣缘蕴涵着深厚的传统精神内涵，将一直影响着我们民族的未来，使现代服装不仅具有物的属性，更强调着精神的属性。

简介：胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上强调，各级领导干部要生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。怎样实现领导干部“生活正派、情趣健康”呢？笔者认为，应该主要从个人、组织、社会三个层面上做出努力并取得成效。

简介：现代著名作家郁达夫曾经这样说过：＂有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。＂无独有偶,梁实秋也说过类似的话：＂散步的去处不一定要是山明水秀之区,如果风景宜人,固然觉得心旷神怡,就是荒村陋巷,也自有它的情趣。＂

简介：胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上发表重要讲话，强调了加强新形势下领导干部的作风建设问题。结合学习胡总书记讲话精神，通过有关人的生活情趣的哲学阐释以及对当前领导干部生活作风建设突出问题的分析，提出在新形势下领导干部生活情趣培养的若干有效途径。

简介：江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂．是国家兴旺发达的不竭动力。”创新也是科学研究的灵魂．是知识经济时代对教育工作的核心要求。教育是知识创新、传播和应用的主要基地．也是培育创新精神和创新人才的摇篮。联合国教科文组织教育发展委员会早就指出：21世纪的教育“将保持一个人的首创精神和创造力量”。要真正培养学生的创造力．就必须改变阻碍儿童创造力发展的传统观念．鼓励创造性学习，爱护儿童的创造热情．尊重儿童个性．建立新型的师生关系，鼓励学生大胆质疑与创新。教师不再是自我权威的维护者和教材的代言人。而应是学生创造能力的激发者、培养者和欣赏者．

简介：性需求得不到满足,最常见的后果就是失眠,慢慢地会出现性欲低下和性唤起障碍,由此引发情绪焦躁、皮肤质量差、免疫力下降、衰老加快等症状,怎么办呢?

简介：唐代诗人继承了六朝前古典诗歌和民歌中比的传统，在他们的诗作中从各方面广泛运用比喻，使诗歌绚丽多彩，千姿百态，情趣盎然。唐诗之所以情味隽永，流传千古，就在于“比”这一表现手法的突出成就。唐代诗人运用比的手法，或把抽象无形的事物转化为具体可感的艺术形象；或把视觉形象转化为听觉形象，把听觉形象转化为视觉形象；或用色彩鲜明的比喻来状物存形，使诗中之画更为鲜丽；或用新颖贴切的比喻，使普通事物诗意化、典型化。

简介：生活之河总是向前奔流，永不回头；人生之路总是向前延伸，永不重复。尽管如此，远去的生活、以往的人生并不会消失在我们的记忆里，那些独特的生活经历、难忘的人生阅历总会留存在我们的记忆深处，成为我们一生的回忆（不论酸甜）。如果能够把那些美好回忆情深意长地诉诸文字，呈现给人们，让大家细读、品味、分享，那他（她）一定是个幸福的人，是个让人羡慕的人。

简介：兴趣教学是有效完成语文课堂教学任务的重要手段,有其理论基础.兴趣教学有调节、激励、亲和等功能.语文教学中教师应努力探索和运用兴趣教学法,调动学生的学习积极性,让学生主动参与教学,发挥教学主体的作用,师生共同享受"快乐学习".

简介：

简介：充分利用网络教学的优势，进行小学语文拓展阅读的教学。在明确方向、主题搜集、归纳整理和交流评价的过程中，培养学生的阅读能力。

简介：西方的恐怖小说起步较早,发展完备,美国的斯蒂芬·金是顶峰作家.中国的则起步较晚,但近年来逐渐兴盛,李西闽是一位非常优秀的恐怖小说作家.他们的作品和有共同之处,也有差异性,主要表现在恐怖主题,气氛和意象的不同,这种差异性的原因在于文化背景,文学传统和读者接受方面,体现了中西方不同的恐怖审美情趣.

简介：

简介：<正>政法院系要不要开设语文课?这门课的性质、任务和教学目的是什么?应该包括哪些内容?需要多少课时?采用什么样的教学方法?对这些问题需要认真地加以研讨。下面谈谈个人的看法。

简介：<正>语文向来被认为是比较"皮厚"的一门课程,教好语文也是让老师们感到头疼的事情,特别是作为承上启下的初中语文教学,更是我们这些语文教师们长期探索而永远都不能停步的。在推行素质教育的新形势下,我们既要学会如何应试,

简介：语文教学因一直缺乏自己的学科理论而陷入科学性较差、效率较低的困境。改变这一状况的有较途径，是在语文教学中引入修辞学理论，以指导学生语文能力上的提高。反之，修辞为也可在语文教学中得到实际应用的场所，检验修辞理论的系统性、应用性和效益性，注入理论发展的动力。

简介：<正>一、视通万里,思接万物课外阅读不仅可以拓宽学生的视野,增加学生的知识积累,也可以提高学生的语文素养,为学生终身的阅读和写作奠定坚实的基础。这要求我们教师广泛培养学生的阅读兴趣,着力提高学生的阅读品位,最重要的是要教给学生课外阅读的方法。让学生在阅读原著之前先阅读作品的前言、后记和内容提要,对作品的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的整体感知,为深入阅读奠定基础。在阅读过程中,不断积累生字和新词的学习,一个阶段之后,可以把新词汇以"词汇超市"的形式在学生之间展示。学生通过交流,不仅可以提高阅读兴趣,还可以极大地丰