简介：已有研究表明，留守儿童的心理健康状况显著差于一般儿童，影响留守儿童心理健康的因素也具有多样化，如监护方式、社会支持、同伴依恋等。目前对于留守儿童心理健康问题的研究多限于理论，较少实践探讨，且提供的干预措施政策层面居多，行动层面偏少，对于干预效果评价的文献更少，且以往研究还具有地域限制性。

简介：在城市经济水平飞速发展的状况下,越来越多的农村,进城寻找新的发展机会,谋求更大的致富可能性。在这样的选择变化背后也带来了许多新的问题,其中最典型的就是大量留守儿童的涌现,这个特殊的群体因为日常生活中缺乏父母的关心与呵护,使得其或多或少都有些许心理上的问题。随着时间的推移,这些问题会越来越严重,因此对于留守儿童的心理健康问题,必须引起各方的重视与关注。本文将基于农村留守儿童的现状,对这些现存的问题进行研究讨论,以期提出最佳的完善措施。

简介：随着独生子女的增多，越来越多的家庭对孩子的培养倾注了更多的精力和爱心，却往往忽略了那些潜在的儿童心理发育问题。目前，我国儿童心理问题发生率已经上升到10．78—15．16％。

简介：父亲缺失（fatherabsence）指由于分居、离婚、死亡等原因而导致的儿童缺少父亲的关怀，缺少父爱的现象。在家庭中，父亲和母亲扮演着不同的角色，对儿童心理的发展发挥着不同的作用。Hetherington等研究认为，父亲对于一个孩子的发展，特别是对于其自我认同具有重要的作用：父亲帮助孩子从心理上与母亲分离，

简介：1948年世界卫生组织成立之初,就对健康如此定义:健康是一种完全的心理上、生理上和社会关系的和谐状态.

简介：流浪儿童问题是当今世界各国普遍关注的全球性社会问题。但是，与物质方面的救助相比，流浪儿童心理救助比较缺失。通过对未成年人救助保护中心流浪儿童的调查发现，流浪儿童在进站、住站、出站三个不同阶段的心理需求各不相同。需要结合流浪儿童救助站的现有条件，设计符合流浪儿童心理需求、对流浪儿童有切实有效作用的心理救助服务的方式和方法，预防和减少流浪儿童重复流浪心理的形成，更好地实现流浪儿童救助。

简介：城镇化进程中农村人口加速涌向大城市，由留守儿童、老人、单亲等组成的“碎片家庭”孤守村庄，在求学、心理成长、精神慰藉等方面存在多重压力。

简介：为探究城乡结合部留守儿童心理弹性的影响因素及作用机制,研究结合社会凝聚理论与心理弹性理论模型,分析社会因素中的联结感与大众性投入是否对留守儿童的心理弹性产生影响,找出两个层面的具体相关因素,并进一步探究其作用方式。结果发现,师生关系、同学关系、留守儿童的家庭氛围、家务劳动投入、学习投入与亲子情感关系对城乡结合部留守儿童的心理弹性具有显著影响,但是这些保护性因素并不具有持久、稳定的保护作用,一旦其水平降低到一定程度,就会相应的转化成危险性因素。因此,不仅要规避留守儿童生活中的危险性因素,还要避免保护性因素的不利转变。

简介：从学校视角探索流动儿童心理健康社会工作模式对于流动儿童健康成长具有重要意义。其目标体系由流动儿童自身目标、学校目标、家庭目标和社区目标共同构成,内容选择是流动儿童心理健康教育与学校社会工作内容体系的有机结合与交叉。该模式的实施应坚持以学校为基础,与流动儿童家庭、社区密切合作。对流动儿童心理健康社会工作目标、内容和实施途径的评价共同构成了其评价体系。

