简介:习主席指出,深化国防和军队改革是我们回避不了的一场大考。如何面对改革,是考验我们对党忠诚的"试金石"。作为党员干部,在这场跨越历史、面向未来、检验军魂意识、锤炼思想作风的大考中,我们必须以鲜明坚决的政治态度、高度强烈的使命担当、知难勇进的战斗精神、落细落小的务实作风投身改革,向党和人民交出一份合格的答卷。一、坚定理想信念,
简介:兵团兴新职业技术学院是一所有着36年职业教育经验,两年高职办学经历的学校。多年来,学院秉承服务大局、促进就业、注重特色、做大做强的办学方针,走出了一条独具特色的技能人才培养道路。学院与企业建立了联合互动的工作机制,在技术服务方面,学院依托学院、援疆教师及内地高校的资源优势,为企业解决一定的技术难题,开展相关的技术服务。
简介:8月29日,美印两国国防部长在华盛顿正式签署《后勤交流备忘录协定》(即《后勤保障协定》)。《后勤保障协定》是在2004年的美印国防政策组织第6次会谈上提出的。路透社称,该协定对美印两国防务合作具有“里程碑”意义。
简介:一个政党只有在意识形态上确立了自己的思想、理论和政策体系,才拥有存在的基础和理由。中国共产党在执政后,坚守“与人民同心”的执政取向、确立“与时代同进”的建设目标体系、选择“与发展同频”的建设实施路径,在意识形态建构上取得了丰富的经验。
简介:今天的大会,是河北省以实际行动贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于军民融合发展战略的重要举措;是充分展示燕赵大地,军民协同创新成果的盛会:是全面总结河北省“十二五”军民融合经验,系统孵化部署“十三五”军民融合发展工作的务实行动。
简介:一个班子一台戏,"相互补台,好戏连台;相互拆台,都要下台"。围绕班子成员如何发挥好作用的重难点问题,结合工作实践和体会,感到要注重强化三个意识。一要强化核心意识一个班子里,主官是"主角","主角"是核心。班子成员要定准位,当好主官的左膀右臂,发挥好传递、协调、助手、补台的作用。实际工作中,要注意三点:一是补位而不缺位。为主官当好参谋,是班子成员的根本职责。班子成员要发挥主观能动性和创造性,
简介:"军事史上有两种将军,一种能有效地掌握并发挥体制所带来的实际高效的能量,而另一种,尽管他统领的军队装备有先进的武器,却败在了自己军队愚蠢繁杂的体制程序之下。"—(美)戈登·莱德曼《改组参谋长联席会议》书中的第一句话联合作战指挥体制改革,是深化国防和军队改革的现实紧迫的课题,也是衡量改革成效的重要标志。习近平主席深刻指出,深化国防和军队改革,建立联合作
简介:政治干部是部队现代化建设把关定向的掌舵人,他们的创新能力如何,将对我军现代化建设产生深远而重大的影响。在改革强军的新形势下,我们应该高度重视政治干部创新能力的培养。积累知识经验,夯实政治干部创新能力发展之基。首先,要"吃透"和"消化"好党的创新理论成果。
简介:习主席指出:"培养选拔年轻干部,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安。"这些年,各级针对优秀年轻干部选拔培养出台了一系列措施规定,对培养和造就新型高素质军事人才、优化干部队伍结构发挥了重要作用。但实践中也遇到了一些新情况新问题,比如这几年,干部计划管理要求高、转业交流数量少,干部流动减速,不少干部要在一个位置上干满4年、5年,甚至6年,一些优秀年轻干部相对失去了年轻的优势;再比如,以团职干部为例,任职最高年龄为45岁,服现役最高年龄为50岁,而按照年轻化要求,
简介:军校青年学员未来的岗位在基层、在一线,其良好的战斗精神积淀是其有效履行职能使命的重要保证。从青年学员的特点出发,其战斗精神的培养必须树立"系统工程"的理念,抓早、抓细、抓实,全时空覆盖、多维度渗透,通过思想教育、军事训练、任务考验、日常养成、环境熏陶等多种途径锻造。——善于从思想上打牢战斗精神培养的基础。一是要进一步坚定理想信念。
