简介：摘要：“减轻学业负担和教师负担”的“双减”政策，以及旨在发展“新课程”和“新教育”的“双新”方法的提出和发展，给教育行业带来了重大变化，改变了应试教育模式，教育机构长期盲目追分，给教育行业带来了新的活力，同时也带来了诸多挑战。然而，在不断的实践和理论争论过程中，我们已经明确，提高教育质量、减轻学生学业负担的需要和目标将是未来整个教育体系持续发展的核心。只有牢牢抓住这一教育核心，我们才能更好地释放学生的潜力，让他们更加开放、创新和独特，开创新时代。

简介：摘要：当前，国内的出版产业中，出现了大量的无效供给、有效需求未得到充分满足，人均图书消费水平较低等现象。从供给方面来看，由于供给方缺少产品的创新，缺少对顾客的需要的理解，以及对读者的阅读习惯培养不足等因素，国内图书市场供需出现严重失衡。面对上述问题，我国出版业应从三个层面进行供给侧结构调整：一是制度上的变革，二是图书选题的选择和优化；三是面向受众的内容创新；四是发行途径的变革；五是以需求为导向，消除传统图书的过度发行。

简介：摘要：当前，国内的出版产业中，出现了大量的无效供给、有效需求未得到充分满足，人均图书消费水平较低等现象。从供给方面来看，由于供给方缺少产品的创新，缺少对顾客的需要的理解，以及对读者的阅读习惯培养不足等因素，国内图书市场供需出现严重失衡。面对上述问题，我国出版业应从三个层面进行供给侧结构调整：一是制度上的变革，二是图书选题的选择和优化；三是面向受众的内容创新；四是发行途径的变革；五是以需求为导向，消除传统图书的过度发行。

简介：摘要：社会的发展对教育提出了更高的要求，顺应时代改革是推动教育进步的核心力量。党建是国家相关部门重点强调的内容，将其融入各大企业、教育领域已经常态化。高中阶段的教育对学生的影响是终生的，学校应理清融合教育的重要性，从立足“三新”打造党建标准化项目、借助多元培训优化师资力量、在“两个注重”中走好融合之路三方面展开探究，为教育发展夯实基础。

简介：摘要：社会的发展对教育提出了更高的要求，顺应时代改革是推动教育进步的核心力量。党建是国家相关部门重点强调的内容，将其融入各大企业、教育领域已经常态化。高中阶段的教育对学生的影响是终生的，学校应理清融合教育的重要性，从立足“三新”打造党建标准化项目、借助多元培训优化师资力量、在“两个注重”中走好融合之路三方面展开探究，为教育发展夯实基础。

简介：摘要：为进一步落实“立德树人”根本任务，解决中职体育立德树人成效不足的问题，提升中职新时代人才培养质量，本研究从供给侧改革视角出发，采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法，了解供给方的供给结构是否合理及中职体育落实立德树人的现状是否满足需求方的现实需要，在此基础上，提出“立德树人”视域下中职体育供给侧改革路径，为中职教育教学提供理论依据和实践参考。

简介：摘要：在供给侧改革背景下，高校作为人才培养的重要基地，面临着供需对接育人的新挑战。当前，高校教育供给与市场需求之间存在不匹配问题，导致毕业生就业难与企业招聘难并存。本文旨在探讨高校如何通过改革教育模式、加强校企合作、优化课程设置等措施，实现教育供给与市场需求的有效对接。通过分析供需错配的原因，提出针对性的解决方案，以促进高校人才培养质量的提升，满足经济社会发展对人才的需求，推动高等教育与产业需求的深度融合。

简介：摘 要：在深化教育改革的背景下，教育部明确提出“双减”，即减负、降低校外培训等措施。在此基础上，文章结合小学语文教学实践，对“双减”教学中的学生作业进行了研究，并提出了相应的教学对策，以期能为广大教师更好地落实“双减”工作提供参考。

简介：摘要：新课程、新教材的落地需要新的教与学，虽然双创政策给课程带来了很大的变化，当前学校教育还没有实现教与学的改革，为了适应课程教材的更新，所以要坚持实施教学，强化德育目标，采取情境化的综合教学策略，促进“双新”“双减”背景下的学科教学转型，同时也需要构建以提升学科素养为基础的体验式学习，强化以提升思维品质为导向的深度学习，借助教育大数据和信息技术探索个性化学习，实现“双新”“双减”背景下的学科学习变革。

简介：摘要:党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党建工作在基层的推进,特别是在幼儿教育领域。党建引领幼教事业发展,成为新时代的必然要求。本文从新时代党建和幼教业务双融合的背景出发,深入分析了二者融合的必要性和重要性,提出了具体的实施策略,包括健全党组织体系,发挥党组织的政治引领作用;构建党建与保教教研双轨并行机制,增强党员的专业素质;强化党建与幼儿园文化建设的融合,营造良好的园所氛围;建立党建与幼教质量提升的联动机制,提高幼儿园整体工作水平。通过上述策略的系统实施,必将推动新时代党建与幼教业务的深度融合,共同推进幼儿教育事业的高质量发展。

