简介:在谈到用人之道时。曾子提出了“用师者王,用友者霸,用徒者亡”的论断。意谓任用才能超过自己的人,就会成为业中的王者;任用志同道合的朋友,就会成为业中的霸主;任用平庸之裴就必定失败。足见用人是否得当事父事业成败,切莫等闲视之。
简介:赵凯是中国兵器工业集团公司一机集团四分公司生产运营室一名普通的生产综合计划员。她研制的"在制品精细管理成果",有两项已申报自治区并获得成功。2012年底,她组织生产系统人员进行在制品盘点,汇总零部件项目近26590项,组织并指导计划员下达32个车型品种的生产作业计划,编制12个产品的生产配套表,编制"军民品生产大纲"5份,处理技术指令1885份。
简介:“人谁无私心,人谁无过错”,这确实是句真话。但此话不应成为一个人为自己不良习惯开脱的借口。试想,如果警察养成玩忽职守的习惯,医生养成应付了事的习惯,教师养成敷衍塞责的习惯,军人养成和平积习的习惯,商人养成见利忘义的习惯,干部养成骄奢淫逸的习惯,农民养成好逸恶劳的习惯……社会岂不是一片混乱。由此推想,不良习惯祸患无穷,我们人人都需向它宣战,争做不良习惯的终结者。
简介:于女士:我在一家私人企业上班。去年10月.我与公司签订的劳动合同上明确规定,在试用期,我的工资为每月1500元,3个月的试用期结束后,我的工资却被调整为1200元.请问公司能够随意降低我的工资吗?
简介:时下,一说到讲政治课,总有一些官兵反映“烦”,讲课的同志也反映“难”。诚然,新时期官兵的效益观念和务实精神增强了,时间显得金贵了,获取信息和接受教育的渠道也增多了,政治课不能再像过去那样讲了;有些徒有形式而无新内容的课,确实也不能再讲了,但政治课这种宣传教育方式任何时候都是必要的。
简介:经过一路选拔,中国兵器工业集团公司一机集团瑞特公司侯根兴站在了第九届“振兴杯”青年职业技能大赛的赛场上,和各省市行业比赛的前三名竞技。他稳扎稳打,取得了全国车工组总分第11名的好成绩,是3个比赛工种中内蒙古自治区唯一上榜的选手。
简介:在反恐战争中,尤其是在伊拉克和阿富汗等地的维稳行动中,美军逐步探索加强与当地民众进行交流的手段,并将取得的经验教训纳入陆军野战条令,提出并规范了士兵及领导者接触活动,旨在指导陆军部队切实加强与民众的交流,传播美国的良好形象,从而促进任务的有效完成。
简介:军事医学伦理学是指对在运用医学的军事活动和涉及军事的医学活动中形成的特殊伦理关系进行专门研究的学科。第二军医大学对战伤救治、战场死亡、战场心理创伤、军事医疗援助等课题的关注无疑具有重要的伦理意义。
简介:《基层建设纲要》明确提出,基层军官要会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。这既是基层军官管思想、抓教育的职责所在,也是适应形势任务发展、提高基层干部开展政治教育实际能力的具体要求。那么,基层军官如何才能依据“四会”要求,打造精品教育课呢?结合工作实践,我认为,应从以下五个方面入手:
简介:人类所有的活动以及由此产生的文明和文化的成果,都离不开符号,符号是人之为人的标志。教育是一种符号活动,这一活动首先要构建特定的教育符号圈,在这一符号圈中,教育为符号活动确定了目的,即人的符号化:也在这一符号圈中,教育的符号活动表现为不同的形态和样式。
简介:<正>"天下虽安,忘战必危"是历史的警示,国防教育作为国家安全战略的重要组成部分,是国防建设的基础,是国家和民族生存发展的安全保障。人武部作为政府国防动员委员会的常设机构,担负着指导基层开展国防教育的职能任务,使命神圣,责任重大。建设强大的国防既要有雄厚的物质保障,更需要强大的精神支持。历史的经验告诉我们,国防意识弱化、精神支柱缺失,再牢固的国防设施也抵御不了
简介:思想政治教育直接作用于广大官兵,服务于部队全面建设,只有善于接地气,多用群众的语言梳理、多提炼群众的观点、多用群众认可和接受的理论指导实践,才能更有感召力。