简介:多元文化教育已成为世界民族教育的发展趋势。在我国民族地区实施多元文化教育对教师多元文化教育技能提出相应要求。而教师多元文化教育技能在本研究中被界定为教师多元文化教学、教研技能。为此,可以通过改革高等师范教育、完善在职培训等来提高民族地区教师多元文化教学技能;通过鼓励教师开发校本课程、提倡教师进行民族教育研究等来提高民族地区教师的教研技能,进而实现振兴民族地区教育这一宏伟目标。
简介:在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。
简介:老年人身体状况和心理状况相较于年轻阶段都发生了重大变化,因此老年人舞蹈课程教学要根据这种变化因时制宜;要注意老年舞蹈学院对舞蹈兴趣的培养,教学过程要循序渐进,适合老年身体状况,并且采取对等的语言对话方式。
简介:灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职业角色实务应用相关的知识体系,培养学员毕业后的岗位任职能力。该课程具有实际操作性较强的特点,非常适合于运用案例教学。而案例教学的开展和有效推进离不开优质的案例,作为课堂引导者的教员必须熟练掌握教学案例的编写。从提升课堂教学质量的视角出发,对编写教学案例的基本要素、一般程序和要求等问题进行探讨。
简介:教学对话是教师、学生与文本之间实现的智识共享、双向理解和意义创生,达成多重视界的融合。教学中教师的独白、预设的问答以及片面的对话向我们展现的是遮蔽的教学对话。游戏与教学对话有着某种契合,游戏与教学对话的相融,教师、学生和文本之间达成智识共享、共同在场、意义的创生、全面的对话直至多重的视界相融,使教学对话真正走向本真之境。
简介:岁月悠悠,今年迎来红军长征三大主力胜利会师80周年。红军长征是我们的根。长征历经人间罕见、艰苦卓绝的斗争,直接影响到抗日战争的形势发展与结局。红军不怕远征难,万水千山只等闲,促成了万众一心、用我们的血肉筑成抗日民族统一战线的坚固长城。长征胜利与抗日烽火紧密相接,抗战到底的决心和目的深得民心,抗战、团结、进步的方针贯彻始终。抗日战争的胜利,为建立新中国创造了条件,为世界反法西斯战争做出了不可磨灭的贡献。
简介:为提高军用柴油机的使用寿命和工作效率,充分发挥其作战效能,利用GT-power软件建立了某军用柴油机的工作过程模型,结合实车试验数据验证了其准确性。利用该模型计算分析了柴油机在不同转速下的功率、油耗、进/排气,以及缸内气体的温度、压力等参数的变化规律,在此基础上进一步分析了柴油机在不同转速和负荷条件下的性能变化趋势,结果表明:该柴油机在转速大于1500r/min和较大负荷工况下工作状态较好,整体上满足了军用车辆的使用需求。
简介:如果说,家庭是构成社会的细胞,耶么,解放军第四七七医院政委赵吉辉夫妇经营起的,便是那些最为健康饱满细胞中的一粒。
简介:2016年的珠海国际航展注定将成为中国航空史上具有划时代意义的一届盛会。除了展览规模、参展飞机及装备的种类、参展商的数量又创新高外,运-20、歼-20、直-20等国产先进飞机的横空出世更是令世界为之惊呼:大国战略空军的羽翼逐渐丰满。
简介:如今南方正值汛期,官兵们辛劳的身影又出现在各地水灾现场。感动和祝福他们之余,让我不禁想到1998年的抗洪,那一次军人的英勇行为被称为“抗洪精神”,成为一个时代的记忆亮点。那年我正在哈尔滨读大学,
强化看齐意识 争当改革实干家
校企合作提升服务品质
掀开美印防务合作的面纱
执政后我党意识形态建构的基本维度
加强战略合作,推动军民融合深度发展
强化三个意识 发挥好班子成员作用
战争实践倒逼美军联合作战指挥体制改革
注重培养政治干部的创新能力
着力做好优秀年轻干部的培养选拔
青年学员战斗精神培养的着力点
民族地区教师多元文化教育技能培养策略初探
《计算机与信息技术基础》课程分类分层次教学模式的研究与实践——以新疆艺术学院为例
老年舞蹈教学浅谈
灾害事故应急处置课程案例教学和教学案例编写研究
游戏:走向教学对话的本真
长征胜利与全民抗战
不同转速与负荷条件下军用柴油机性能预测与分析
用责任与爱心托起幸福
航空“20”时代,更需定力与内力
黑土地的冷与暖