简介：在非制导火控系统中,为实现目标信息的自适应滤波与自适应解命中问题,机动目标模型应能动态识别,又要适应工作周期的各种变化.本文提出的“参数辨识模型”能同时满足上述要求,并可将自适应滤波纳入到现代控制理论的正常思路内予以解决.

简介：相对于那些消极被动的军队，能够预测到战争特点的变化并去主动适应的军队，总是胜利在握。

简介：本期刊登一组企业民兵工作的报道,读后令人振奋。为适应社会主义市场经济体制的新形势,解决企业民兵组织建设中遇到的新情况、新问题,这些企业就如何开展民兵工作的做法进行了积极的改革和探索,取得了一定成效。

简介：改革开放和社会主义市场经济的发展，经济结构和群众就业形成了多元化，使作为经济建设主力军的民兵，择业途径和从业方式也日益扩展，呈现多流向、大流量的态势，民兵工作“三难”问题依然突出。特别是落实民兵应急分队政治教育存在很大困难。近年来，我们适应特点规律，创新教育方法，搞好“三个结合”，较好的使这一难题得到解决。

简介：<正>要转变八种观念,以适应改革形势。一是改“等”为“行”的新观念。即:改等环境、条件好转为发挥主观能动作用变不利为有利的新观念。常言道:坐着等不如起来行。只有极大地发挥主观能动作用,充分地利用自身优势,主动进击,去创造条件改善环境,才有出路,才有希望。

简介：新军事变革与军队信息化建设的发展，尤其是信息化武器装备的研制与发展，对装备保障和作战保障提出了越来越高的要求。而在常备军不断精简、“军民一体化”思想逐步深入之时，对国防动员的需求，特别是对信息作战动员的建设与发展的需求与日俱增。因此，在提出信息作战动员的基本内涵的基础上，结合国内外信息作战动员的发展现状，对如何有效实施信息作战动员提出几点看法。

简介：文章研究了三维地形中的观察所优化配置问题,结合观察所实际情况,给出了利用遗传算法进行观察所优化的计算方法,并编制了计算机应用程序.计算机模拟实验表明,文中采用的算法能综合考虑多种因素,所得结果合理、准确,并且具有较高的效率.

简介：<正>在全路工作会议上,部党组提出要以改革的精神推动政治工作创新,建立与铁路跨越式发展相适应的政治工作新格局。笔者认为,建立新格局,根本在创新,就是要使政治工作在服务中心、过程融入和成效检验上创新。所谓服务中心,就是政治工作要紧紧围绕铁路跨越式发展这个中心来开展,自觉服从服

简介：<正>党的十六大报告提出要完善国防动员体制,加强民兵和预备役部队建设,发展高技术条件下人民战争的战略战术。军分区作为一个方向和地方的军事领导机关,担负的任务将更加繁重,加强军分区的机要建设,搞好机要保障,是新形势下省军区系统建设的一个重要组成部分,也是搞好我军后备力量建设的重要内容。当前,军分区的机要工作特别是内地军分区的机要有自己的特殊性:如没有正式机构,编制人员少,平时报量大,兼管工作多,装备更新慢,用户型密码管理任务重,远离上级领导

简介：做好处置突发事件的被装保障工作，不断提高被装物资的使用功效，对于维护社会秩序稳定，提高部队凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。本文就如何适应“处突”任务保障要求，加快被装研制步伐谈几点浅见。

简介：近四年来，皇家澳大利亚海军参加了由美国领导的高强度海上作战，开始是在东帝汶，后来又扩大到波斯湾和所罗门群岛。目前，澳大利亚海军正以前所未有的步伐重塑其核心作战能力。

简介：今年是中国创建师范教育一百周年.近代中国师范教育起始于清代1897年盛宣怀所创办的南洋公学师范馆,及后来1902年的京师大学堂师范馆(北师大前身).1902年至1945年43年间中国高等师范教育发展缓慢、曲折、几起几落.1914年,袁世凯所定的“教育纲要”中,全国仅有6所高师院校.分归六个高等师范区:北京、广东、武昌、成都、南京、沈阳.1923年沈阳高师与文学专门学校合并为东北大学;成都高师与成都大学合并为四川大学.这一年仅剩下一所北京师范大学.1949年新中国

简介：我院的教育任务已定位于中级任职教育为主。任职教育最主要的特征是教育必须最大限度地同部队实际相结合．最大限度地满足受教育者担任中级领导职务的岗位需求。这一全新的教育模式，无疑对具主导地位的教员提出了新的要求。要适应这一需求．仅仅依靠拓展和完善现有教员的素质结构显然不够．还必须进行结构性的调整。我认为，加速推进教官制度．建设一支教授型与教官型相结合的教员队伍不失为一条好的出路。

简介：实施士官制度改革最显著的特点就是引入了“优胜劣汰”的竞争机制，给士官队伍建设注入了生机与活力，但在实际操作过程中，如何运用好这一机制，各级都还处于摸索之中，它的优越性还没有充分发挥出来。建立适应现行士官体制的竞争激励机制，充分调动士官的工作积极性，最大限度地发挥他们的中坚骨干作用，已成为摆在各级领导面前的一项重要而紧迫的任务。

简介：研究性教学，是指教员在教学过程中，注重教给学员学习知识的方法和研究问题的思路，指导学员自主地获取知识、探求真理的教学模式。它是在素质教育的背景下，经过多年的教育实践总结出来的创造性教学方式，也是我国近年来极力倡导的一种学习方式。这种学习方式强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，通过让教员与学员及学员间的合作解决问题，从而学习隐含于问题背后的科学知识，

简介：通过分析在高技术战争条件下装甲兵装备发展特点及对人才的需求,结合对专业技术院校现有训练体制的研究思考,提出了加快人才培养的对策——在抓好培训教育的同时,注重抓好轮训教育,并结合教学改革的实践,提出抓好培训和轮训的相应措施.

简介：胡主席指出：“科学发展观能不能在国防和军队建设中得到贯彻落实，关键在于各级党委。”我们能不能实现全面、协调、可持续发展的宏伟目标，关键就在于我们各级党委的正确决策、坚强领导和不懈努力。因此，我们必须以科学发展观为指导，大力加强各级党委班子建设。

简介：

简介：为适应初级指挥院校本科教育教学需要，院校教员必须不断增强使命感、责任感和紧迫感，努力在提高自身综合素质上下工夫。本文从认清形势、强化意识，明确思路、抓住重点，增强素质、提高能力等几个方面进行了论述。

简介：近年来，西藏总队后勤部紧密结合部队实际，积极研究新形势下后勤工作的特点和规律，在着力解决三个“不适应”上下功夫，使部队的后勤建设取得了明显成效。