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  • 简介:高中生物第二册(人教版)P.76有:“种群增长的‘S’曲线图”(图1);高中生物选修本(人教版)P.84有:“细菌的生长曲线图”(图2)。笔者研究发现,两图之间既有差异性,又有统一性,现作一分析。

  • 标签: 高中 生物 人教版 第二册 选修本 “S”型曲线
  • 简介:作为一种传统的技能传授方式,“师傅带徒弟”这种模式在很多行业仍然延续存在,有值得肯定和借鉴的价值。从某种意义上来说,现阶段从事职业教育的教师不要怕做师傅,甚至不妨乐于做师傅,尽力做一个好师傅。特别是在“领进门”这个关键环节.面对如今的生源素质。做师傅的能否做好相当重要,这对教师组织教学时采用的教学方法提出了更高的要求。扼要地说,就是教师授课时要能抓住学生,激发他们的兴趣,调动他们的积极性。教会他们实用、适用的技能。不同的教师,教学风格、个性特点、知识水平与表达能力是有差异的。师无定式,教师在遵从基本的课堂教学规范和秩序的前提下。应该享有组织教学的权利和自由。可以根据自身的素质条件采用相适应的教学方法,力求取得好的教学效果。

  • 标签: 教学方法 实用型 教师组织 技能传授 生源素质 职业教育
  • 简介:新世纪的脚步正向我们走来,处在世纪之交的城建档案馆,如何迎接全球信息化和新的科技革命的挑战,适应社会主义市场经济体制和城市建设的蓬勃发展,把城建档案事业推向新的发展阶段,最根本的就是要抓住机遇,充分发挥自身优势,积极探索适应社会主义市场经济体制和信息管理现代化要求的,符合城建档案工作发展规律的城建档案工作管理体制和运行机制,逐步实现从管理向开发利用、从公益向效益的转变。本文试就这“两个转变”作粗浅的探讨。

  • 标签: 城建档案 档案管理 管理体制
  • 简介:近年全国各省市中考卷中涌现出不少探索(究)和开放试题.通过求解这些问题,有利于同学们数学创新意识的形成和发散思维能力的培养.现选摘用初一知识能解的几例,分类析解、评述其求解方法,供大家学习参考.

  • 标签: 探索型问题 开放型问题 中考 数学 创新意识 解法
  • 简介:针对英语基础差的学生的英语教育,本文探讨了这些学生的心理特点,摒弃了以往的挫折教育方法,在成功教育中采用任务教学模式,逐步提高学生的学习积极性,循序渐进,感受成功。教学实践的数据表明,本文所提出的一些具体教学方法具有很好的成效。

  • 标签: 英语教学方法 成功型教育 任务型教学模式
  • 简介:语文试题应从知识向能力转轨重庆市合川二中周涛高考中考语文试题是最灵验的教学指挥棒,它能自觉不自觉地影响教学的潮流。我国的语文试题自80年代初引进国外的标准化命题模式以来,经过命题组年年求“新”求“变”,到现在题型可以说是到了花样百出、陷井密布的地...

  • 标签: 语文试题 知识型 能力型 《语文教学大纲》 中学语文教师 中学语文教学
  • 简介:中国是世界上人口最多的国家,也是世界上劳动力资源最丰富的国家。充分开发人力资源,普遍提高全民教育水平,是当今全球开发人力资源以增强综合国力的大趋势,也是基于我国基本国情全面建设小康社会的必然抉择。在本世纪头二十年,我国致力于教育与人力资源开发的一个宏大战略目标,就是全面创建世界上最大的学习社会,实现“把沉重的人口负担转化为丰富的人力资源优势”,“把教育大国发展成教育强国”,“把人口大国建设成人力资源强国”。一、创建学习社会是当代社会发展的必然要求(一)终身学习成为社会发展的必然趋势当今世界是知识经济时代,科学技术日新月异,知识爆炸和知识更新的周期越来越短,新知识、新事物、新问题层出不穷,一次性的学校教育已经远远不能满足人们不断更新知识的需求。人类的知识总量3到5年翻一番,2020年的知识总量将是现在的3至4倍。在农业经济时代,只要7—14岁接受教育,就能满足日后一生工作生涯的需求;在工业经济时代,求学时间需延长为5—22岁;而在知识经济时代,人类唯有把学校教育延长为“80年制”的终身学习才能适应社会发展的要求。学校教育不是学习的终止,而是新的开始,它为终身学习打好基础。1976年美国通过了《终身学习法》,...

