简介:法官员额制和法官助理制度的改革,呈现出改革推动高位化、性质定位职业化、管理序列单独化、人员来源多样化、基本职责明晰化趋向,这既为法治人才带来了新的市场需求,又提出了法科学生向“熟手”助理迅速转变的素质需求。《司法责任制意见》对法官助理职责界定为审判业务辅助,为法治人才培养及素质训练提供了标尺基于法官助理所承担的诸多职责,应着重培养和训练法治人才的理念(司法良知、法律信仰和法治思维)、知识(法律知识和社会知识)和技能(法律运用、人际沟通、纠纷化解和文书写作)。在法治人才的培养方式和机制创新上,应推进职业教育的坚持与深化、法院与高效的有效互动、专业能力与“关键能力”的有机统一、考核方式的不断丰富等。
简介:目的:了解护理专业学生对手机移动学习临床课程辅助学习资源(以下简称移动学习资源)的需求。方法:采用自制移动学习资源态度及需求问卷,对湖南省10所高校的936名护理学生进行调查。结果:护理系学生对移动学习资源的态度调查显示:非常需要的人数占56.09%;81.94%的学生认为不利于进移动学习的主要原因为没有合适的学习资源;只有17.41%的学生不愿意付费学习。对移动学习资源需求调查显示:高职和本科学生对资源信息承载量、学习目的、交互形式需求得分最高的项目相同,分别是6-8分钟、复习及游戏;媒体形式高职学生需求得分最高的项目是动画,本科学生为视频;内容需求高职学生得分最高的项目为症状体征,本科学生为发病机制。结论:护理专业学生对移动学习资源需求率较高,高职学生和本科学生对于资源内容和呈现方式的需求上存在差异。
简介:编辑工作是社会文化活动的重要组成部分,是文化创作、传播、积累过程中不可缺少的环节.在这个环节中,编辑人员首先根据社会需要和出版文化信息,进行精神生产的规划设计和组织工作,然后以作品为对象,对其进行选择、加工,形成精神产品.这一工作过程,决定着编辑工作的性质与功能.作为社会文化活动的组成部分,编辑工作具有文化工作的共性,作为一项独立的社会活动,编辑工作又具有不同于其他文化工作的专业特性.编辑工作的功能,以其作用对象的不同,可分为基本功能与社会功能.编辑工作的基本功能,是指编辑工作作为文化传播活动的一个环节所具有的功效与机能.社会功能是指作为一种社会活动的编辑工作在整个社会系统运行中所具有的功效与机能.