简介：摘要：课堂教学中教师在教学语言的准确性方面和教学动作的规范性方面必须要达到教学要求，如果在教学语言和动作方面不规范容易造成不良的示范，既影响课堂教学效果也不利于学生知识的吸收。考虑到院校教育课堂教学的难度以及教师对学生的影响，应制定合理的课堂教学标准，对教学语言的准确性和教师动作的规范性提出具体要求，为院校课堂教学奠定了良好的基础，使院校课堂教学能够按照教学要求规范教师的行为，使教师在语言的准确性和动作规范性方面达标。

简介：

简介：内容摘要：在初中语文作文教学过程中，发现很多学生作文出现语言不得体的现象，主要是语言出现语病、标点不符合规范或者是语言不生动。在批改作文的时候，规范使用修改作文的符号，注意常见语病问题，评讲时注意纠正学生常犯的语言写作错误。要提高语言表达能力，学生作文语言表达需从根本上去解决，多带学生朗读，掌握病句的6种类型，鼓励学生常练书面表达，做到语言流畅、通顺、生动得体。

简介：摘要:本论文作者分析了小学数学教学语言的特点，并结合自己的实践经验提出了四点规范化的教学语言在小学数学课堂中的运用策略。

简介：摘要：英语作文是在英语高考中唯一能够整体看到学生的卷面水平的一种题型，所以书写的重要性和语言的规范性就显得尤其重要，倘若学生的英语水平的发展不能支撑作文能力，那么学生就会在书写和语言规范性中反映出很多的英语问题，这些问题有可能是基础的问题的暴露，也有可能是综合能力问题的暴露。故本文笔者从书写和语言的规范性在高中生作文中常见的问题出发，然后重点谈谈如何在高考做文引起重视并规避这些问题。

简介：摘要：近年来，随着网络的普及，年轻人在网上交流的频繁，许多约定俗成的网络语言也成泥沙俱下之势。网络语言上广播电视节目、进教科书、入词典，热点频发，引起社会热议;同时大批低俗网络用语的普及化和日常化，也让人猝不及防。同时也存在着不合规范、过度求新、沟通困难甚至粗俗低下等弊端。也因为缺乏指导，网络语言中媚俗表达全民风行，庸俗粗鄙大行其道。网络语言作为广大群众文化生活的一部分，并不是脱离现实而存在的，对低俗网络语言进行规范和整治也是题中之义。本文就网络语言负面影响及规范策略做出讨论，希冀为广大同行沟通交流提供帮助。

简介：摘要：随着现代社会的快速发展，我国教育工作发生了很大的变化，无论在教学的理念还是手段上都有了新的发展，指导学生规范书写汉字对学生之后的发展有很大的影响，而且能够正确的了解汉字的书写步骤，这样能够将规范书写汉字传承下去，从而实现更好的发展。对于小学阶段的学生尤为重要，这是一个关键的时期，必须要养成良好的习惯，这样才能实现更好的发展。

简介：摘要：语言文字应用能力是高等教育培养人才必须具备的一种基本能力，它是构成人整体素质，促进人社会交际和自身发展的一个必要条件。但是现今的大学生在各种社交场合普遍由于心里紧张或者基础知识不牢等问题，口语上表现为词不达意、语义偏离等，在书写上还会出现形式错误、词语误用等现象。本文旨在以调查到的大学生语言文字不规范现象为切入点，对这种现象进行综合考察和讨论。

简介：摘要：幼儿期是幼儿语言发展的重要时期，做好语言规范教育是首要任务，找准影响语言教育实效的现实问题，立足幼儿身心发展和语言学习规律，精心设计各类语言教育活动，丰富幼儿语言训练的途径，为幼儿构建良好的规范语言环境，锻炼幼儿语言逻辑思维，激发幼儿积极主动学习规范语言、使用规范语言表达的兴趣，促使幼儿规范语言能力的快速提升。

简介：摘要：伴随信息时代的不断发展和更新，网络直播发展成为全新的行业，但网络直播在给人们带来机会的同时，也带来了很多问题。特别直播主持人的语言规范化问题。在此基础上，对网络直播主持人进行语言规范化研究，通过语言艺术认识、受众接受类型及需求分析，掌握网络直播主持人语言的语音、音乐、规范特点，为网络直播主持人语言标准化发展提供借鉴。

