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31 个结果
  • 简介:提高选人用人质量,必须首先把好标准导向关,确立政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、官兵信得过的用人标准,形成注重品行、崇尚实干、重视基层、群众公认的鲜明导向

  • 标签: 用人标准 导向 群众公认 重品行
  • 简介:有关八一期间的活动,实际上在八一之前就结束了,所以,八一这一天恰恰是最轻松的时候。这一天,有关八一节的短信特别多:“一首军歌,情意悠悠;一段军旅,天长地久;一群战友,知心牵手;一个军礼,情涌心头。”这条短信可能是今年八一节我收到的最多的一条,算来不下十人发给了我,简直可以看作是一种流行。但我一次次

  • 标签: 情感 酵母 短信 湖南人 连队 新兵
  • 简介:<正>习主席指出,教育实践活动关键是解决"四风"问题。根除"四风",必须坚持"问题导向",把靶子树起来,制定有效措施,抓好整改落实,才能取得扎实成效。从提高思想认识入手,强化党性修养真心。一是集中精力学习党的创新理论,学习党的法规,学习领导的指示要求,不断强化党性修养。二是真正用上级指示精神审视不足、正视差距,以战斗的姿态打好思想仗,真

  • 标签: 问题导向 党性修养 教育实践 民兵组织 民兵连 人武部干部
  • 简介:<正>选人用人至关重要,事关党和人民事业的兴衰。坚持正确的选人用人导向,选好配强领导班子,为全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会提供组织保证,是不断推进中国特色社会主义事业的迫切需要。2007年6

  • 标签: 选人 人民事业 干部路线 群众公认原则 用人原则 群众拥护
  • 简介:学生“厌学”是当前存在的普遍现象.产生“厌学”的原因,除社会、家庭环境影响外,主要是由于学校教学工作中的备课,教研活动中存在的重教轻学、重视教法的研究而忽视学法的研究,单纯讲求教学方法,忽视对学生学习动机、情感意志的培养,强调学生的尊师敬长,忽视教师对学生的关心爱护等原因造成的.学生在教师的严厉管制下,考试和考试成绩成为旋转一切的指挥棒.学生为了考试而学,死记硬背,加班加点,学习的过程成为“受折磨”的过程,部分心理承受力差的学生视学习为畏途.这样的教育有多少意义可言呢!因此,加强对学生学法的指导,提高教师对情感教学重要性的认识,是摆在我们面前的刻不容缓的课题.

  • 标签: 学法研究 重视情感 情感教学 教学方法 教师 科学的学习方法
  • 简介:中学数学教学大纲明确指出:"要培养学生对中学数学学习的兴趣,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性,使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养……",课堂教学中,要根据每个学生的实际情况,耐心启发诱导,使学生树立正确的知识价值观念和学习目的,形成良好的数学学习动机,增强学好数学的信念.其次,要通过介绍古今中外数学家的成才之路,以及有关数学在生产、生活中的广泛应用,激发学生民族自尊心和爱国主义思想感情,使学生逐步明确要为国家富强、人民富裕而努力学习.另外还要组织各种形式的练习、游戏、竞赛以及丰富多彩的教学活动,充分调动学生学习的主动性,培养学生自觉地探究求索知识、创造意识和进取精神.罗杰斯曾说过:"学习本身就包括认识和情感两个方面."实践证明,只有当学生对学习有了迫切需要,有了浓厚的兴趣,有了强烈的情感,他们的学习才能取得良好的成绩,他们的素质才能得以提高.

  • 标签: 情感教育 教学情感 数学教学
  • 简介:唐代著名诗人白居易曾说:“感人心者,莫先乎情。”对于艺术来讲,情感是它的灵魂。演讲是一门语言艺术,同样离不开情感,没有情感的演讲不可能有感染力。正如著名演讲家李燕杰说的那样:“演讲,绝不是从记忆移入记忆,把现成的字句移到别人心中,而是需要使心中的火与听众心中的情一起燃烧。”演讲者的情感好比引爆听众心理能量的导火索,一旦成功点燃,便能引发听众的共鸣,使演讲者一个人的情感、意志转化为千万人的情感、意志。那么,演讲者隋感运用的艺术有哪些呢?

  • 标签: 情感运用 语言艺术 演讲者 心理能量 白居易 感染力
  • 简介:思想观念跨越是军队建设跨越式发展的前提。21世纪军事领域的竞争,归根结底是人才的竞争。人才建设理念突破创新.是军队建设整个创新体系的重中之重。没有军事人才建设理念的创新发展。军队建设的跨越式发展就没有思想动力支撑。

  • 标签: 军事人才建设 创新导向 跨越式发展 军队建设 思想观念 军事领域
  • 简介:胡主席强调指出,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全军。落实这一指示要求,首要的是要抓好武装各级党委班子工作。学得怎么样,运用来衡量。理论武装贵在运用,重在运用,难在运用,成效也出在运用。从学以致用的层面深入思考,应注重解决好四个方面问题:

