简介:摘要:随着经济的发展,我国的基础建设的发展也有了改善。传统式建筑设计民间文化不仅可以为现代园林设计提供丰富的素材和宽阔的思维空间,也能够将建筑设计的个性化特质完整的呈现出来。但是现阶段,我国传统建筑文化与现代建筑的融合并不理想,还有很多需要解决的问题。本文通过具体的案例对传统建筑文化在现代建筑中的应用进行了探析,以供参考。近年来,各地开展美丽乡村建设,有旅游资源的古镇、特色村落被发掘出来,建筑师也着力在研究和保护古镇建筑。有一部分美丽乡村建设确实很成功,一方面充分发掘了地域民居文化,充分利用其建筑设计的艺术特色,保留其原生态的建筑组合模式,传承传统文化意蕴;另一方面借鉴现代建筑设计中环保、科学、可持续的理念,使乡村建设在保持地方特色的同时焕发新时代建筑的活力。然而,也有一些巧立名目乱搭乱建,对当地原生环境造成不良影响,过度开发的例子。
简介:【摘要】 游戏对儿童的身体发育、习惯养成、情商培养、性格发展等方面有着重要的作用,是儿童成长过程中的重要组成部分。网络的时代,科技快速发展,儿童对于游戏的选择也日渐多样化,传统游戏在电子游戏、网络游戏的冲击下逐渐不被儿童所熟悉。本该与家人亲密互动、与同伴追逐嬉戏的儿童,却沉迷于电子游戏、网络游戏,严重影响其身心健康发展,导致儿童作息不规律、视力下降、成绩下滑,甚至对学习彻底失去兴趣。本文对传统游戏的现状进行分析,对传统游戏的优点、蕴含的传统文化进行探索和总结,对传统游戏的创新进行探索,鼓励家长重视传统游戏,帮助儿童养成良好的生活习惯,熟悉优秀传统文化,成为传统文化的传承人。
简介:摘要:我国的传统文化具有博大精深,源远流长的特点,在历史发展过程中不断与实际结合,室内中华民族传承的一种瑰宝,具有自己独特的魅力和教育社会的功能。而在小学语文教学这个过程中,当前的教材内容中就包含了很多优秀的传统文化知识,所以教师在讲解语文知识的时候要重视中国传统文化的的传承发扬,让学生在了解知识的同时也能感受到传统文化内容的多样性和独特性,从而加深对传统文化的理解。因此在当前的教育中把优秀的传统文化融入小学语文教育不管对于学生还是社会来说都是非常有益的。本文结合语文教学课程,从不不同角度方面对传统文化教学进行探讨,希望能够帮助小学教育工作者提升小学生传统文化积累。
简介:摘要 传统文化在中华民族五千年悠久的历史长河中源远流长、博大精深,它是中华民族的瑰宝,是民族精神的精华,是现代文化的基石。