简介:<正>中国共产党领导的新四军组建以后即开赴抗日前线,抗击日军,收复国土,建立了华中抗日民主根据地。一在华中抗日根据地,新四军及各抗日民主政府的领导十分重视发展教育。新四军干部大都来自南方八省被分割、封锁的游击区。新四军组建以后,在国共合作抗战的新形势下,革命的对象、性质、方式都改变了,作风要求也不同了,因此,亟需对干部、战士进行培训、教育,以统一思想,转变作风。根据地政府工作
简介:对军分区、人武部而言,提高政治教育质量要不断完善教育方式和内容,应在教育效果上多下功夫。增强认识,在落实上动真格。自觉地把搞好民兵政治教育作为讲政治、讲党性的工作来抓,作为分内的职责来抓。积极与地方党委、政府搞好协调,共同对教育骨干进行授课培训并对教育内容进行抽查通报。在民兵相对集中的地点建立民兵政治教育基地,并在教育时间上进行量化,直接与个人的政治资本和经济利益挂钩。
简介:在多元社会背景下,境遇式的道德教育是一种能够切实有效地推动道德学习的道德教育。本文主要通过讨论道德境遇成为道德教育资源的可能性。从而阐述出道德境遇中的人与道德教育中的人具有相通性,道德境遇的真实性契合于道德教育的真实性,道德境遇的生活特征符合道德教育的目的性追求。因为道德境遇的运用有其必要性。道德境遇有利于提升道德教育的生动性,有利于提升道德教育的实践价值,有利于提升道德教育的教育效益。由此我们知道道德境遇运用的重要性,同时,我们也要注意的是,道德境遇的运用应立足于情感道德教育来展开,应注重与道德教育情景的融合,应注重道德资源的典型性。
简介:<正>中国人民抗日军事政治大学,简称抗大,是中国共产党在延安时期创办的培养干部的军事学校,也是延安时期我们党创办的最有影响的学校。毛泽东把抗大的教育方针概括为:坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。抗大先后培养了10多万名德才兼备的军政干部,为夺取抗日战争和解放战争的胜利,奠定了坚实的人才基础,为中国革命作出了不可磨灭的贡献。新四军依照抗大总校的办学模式,在华中创办的6所抗大分校,始终贯彻执行
简介:按照习主席“增强思想政治教育的时代性和感召力”指示要求,我们重点从“顶层领导、业务督导、施教环节、末端落实”四个维度,对旅团思想政治教育的组织实施进行了梳理总结,探索构建了“政治机关一家独管”向“党委班子齐奏”、“宣传部门一家独撑”向“五家合力擎天”、“政治主官一人独教”向“3个l/3架构”、“官兵被动一人独学”向“全维交互灌输”转型的旅团思想掌控新模式。
简介:思想政治教育是影响军队政治工作效果、途径的重要方面。军队思想政治教育的"时代性"紧紧围绕强军目标,着眼于意识形态领域而主动作为。以马克思主义理论为基础的中国特色社会主义具有先进的理论优势。军队思想政治教育是"人化"与"化人"的实践过程。
简介:话语在军队思想政治教育过程中扮演着重要角色。在新的形势任务面前,话语创新是增强军队思想政治教育实效的有力抓手之一。必须跳出固有话语体系思维模式,充分考虑话语的工具性与思想性双重作用,规范话语创造范式,注重提升思想政治教育工作者自身的话语素质。
简介:新形势下,官兵暴露出的倾向性思想问题和发生的违规违纪问题,都能从思想政治教育没有抓好找到原因、查出教训。怎样才能提高思想政治教育的主动性、针对性和实效性?我认为,要像研究打仗一样,研究开展教育的时机、方法和原则,这样才能有的放矢、正中靶心。
用师者王
管理在“指尖”——记一机集团在制品系统管理软件研制者赵凯
做不良习惯的终结者
用人单位能随意降低劳动者工资吗?
讲课者要心中有书更要目中有人
巧解难题创佳绩——记全国青年职业技能大赛获奖者候根兴
士兵及领导者接触活动——美国陆军加强与当地民众交流的手段评介
构筑军事医学实践的道德航标——访军事医学伦理学拓荒者杨放教授
如何打造精品教育课
论作为符号活动的教育
国防教育重在潜移默化
教育接地气才有感召力
华中抗日根据地的教育事业
政治教育应在效果上下功夫
道德境遇:作为道德教育资源的探讨
抗大教育方针在华中的应用和实践
教育的时代性感召力从何而来
军队思想政治教育的“时代性”
话语创新与军队思想政治教育实效增强
像研究打仗一样谋划思想政治教育