  • 标签: 学以致用 武装 中国特色社会主义理论体系 导向 质量 党委班子
  • 简介:情感应力,是指人的自身情感应对负性情绪的能力。“情感应力说”是西方医学心理学界近来兴起的一门长寿医学心理学新理论。该学说认为,在生存竞争目益激烈的社会生活中,由于个人竞争能力的强弱与客观上种种条件的限制,使人很难实现理想。因此,人们心中都郁积了许多负性情绪,以至于影响了寿命。这种症状,不能单纯地从药物中寻求医治,而应当从心理学方面去寻求治疗和预防,形成情感应力。研究证明,一个人情感应力强大,心情就会愉快,血液中便会产生一种有利于健康的化学因子。青年官兵要善于通过自身努力,同时借助外力帮助,切实提高心理素质,增强情感应力,以科学的态度,调整、控制、管理好自己的负性情绪。

  • 标签: 感应力 医学心理学 负性情绪 竞争能力 社会生活 生存竞争
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-09
  • 简介:(《全唐诗》卷五六九)表达了一种历史兴废,  但中晚唐咏史诗并没有局限于对现实的简单批判中,由于衰微黑暗的社会现实和特定的历史文化原因(关于此点

  • 标签: 中晚唐咏史诗 咏史诗思想 思想情感
  • 简介:<正>我局是一个有20万职工、52个二级单位、年产3700万吨的特大型煤炭企业。近几年来,根据职工思想变化的新特点和调查研究的新成果,我局逐步推行了情感管理法。对推动全局两个文明建设的协调发展和我局连续10年保持全国思想政治工作优秀企业的称号,发挥了重要的作用。实施情感管理法,就是紧紧抓住动真情、察民情、树形象、办实事四个环节,加强和改进企业思想政

  • 标签: 情感管理 职工群众 思想政治工作者 新路子 煤炭企业 企业发展
  • 简介:“强化警魂意识,培育战斗精神”,是新形势下武警部队履行神圣使命的客观要求。警营文化对培育战斗精神起着重要作用,要使其对部队战斗力生成更好地发挥熏陶、滋养和激励功能,就必须正确把握警营文化的价值取向。无论是民主革命时期还是建国以后,警营文化作为我军政治工作的组成部分,在优化官兵身心素质、提高部队战斗力中都发挥过重要作用。

  • 标签: 部队战斗力 武警部队 价值取向 文化 精神 导向
  • 简介:人才,是治警强警之本,也是兴教治学之本。推进武警院校现代化教学,培养高素质新型治警人才,是时代发展的要求和实现中国特色军事变革,建设信息化武警部队的需要。院校要担负起这一历史重任,必须拥有一批学识渊博、精于教学、熟悉部队、为人师表、甘为人梯的师资人才。

  • 标签: 师资队伍建设 导向作用 政策 现代化教学 军事变革 中国特色
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-23
  • 简介:这就是分别表现在杜甫的政治诗和李商隐的爱情诗里的情感品质的惊人一致,这种情感表现在诗中,这首诗在李商隐的无题诗中很有代表性

  • 标签: 创作异同 品质创作 情感品质
  • 简介:教学是师生之间共同进行的双边活功。心理学家罗查斯认为:“学习本身包括认知和情感两方面”。教学过程既是师生信息传递、交流的过程,也是情感交流的过程,更重要的是情感交流往往影响着信息的传递和交流。课堂教学如果忽视了情感交流,就无法形成和谐融洽的教学气氛,而导致教学效果不佳,但在教育欠发达地区中学的英语教学活功中,情感教育一直被教师所忽视,仍然单纯沿用传统教学模式,使用传统教育方法进行机械地讲解,灌输枯燥无味的语法、词汇,学生便不感兴趣,更谈不上学习的积极性和主动性。始终处于被动的学习状态,这是目前我们教育欠发达地区中学英语教学质量不佳的一个主要原因,值得关注和进一步探讨,以便提高认识。

  • 标签: 情感教育 英语教学 传统教学模式 情感交流 欠发达地区 信息传递
  • 简介:社会化是个体不断学习和掌握必要的知识、技能及特定社会的规范准则,及获得有效成员资格的过程。而青年社会化是整个社会化过程的关键时期,价值取向社会化是整个社会化目标课题的基础。因为价值取向是人生一切选择的基础。因此,大学生在步入社会之前有必要初步完成价值取向社会化的任务。本文旨

  • 标签: 大学生价值取向 青年社会化 社会意识结构 价值体系 社会整体 人生价值观
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-06
  • 简介:试题中的活性因素在创新意识的指导下将使历史教材与教学真正,命题人、教材编辑、历史教师各有其说,历史教学与选拔人才的高考命题

  • 标签: 导向问题 教学导向 试题教学
  • 简介:胡主席在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话中指出,要按照科学发展观要求选干部、配班子、建队伍、聚人才,坚持用德才兼备、以德为先的标准选人用人,把贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性作为考察干部德的重要内容,把领导和推动科学发展能力作为考察干部才的重要标准,把科学发展的实际成效作为考察干部实绩的重要依据,形成有利于科学发展的用人导向。胡主席的重要指示,

  • 标签: 学习实践科学发展观 用人导向 干部实绩 活动总结 德才兼备 以德为先
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-14
  • 简介:试题中的活性因素在创新意识的指导下将使历史教材与教学真正,历史教学与选拔人才的高考命题,命题人、教材编辑、历史教师各有其说

  • 标签: 导向问题 教学导向 试题教学