简介：摘要：近年来，随着“双减双新”（减少作业量、减少学生课外负担、新课程改革、新教材）政策的实施，对于高中物理教学带来了全新的挑战。在此背景下，如何优化高中物理作业设计，确保所设计出的物理作业既符合政策要求，又能有效提高学生的物理学习效果，成为当前教育工作者需要深入研究的问题。本文将深入探讨“双减双新”背景下高中物理作业优化设计策略。

简介：摘要：随着“双减双新”政策的实施，优化高中物理作业设计显得尤其重要。本研究以高中物理作业设计为对象，采用问卷调查、文献分析等方法，探究高中物理作业优化的路径和策略。研究发现，作业设计需要结合“双减双新”要求，增强创新性和实践性，减少重复性和机械性，从而达到提高学习效率，降低学习负担，激发学习兴趣的效果。本研究对优化高中物理作业设计提供了有益的建议和参考，对教育改革有一定的意义。

简介：

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简介：摘要：在“双减双新”政策背景下，重新设计初中物理课后作业显得尤为重要。该政策旨在减轻学生的学业负担，同时引入新的教学理念和技术，促进学生的全面发展。本论文分析了当前教育环境的变化，并针对初中物理教学提出了具体的课后作业设计方案。通过这种多维度的作业设计，初中物理教育能够更好地适应“双减双新”的教育政策，同时促进学生在学习中发展必要的技能，为其未来的教育和生活打下坚实的基础。

简介：摘要：双减政策是国家教育部门重点推行的改革举措，其主要是为了遏制校外不断畸形膨胀的补习机构，让学生可以摆脱学习的牢笼，重新还原教学的本质，使学生能够轻松愉悦地度过学习生涯。因此，在小学数学教学活动中，教师应充分落实双减政策的教育要求，重新规划数学教学策略。并严格把握教学的尺度和温度，让小学数学课堂成为助力学生拔节成长的知识沃土。本文是基于双减赋能、高效落地理念下，关于小学数学课堂改革的应用策略研究。

简介：摘要：本文探讨了新时代党建与幼教业务融合的重要性和意义。首先，从理论基础出发，指出了党建理论对于引领各行各业发展的重要作用，特别是在教育领域。随后，论述了党建理论与幼教业务相结合的意义，包括提升教育质量、借鉴管理经验、培养接班人以及加强家校合作等方面。最后，通过成都市幼儿园的实践案例，展示了党建与幼教业务融合的实际效果。

简介：摘要：随着全球能源结构转型，电网侧能量储存系统（ESS）在提高电网运行效率和安全性中扮演着日益重要的角色。本研究的目的是通过优化ESS的调度策略，提升其经济效益，进而推动可再生能源的高效利用。研究探讨了不同调度算法（如线性规划和动态规划）在ESS管理中的应用效果，以及这些算法如何帮助电网应对可再生能源的间歇性和不确定性。本文还分析了ESS项目的成本效益，考察了不同政策工具对ESS经济性的影响。结论表明，通过合理的优化调度，ESS不仅可以改善电力系统的负荷管理，还可以在经济上为投资者带来显著回报，特别是在政府政策支持和市场激励的背景下。本研究强调，为了充分发挥ESS的潜力，需要进一步的技术创新和政策制定，以支持其在全球电力市场中的广泛应用和发展。

简介： 摘要：针对某变电站主变低压侧套管长期渗油的问题，通过现场检修和故障分析，最终找到渗油的根本原因。根据故障主因提出了对应的解决方案，首先，改变传统的变压器套管与母排之间硬连接的方式，改为软连接的方式，避免因为外界环境影响使得部件之间相互作用力，导致连接出现松动；或者改变连接形状，通过将母排的形状弯曲，将应力进行释放。这些方式发可以有效降低机械应力导致的套管密封胶垫受损，从而发生渗油现象。

简介：摘要：随着全球能源结构转型，电网侧能量储存系统（ESS）在提高电网运行效率和安全性中扮演着日益重要的角色。本研究的目的是通过优化ESS的调度策略，提升其经济效益，进而推动可再生能源的高效利用。研究探讨了不同调度算法（如线性规划和动态规划）在ESS管理中的应用效果，以及这些算法如何帮助电网应对可再生能源的间歇性和不确定性。本文还分析了ESS项目的成本效益，考察了不同政策工具对ESS经济性的影响。结论表明，通过合理的优化调度，ESS不仅可以改善电力系统的负荷管理，还可以在经济上为投资者带来显著回报，特别是在政府政策支持和市场激励的背景下。本研究强调，为了充分发挥ESS的潜力，需要进一步的技术创新和政策制定，以支持其在全球电力市场中的广泛应用和发展。