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  • 简介:研究课程是以研究为指向、导向或核心的课程。研究课程主要从纵向、横向和纵横向结合三个方面展开。研究课程的实施取得较好的成效,并正把课程改革推向深入。

  • 标签: 研究型 课程改革 人才
  • 简介:下面的试题帮你判断自己的孩子是右脑还是左脑。右脑测验1.清楚记得初次见面的人的面孔2.喜欢用木头或天然材料造的东西3.肚子不饿就不肯吃东西4.挨骂后不会闷闷不乐5.对新的玩具和游戏立刻感兴趣6.热衷收集组合模型和废物7.清楚记得电视或画册上出现人的脸或表情

  • 标签: 右脑型 型左脑 孩子右脑
  • 简介:如何能够很好的预测训练运动员和比赛运动员,是现今人们非常关注的问题。训练的运动员和比赛运动员是八十年代以来我国乃至世界从事竞技体育行业的专业人士对运动员在比赛中的表现的分类。训练运动员不能有效地适应情境,永远发挥不出训练水平,每次比赛都是以失败告终。比赛运动员能有效地适应情境,以至稳定甚至超常的发挥训练水平,每次比赛都是以胜利而结束。怎样界定训练运动员和比赛运动员?怎样引导运动员由训练转化为比赛?则是本文要论述的内容。

  • 标签: 比赛 运动员 训练水平 情境 竞技体育 适应
  • 简介:在近几年的高考中,定义和类比试题不断涌现.这些试题因为是学生没有学习过的,因此学生大多表现出畏惧,导致解题失败.本文以2004年全国各地模拟题和高考题为例,谈谈数列中定义和类比试题的解法,供复习迎考时参考.

  • 标签: 试题解析 类比 定义 数列 2004年 模拟题
  • 简介:前文介绍了联手不足20点却打成3NT的两个实例,可能有的读者马上会这么想:那么打红桃4或是黑桃4至少需多少点大牌呢?前加拿大国手吉特曼主办的网站“桥牌基地”上设计过这么一手牌,南家打黑桃4铁成,而防家囊括了所有的大牌。

  • 标签: 牌型 3NT 桥牌
  • 简介:本文提出了政策研究者和研究决策者的概念,分析了使教育研究人员成为政策研究者、使教育决策人员成为研究决策者的原因和条件,讨论了政策研究者和研究决策者的标准和关键因素,并对教育研究的健康发展提出了相关意见。

  • 标签: 教育政策 政策型研究者 研究型决策者 教育研究人员 教育决策人员
  • 简介:对外开放与经济体制改革是构成发展我国社会主义市场经济,实现现代化的两个轮子.对外开放的实质是要大力发展外向经济,以生产和交换的国际化取代闭关自守、自我循环的状态,实现计划经济向社会主义市场经济的转变,内向经济向开放经济的过渡.我国实施的外向经济,就是要摆脱过去的封闭式的进口替代经济模式,但又不同于大多数发展中国家曾经选择的出口导向经济模式.

  • 标签: 经济发展模式 进口替代经济 出口导向经济 外向型经济
  • 简介:近年来,在地方大学教学改革过程中,贯彻邓小平同志教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”的思想,将培养目标由传统大学的“知识”向“技能“转变已经成共识。所谓“知识”人才,是以掌握理论知识为主,以从事研究的脑力劳动为主的专门人才。传统大学在培养知识人才方面已经有了相当的经验并培养了大量人才。但是,多年的实践证明,从高校培养的人才总体看,缺少一个层次,这就是我们当前说的“技能”人才。所谓“技

  • 标签: 大学教学改革 知识型人才 技能教学 实践证明 教学工作 教学质量