简介:摘要—— 《3-6 岁儿童学习与发展指南》中提出:“要向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造,激发幼儿的民族自豪感”,二十四节气已经列入联合国教课文组织人类非物质文化遗产名录,是我们每一个中国人的骄傲和自豪,是祖先留给我们珍贵的文化遗产,经历了2000多年历史长河的风霜雪雨,直到科学发展的今天,仍然发挥着巨大的作用。教育是文化的一种生命机制,传承文化注定要把教育作为生命载体,继承、传播和弘扬传统文化最好的途径就是将其纳入学校教育。幼儿园作为学校教育的初始阶段,也有承担播和弘扬传统文化的责任。
简介:摘要:在小学体育教学过程中,长绳运动极受学生欢迎,具有一定娱乐性,能帮助学生缓解学习压力以及锻炼身体素质。目前,跳长绳在小学体育课堂上的教学受到了教师重视。相比传统的教学方式,“勤学,多练,常赛”的教学模式更有利于学生对长绳知识和长绳技能进行学习和应用。鉴于此,文章结合小学体育课堂上的跳长绳教学,研究有效的教学方法,希望能切实强化小学体育课堂教学有效性。