简介:目的通过观察8周有氧运动对老年人身体机能和应激性的影响,探讨有氧运动对老年人唾液淀粉酶(SalivaryAmylase,SA)、唾液免疫球蛋白A(SalivaryImmunoglobulinA,SIgA)和唾液皮质醇(SalivaryCortisol,SC)的效果。方法将16名60-65岁女性分为普通安静对照组、有氧运动组,共计2组,每组8人。运动组的运动强度为:最大心率的50%-60%;指标为:身高,体重,心率,唾液淀粉酶、唾液免疫球蛋白A和唾液皮质醇。结果(1)8周运动可以降低体重、体脂含量,降低心率且有显著性差异;(2)8周运动可以增加唾液免疫球蛋白A(SIgA),降低唾液皮质醇(SC)、唾液淀粉酶(SA)有非常显著性差异(P〈0.01)。结论通过8周运动能增加唾液免疫球蛋白A(SIgA),降低唾液皮质醇(SC)和唾液淀粉酶(SA)的活性,这提示其对提高老年人身体机能和改善应激性有积极作用。
简介:摘要数学是一门培养学生灵活思维的重要学科。教师应抓住数学这一学科特点,加强学生思维能力的训练,使学生能够在思维灵活性上取得成效。
简介:摘要从疫苗的运输存储、实施接种前后和接种过程中等环节进行免疫接种潜在危险因素分析,提出加强疫苗管理,严格掌握疫苗接种技术操作规程,降低疫苗接种风险,安全接种。
简介:摘要目的对比传统的洗板方法和市场目前通行的洗板方法的优劣,观察两种方法哪种对酶联免疫的质量控制更加精确。方法在酶联免疫质量控制中,出现了很多没有与反应中抗原抗体相结合的物质和在反应过程中与载体非特异性结合的物质。为了除去反应中的这些物质,在酶联反应的质量控制中通常采用洗涤的方法。结果酶联免疫的质量控制需要经过加样、孵育、洗涤、显色、比色五个步骤,在实际临床应用中,若酶联反应的质量控制不好,可能会引起医疗事故,甚至会引发医疗纠纷。结论在实验室洗涤操作过程中,需要保证各孔中的洗涤剂都被完全充分吸干,必要时需要人工扣板。最后一次洗涤一定要保证彻底清洁,否则会导致空白值,影响酶联免疫质量控制的精确性。
简介:目的构建以临床实际工作岗位、检验士考试大纲、免疫检验技术实践技能标准三者合一的免疫检验技术实践技能考核评价体系,有利于工学结合,为基层医疗机构输送合格的高端技能型人才。方法通过问卷调查、实地考察、资料综合分析,以临床免疫检验岗位需求的技能为基准,参考检验士考试大纲和免疫检验实践技能标准等内容,拟定适用于本地区的免疫检验实践技能标准,构建免疫检验实践技能考核评价体系,并付诸于教学实践。结果确定以岗位需求、检验士考试大纲、免疫检验实践技能标准三者合一的考核评价项目15项。其中,临床实际工作岗位与检验士考试大纲符合率100%(15/15);临床实际工作岗位与免疫检验实践技能标准符合率100%(15/15)。对每一实践技能考核评价项目均进行细化和量化。结论通过构建免疫检验实践技能考核评价体系,便于规范学生的操作技能,加强学生的实践动手能力。实现工学结合。
简介:“新陈代谢与酶”是高中生物学的一个重要内容,学生须通过实验探究酶的特征。在指导学生探究不同温度下淀粉酶催化淀粉水解的实验中,笔者发现用碘液检验是否存在淀粉时温度不仅影响酶的活性还会影响碘与淀粉的显色反应,因此,出现了与预期不符的实验现象。经查阅资料弄清了缘由,并对与预期不符的结果产生的原因进行了实验验证。