简介：<正>一、视通万里,思接万物课外阅读不仅可以拓宽学生的视野,增加学生的知识积累,也可以提高学生的语文素养,为学生终身的阅读和写作奠定坚实的基础。这要求我们教师广泛培养学生的阅读兴趣,着力提高学生的阅读品位,最重要的是要教给学生课外阅读的方法。让学生在阅读原著之前先阅读作品的前言、后记和内容提要,对作品的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的整体感知,为深入阅读奠定基础。在阅读过程中,不断积累生字和新词的学习,一个阶段之后,可以把新词汇以"词汇超市"的形式在学生之间展示。学生通过交流,不仅可以提高阅读兴趣,还可以极大地丰

简介：充分利用网络教学的优势，进行小学语文拓展阅读的教学。在明确方向、主题搜集、归纳整理和交流评价的过程中，培养学生的阅读能力。

简介：语文阅读教学是培养学生综合素质的重要阵地，语文阅读教学应当强化审美教育意识，将审美教育与语文知识、能力的学习和提高结合在一起，使学生获得审美熏陶及精神世界的丰富。

简介：“寻常行处寻常景,但有诗情分外香。”语文教学中诗词的鉴赏会给学生带来不一样的审美感受,对此,学生其实是渴求的。但鉴于阅读和品析的难度,诗词教学往往处于尴尬境地。本文旨在将日常教学实践中凝炼的三个训练方法和角度呈现出来,探究一条通往诗词世界的佳径,通过教学引领让学生获得阅读的成就感和愉悦感,从而爱上古诗词,提升鉴赏能力。

简介：大学英语教学中,培养学生具有较强的英语阅读能力尤为重要.阅读材料,阅读兴趣,词汇基础,增加背景知识,增强语篇水平和逻辑思维能力,正确的阅读英语文章的方法是提高大学英语阅读理解能力非常有效果的方法.

简介：摘要：在中学语文教学中，阅读教学占据着重要地位。为了提高学生的阅读能力和思维能力，教师需要在教学中运用有效的策略。近年来，以提问促思维发展的教学策略在初中语文阅读教学中得到了越来越多的关注。本文旨在探讨这一教学策略在初中语文阅读教学中的应用及有效性。

简介：如今，许多同学喜欢上了电子阅读，爱从电脑、手机上阅读作品，可是，却常常遭到家长的反对和制止。那么对于我们中小学生来说，什么样的阅读方式更适合我们呢？今天，我们以“纸质阅读和电子阅读哪个更好”为辩题，来举行一场辩论。

简介：超级变性美女的美丽心得写真；一怒为红颜；一同回到女人天下；可以像杨二车娜姆一样“漂亮”吗？；可不可以令男人不爱“美女”？。

简介：随着科学技术的发展，以手机为代表的新兴阅读已成为越来越多的人的钟爱和选择。很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博和微信。他们早晨睁开眼睛的第一件事就是先摸摸手机在哪里，晚上睡觉以前最后一件事还是玩手机，仿佛离开了手机就没着没落似的。一天到晚都在摆弄手机，哪里还有时间读书呢？按说，电子时代，电子阅读兴起是好事。

简介：一桌,一椅,一杯茶,一本书,就可以营造一种意境。当然,这种意境来自书中,随着主人公命运的跌宕起伏,思绪也随之起起落落,或悲或喜,或忧或愁。这时候,时间是我的,空间是我的,世界上只剩下我与书的交流。我在看书,书在看我,书我两忘心相知,心无二念书相随。书有多种,但值得一读的,惟有那种启人心智,明人耳目、利人言行的宝贝儿,而不是那些乌七八糟、鱼龙混杂、误人子弟的

简介：春歌春天的历史，是从根部开始撰写的。叶子展开绿色的情节，让风来朗读。花朵以微笑点缀风景的七彩。鸟声是挂在树枝上的音乐，伴和着阳光的金耳环，叮当作响于翡翠的树丛里。

简介：70年代出生的人是唱着《我爱北京天安门》长大的，在歌声中．这一代人和他们的或许亲眼目睹过毛泽东风采的长辈们一样．心中有着无限的向往．到北京去，到北京去……

简介：

简介：《人情之美》／丘彦明本书是一部有人情味的台湾文坛八〇年代回忆录。作者丘彦明回忆在《联合文学》工作时期，与三毛、张爱玲、白先勇、梁实秋、高阳等12位文学大家的深情厚谊。书中从大量的交往逸事、生活细节中写出了作家们不同于文学正史的鲜活亲切：年迈的梁实秋先生动情回忆老北京糖葫芦、三十年苦译莎士比亚全集；在加那利岛，三毛带丘彦明一同种菜，看海，闯沙漠，天冷时三毛细心地为她加上一件披肩；敏感纤细的白先勇，倾诉将《游园惊梦》搬上舞台的幕后甘苦；与丘彦明的45封往来书信中，张爱玲流露出幽默和亲切的情绪……

简介：旅行，是对一个地方进行的丈量，有时用脚，更多的时候是用心。所以，一千个读者心中有一千个哈姆雷特，一千个行者心中同样有一千个丽江。

简介：总理的“全民阅读”愿望呼唤“立体联动”“全民阅读”两次写入政府工作报告，并且“还会继续”，明白无误表达出对“全民阅读”念念在兹的追求。真正要将“全民阅读”落实到位，需要实实在在地努力和立体式联动。因为想要阅读成为生活方式，得有社会阅读氛围的支撑，比如要有购书的能力和阅读的时间，以及为阅读提供便捷的创新服务，如此总理“全民阅读氛围无处不在”的希望就能早日实现。

简介：一杯咖啡置于电脑边上,那是女儿为我沏好的。我轻轻啜一口,有些苦。女儿偏爱咖啡,我却独钟于茶。我不知道她为什么给我沏了这杯咖啡。我盯着眼前的这杯咖啡,神情庄重。咖啡不像茶,可以邀三五同好共品;咖啡通常是独饮的,独饮才能品味出其中的苦和涩。苦和涩是咖啡的本质世界,然而咖啡的真正的浓香又是从这苦涩中溢发出来的。这么说来,品味咖啡似乎更需要感觉和心境,需要有一种提纯生活本质的能力。对此,女儿只是

简介：本位阅读和图书分级阅读是儿童阅读的两个重要方面。儿童本位阅读能使孩子充分享受阅读的乐趣,形成独立思考的习惯,为一生的幸福打上精神底色。儿童分级阅读可以帮助孩子和家长选到符合儿童年龄心智特点的图书,能够促进儿童主体阅读,培养儿童的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

简介：本文阐述了语文教学中教会学生学习方法的重要性，指出了学生学习语文的具体方法，对提高学生的自学能力、学习效果和综合素质有很大帮助。

简介：走向未来,我希望当当网可以做最好的自己,通过自身努力,让全国更多的读者更方便、更快捷地得到当当的图书、电子书,大家一起用阅读丈量世界。我相信更多的阅读可以提高我们的自我认知、充实我们的生活,让我们更好地读懂周围的世界。沿着改革开放的轨迹成长1978年,我是北京育英中学13岁的初中生,那个时候看小说看得昏天黑地,好在没耽误学习,后来参加高考上了大学。因为有改革开放那样大的发展环境,我在大学期间就开始兼职做翻译,参加了很多北京市最早的合资企业的谈判,大大开阔了眼界。后来有机会跟随对外经济贸易部和地方经贸厅的领导同志到美国做宣传。