简介：农村剩余劳动力大规模地向城市转移，这是我国城市化发展的必然。但由于我国长期存在城乡二元结构以及制度改革的相对滞后，许多进城务工的农民不能将子女带进城里生活、上学，留守儿童现象由此产生。为了充分了解这些滞留在农村的留守儿童的状况，笔者在湖南涟源市做了大量的问卷调查和个案访谈，在调查的过程中，笔者发现在留守儿童诸多的问题当中，心理问题尤为严重。弗洛伊德的精神分析理论认为，

简介：农村留守儿童的出现既是一个社会问题,也是一个发展问题,是我国传统城乡二元结构的典型表现,主要原因是我国区域经济发展的不平衡。近年来,农村留守儿童心理健康引起社会高度关注,成为解决留守儿童问题的重要突破口。实践证明,基于＂增能＂和＂优势＂视角给予留守儿童心理关护,是开展＂合力监护、相伴成长＂关爱保护专项行动的一次有益探索,取得了明显成效。

简介：今年3月起，民政部、教育部、公安部联合在全国范围内开展了一次农村留守儿童摸底排查。从各省摸底的情况看，一些留守儿童成为“校园暴力”的施暴者和犯罪“易感”群体，而且容易被性侵等恶性犯罪行为伤害。

简介：2016年，广东省少先队工作要点2016年广东省中学共青团工作会议暨省少工委六届五次全会于2016年3月4日召开。会上，团省委副书记、省少工委主任梁均达做了工作报告，指出今年少先队的工作要点，主要内容有：

简介：据媒体报道，日前北京上学路上公益促进中心发布的2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示，农村学校学生中，因父母均外出而无人照料的留守学生占近三成。

简介：留守儿童无论是在生理、心理上,还是在社会行为方面都容易出现问题.造成这些问题的原因既有城乡差异、贫富差异、东西部区域差异、公共服务不足、儿童保护法制不健全、农村文化衰落等宏观因素,也有家庭结构与家庭功能消减、监护人监护职责不到位、留守子女家庭重视物质建设忽视对子女的教育关爱等微观因素.解决留守儿童问题既需要改革儿童福利行政管理机构,完善相关法律法规,实现由补缺型向适度的普惠型社会福利转变,也需要完善我国留守儿童社会支持体系,健全对留守儿童的救助保护体系与机制、开展专业社会工作介入等.

简介：甘谷是国务院首批命名的建筑劳务基地县,每年有十几万青壮劳力走出家门,走南闯北,打工淘金。受客观条件限制,一些父母外出打工,无法将子女带在身边,由此引发了留守儿童问题。这其中,有四大问题影响着孩子们的健康成长。

简介：江苏省宿迁市是农业大市,每年外出务工人员在100万人左右,农村留守儿童有10万余人。为切实解决这些留守儿童亲情上缺＂慰＂、心理上缺＂导＂、学习上缺＂助＂、安全上缺＂护＂问题,宿迂市大力发展寄宿制学校,全市110个市、县（区）机关单位与寄宿制学校建立＂关爱工程基地＂,目前全市寄宿留守儿童达6.7万人,占在校留守儿童总数的76%。

简介：“留守经历”大学生心理健康问题日益受到关注,其高发原因包括社会、家庭、个人、学校等多方面,主客观因素混杂。解决“留守经历”大学生心理问题,需提升社会层面重视度,从根源上控制留守问题;增强“留守经历”大学生自身适应能力,从根本上解决心理问题;加大学校层面关注度,努力改善心理问题;加强家庭层面关心度,辅助缓和心理问题。

简介：7月5日，漳州华安县举办关爱留守儿童素质拓展班成果展演。在这次素质拓展班活动中，志愿者和同学们相处融洽，愉快交流，共同度过了一段美好时光。

简介：正随着经济的发展和流动人口的增多,地处鄂西北、汉江流域中部的老河口市也像其它地区一样,出现了大量远离父母的"留守儿童"。这些缺乏父母监护的孩子,生活、学习、健康、心理、安全情况怎样?如何让这些孩子健康快乐地成长,享受到社会主义大家庭的温暖?这一直是新一届老河口市