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  • 简介:如何提高目前的大学英语教学质量,使之能够适应新世纪对各类高素质人才培养的要求。这是我们教学改革应该主要关注的问题。笔者从转变教学观念,更新教学方法,拓展第二课堂三个方面谈了自己对教学改革的一些思考和探索。

  • 标签: 大学英语 教学改革 教学观念 教学方法 课堂教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-18
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-01
  • 简介:强健的体魄是军人进行军事斗争的物质基础.但由于受多种因素的影响,军校学员的实际能力和身心状况与未来岗位的需求和自身的长远发展还存在着一定差距,更与高素质创新型军事人才的标准相距甚远.为了更好地推广和开展适合军校学员特点的体育教育,必须全面深化军校体育改革,提高教学质量.针对当前军校体育教学存在的问题,论述了改革军体教学的方式方法,以达到全面体育教育的目标,以及军校体育教学如何实现军队特色与高等教育之间的完美结合.

  • 标签: 创新型军事人才 创造性思维 军校体育教学 改革
  • 简介:贴近部队实际,提高培训质量,优先满足第一任职需要,是武警初级指挥院校办学治校的重要指导思想。但是从基层部队反馈的信息来看,不少毕业学员素质不高,到基层后适应工作能力不强,进入角色不快,不能很好地满足第一任职的需要。之所以出现这种现象,重要原因之一是当前的院校教育在若干方面滞后于部队的发展要求,尤其是武警指挥专业传统的课程设置模式更是导致教学落后的一个重要因素。为适应新时期院校培养高素质人才的要求,

  • 标签: 武警初级指挥院校 教学改革 课程设置 教学内容 实践教学
  • 简介:当前关于高校民族班的高等数学教学存在诸多问题,文章首先分析了制约民族生高等数学学习的一系列因素,并着重从激发兴趣动机、注重基于双语的数学语富教学、加强高等数学教学的文化相关性、实施基于民族生自主学习的PBL教学模式、倡导促进民族生的全面和谐发展的多元评价考核模式等方面提出了改进对策。

  • 标签: 民族生 高等数学 教学改革 PBL教学法
  • 简介:通过改革政治理论课教学模式,跃升教学质量,是提升办学层次、实现本科教学目标的重要环节。跃升教学质量,提高学员理论素养,必须以筑牢官兵理想信念为牵引,为学员搭建能动的思维平台,为学习过程建立科学的评价机制,为教学确立可行的目标原则。

  • 标签: 理想信念 政治理论课 教学质量 评价机制 目标原则
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-05
  • 简介:又增加了不少旧教材所没有的内容(包括历史知识和教学方法),二、新编中学历史教材的特点 ,新编教材极重视培养学生的能力

  • 标签: 历史教学改革 历史教材 教材特点
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-17
  • 简介:又增加了不少旧教材所没有的内容(包括历史知识和教学方法),新编历史教材的特点和历史教学改革,二、新编中学历史教材的特点 

  • 标签: 历史教学改革 历史教材 教材特点
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-10
  • 简介:让学生在教学和实践的过程中,这样就是在教学培养方案的制定过程中出现课程多、时间少的现象,设计专业基础课程的教学在原有的课程基础上有了很大的提高

  • 标签: 专业教学改革 教学改革思考 艺术设计专业
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-10
  • 简介:根据新型军事工程复合型人才的培养目标和新教学大纲的特点,阐述了"装甲车辆驾驶"课程教学改革的必要性,研究制定了该课程的试行教学大纲的实施方案,与以往"装甲车辆驾驶"课程的实施方案、考核方式等进行了对比分析,结合教学改革工作的实践,系统总结了所取得的成果.实践证明,这项教学改革是必须的、科学的、合理的、可行的,教学改革具有极大的推广和应用前景.

  • 标签: 装甲车辆驾驶 教学改革 方法手段 激励机制
  • 简介:随着中学语文教学新大纲对中学语文教学提出了新目标、新要求,高等师范专业课程也应随之进行调整改革.古代汉语课程一方面教育学生提高认识、克服困难、努力学习;另一方面要求教师转变观念、改革教法、指导学法,激发学生学习积极性,提高教学质量;为解决好古代汉语教学与中学文言文教学之间的衔接问题进行了初步的探索与实践.

  • 标签: 语文教学 高等师范学校 古代汉语教学 文言文教学 素质教育
  • 简介:介绍了美国2部大学物理教材的特点,分析了美国同行在教学内容、教学方法、教学手段现代化方面的特色,探讨了为我们教学改革提供的经验和启示.

  • 标签: 大学物理 教材 教学改革
  • 简介:一、在教学内容调整上。既要依据统编教材。又要随机贯彻总部、总队现行文件精神。专业课教学必须依据武警总部编发的统一教材,但不能一成不变地死板恪守教材内容,而必须在最鲜活的军事变革实践中、最敏感的官兵现实思想中、最有效的管理教育经验中汲取教学营养,适时变换案例,不断充实教学内容。只有在统编教材的基础上跟着部队形势讲,学员才会在新鲜活泼的气氛中,始终关注部队现状,积极地以所学知识观察了解部队,才会把自己摆进去,带着问题学,跟着发展学。

  • 标签: 专业课教学 教学改革 教材内容 教学内容 军事变革 管理教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-15
  • 简介:教学改革是院校教学工作的一项长期任务。本文针对武警基层文化工作课教学存在的薄弱环节,就如何搞好教学,确保教学质量,为基层部队培养文体骨干等问题进行了思考。

  • 标签: 基层文化工作课 教学改革 文体骨干 实践性教学
  • 简介:针对现行机械类课程体系存在的主要问题,提出了运用三维技术改革机械类系列课程教学的思路,构建了基于三维技术的机械类系列课程体系,并选取教改实验班对机械类系列课程教学改革进行了实践与探索,实现了学院机械类课程教学改革的跨越式发展.

  • 标签: 教学改革 三维设计 课程体系
  • 简介:军事任职教育是指按照岗位任职资格和条件的要求,为使培养对象获得从事某一特定岗位工作所需的专门知识和技能,区分不同职级层次和岗位类别进行的专业教育培训或高学位教育。军事课是军事任职教育的重要内容,在任职教育教学中占有重要的比重。学员队作为学员军事训练的直接组织者和实施者,

  • 标签: 军事训练 教学改革 学员 组织 学位教育 任职资格