简介：摘要：在网络技术快速发展的情况下，微语言也随之而来。微语言其实指的就是微信，微访谈，微直播，微博，微小说等。这些都属于有线形式的无线信息，具有瞬间流动和生长快存活周期短等特性，在社会的多个领域中得到了广泛使用，同时也受到了网民的追捧。在对微语言类型和特点进行分析的过程中，需要针对其中的用语失范现象进行了解，其中主要涵盖词汇失范，语法规则失范，语音失范等多种形式。通过对此方面进行研究，希望可以达到优化网络语言环境的效果。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“喜欢听故事，看图书”，“激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯”。 阅读是一种基本学习的能力,是基础教育的重要内容。作为早期阅读教育实现的主要途径——早期阅读教学,在培养幼儿的阅读兴趣、习惯、能力等方面起着至关重要的作用。本文旨在了解幼儿园早期阅读教学的现状，发现存在的问题,并有针对性地提出培养阅读能力的发展策略。

简介：摘要：电视台进行节目制作和播出管理工作时，应明确认识到主持人的专业工作态度及能力会对节目整体质量产生怎样的影响，因而应从主持人培养与管理两个方面，着重研究组建高质量节目主持团队的方法。本文主要介绍了主持人在节目当中不规范的个人用语习惯及读错字、用错词等情况，分析这些问题会产生哪些不良影响，并从主持人自身发展和行业发展两个方面，介绍规范主持人语言使用方式的必要性，同时简要阐述了一些有效规范用语习惯的可行方法。

简介：摘要：通过积极地在小学语文课堂教学中探索规范语言应用的方法和策略，是小学语文教师准确传递信息、提升教学效益和传统民族文化的重要依托和载体。还需要小学语文教师进一步理解规范语言运用的重要价值和意义所在，并积极地结合当前学生的语言应用情况，积极地探索进一步规范学生语言运用的基本方法和有效对策，进一步规范课堂的语言运用，为学生的更好发展和提升奠定坚实的基础。

简介：摘要：2019年末至2020年初的疫情必将是史无前例的一场刻骨铭心的灾难，全国上下各行各业在以习近平总书记的领导下全民战“疫”，众志成城，共克时艰。学校不得不延期开学，一时间“停课不停学、宅家学习”话题成为了社会热点。教师成了主播，各种教学平台各显神通，直播课、录播课、忙了教师、苦了孩子、累了家长。宅家学习与常规的校园教育教学相比较:教学环境、氛围、方式、心态、形态、工具、进度等等都发生了显著变化。在线学习将会逐步变成一种常态，这是不可逆转的趋势，同时线上线下教育教学也存在诸多问题，既有硬件方面的，也有软件方面的，之后将如何及时解决，并以何种方式走下去，是值得关注的一项重要课题，线上线下教学的融合将迎来新的机遇，它也必将影响着并推动学生核心素养的落实。

简介：[摘要]:口语交流是人类社会交往的重要工具之一，幼儿期是幼儿口语发展和提升的关键期，幼儿具有很强的语言学习能力，成人要为幼儿创设与之成长相适应的语言学习环境，通过与环境的互动和交流中，提高幼儿语言能力。幼儿语言教育是幼儿园五大领域的一个重要的组成部分，我们应重视幼儿的语言能力的发展，结合幼儿语言教育的特点和内容开展丰富的活动促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：英语是一门在现代社会应用极为广泛的外语，不仅作为一门学科出现在课本上，在日常生活中也受到很多的关注。尤其是在全球一体化进程加深之后，英语学习自然而然地渗透进多个领域，其中就包括商业广告。文章将通过研究英语广告在外语学习和教学中的参与情况，找出英语广告的修辞和语言特点，并针对分析结果分析英语广告给英文学习环境带来的帮助。

简介：摘要：课堂教学中，由于学生学习起点的差异，教师迁就能力中等的学生，导致后进生学不会，优秀生学有余力而时间浪费。调查访谈教师、学生和家长，分析以往的教学模式，发现许多学生的课前预习效果不佳，家长也缺乏指导预习的能力。在实践探索中发现，通过翻转课堂，对部分教学内容前置，教师通过制作的微课指导学生预习，学生的课堂学习起点能基本同步。课堂教学中抓住重难点进行深度学习，优化教学模式，提高了课堂信息传递的效率。

简介：摘要：

简介：摘要：在小学科学教学过程中，要加强对学生科学语言和日常用语之间联系的指导，尤其在科学语言规范化过程中，由于小学生还尚未学会运用严谨的科学语言表达观察到的现象，没有办法灵活运用科学语言知识，但基本能够用一些简单的口语化的语言进行交流。教师是学生的引领者，在学生的教育中对学生的习惯培养和知识教育都占有重要的地位。教师如何在规范的科学语言和日常的口语中取舍是一个值得探讨的话题。文章主要是探讨小学科学教学中，语言的规范化与口语化之间的碰撞，旨在思考如何能够帮助学生从日常口语顺利过渡到运用规范化的科学语言进行表达和交流。