简介:近年来,文脉研究成为热门话题,江苏文脉的研究也受到各方的重视。基于图像学视角的江苏文脉研究越来越显现出其重要性。从图像学的视角对江苏文脉进行梳理,形成建筑、园林、绘画、民间艺术等多重图像模块,继而推演出不同种类的符号形式,为江苏文脉构建增添图像元素内容,赋予江苏文脉研究新的含义。
简介:图像类问题在初中物理学习中是一个重点,也是一个难点,它不仅要求学生学会用图像来表达物理量与物理量之间的变化情况,还考查学生对图像信息的采集、分析、转换能力,最终到图像信息和图像规律的应用.而在这个图像专题的复习过程中,笔者倡导方法引领、渐进提升的教学策略及其达成方法.
简介:丰子恺作画,力求兼具形式美与意义美,这就使其漫画不是单纯的画,而是具有文学性的画。这种具有文学性的漫画为其提供了叙事的机遇。在其漫画中,包含着三种不同的叙事模式:单场景叙述、纲要式叙述、系列图叙述,这三种不同的叙事模式使其漫画作品呈现出顷刻性、包容性、完整性的特征。同时,作品中不同文字的出场也为其提供了点睛、说明、呼应的叙事策略。
简介:高中阶段,学生对描述匀变速直线运动的x-t图像及v-t图像的理解与掌握比较透彻.但对v-x图像及x-v图像却很陌生,经常出错.从高等数学角度对匀变速直线运动的推论公式进行理论分析,并利用OriginPro软件分别对匀加速直线运动和匀减速直线运动的v-x图像及x-v图像进行绘制,得出图像性质,能够为教师对该部分知识的教学以及学生对该部分知识的理解起到积极的导向和促进作用.
简介:热贡唐卡作为第一批国家级非物质文化遗产,其挖掘研究有着深远的意义。为了实现热贡唐卡图像的数字化分类与保护、高效检索、图像特征提取、图像分割、古唐卡修复以及抽象化绘制等方面的研究,构建并实现了热贡唐卡图像多媒体数据库系统,为进一步深入研究提供了理论和数据基础,对非物质文化遗产的传承、保护和发展有一定的参考价值和实际意义。
简介:图像作为一种工具和研究方法,在描述和分析物理过程等方面具有简洁、直观、形象等优势。本文以近年高考物理试题为例,提炼了识别图像,利用图像获取信息、利用图像处理实验数据、利用图像分折问题、画图像等考查形式,强调理解图像语言是一种重要的研究方法。
简介:日常用语中的图像常常与视觉连用。但在新媒体时代,图像越出单纯的视知觉范畴而成为一个多媒介概念;同时,图像引申的思维方式——“图式观念”又成为把握现代传媒景观的重要途径。本文从米切尔的“图像家族”框架展开对话,从多学科角度剖析图像的基础属性,并通过图像知觉线索构建起一个图像谱系,进而为图像提供了一个符号学式的界定。在这种图式(schema)符号观念下,现代图像对视知觉源头形成了一种双重衍义:它既是一种视觉感知体验的外延式扩容,又是把握现代传媒景观世界内涵的认知方式。
简介:高中物理学习中涉及大量的图像问题,在运用图像解题的过程中,如果能分析有关图像所表达的物理意义,抓住图像的斜率、截距、交点、面积、临界点等几个要点,常常就可以方便、简明、快捷地解题。一、作图解题运用题目给出的相关条件,运用图像法求解物理问题的步骤和方法:(1)认真审题,从题中找出所需求解的物
简介:1教学分析1.1设计思路根据教材知识特点和学生的认知水平,本节课除了采用常规的'讲练结合'外,还采用了'情境教学''引导发现'等教学方法,将课堂还给学生,让课堂因学生而精彩。学生主要通过自主探究及小组合作进行学习,充分发挥学生的潜能,让学生真正成为学习的主体。(1)结合生活实例,了解周期现象,介绍周期函数;
简介:文章介绍2018年出版的第4版《图像工程》系列教材的编写思路和特色.首先具体讨论了该版系列教材编写中的总体规划和考虑,包括所覆盖的内容范围和结构安排层次,以及拟对应的课程和对教学的思考.接下来介绍了各册书内容的选取和安排,包括选材原则、各册内容划分,册内单元划分、单元内具体内容的概况,并与国外同类图书在选材方面从科研角度进行了对比.最后从方便教学和读者出发,列举了总的编写特点和一些具体措施,包括章节设置和安排,习题及解答、彩色图片、资源提供等.
简介:
简介:摘要新时代正能量的图像化转化需要遵循图像化构建的规律,在综合考虑时代背景和主体认识方式变化的基础上,就新时代正能量的内容将其分为国家、社会和个人三个层次,分别用影片展示、节目传播和短片记录三种方式进行三个层次方面的图像化转化。
简介:图像特征把握,是当代城市信息分析过程中,最常应用的识别方式,它具有规律性、灵活性、以及检验性等特征。基于此,本文结合图像特征的相关理论,着重对其在真伪识别算法中的应用进行探究,以达到充分发挥图像应用特征,提升信息识别准确度的目的。
简介:在高中物理中,图像能够简单、明了、直观地描述物理过程,形象地表达物理规律,鲜明地表示物理量之间的相互关系以及变化情况。图像在高中物理中有广泛的应用,是分析解决问题的有效方法之一,同时对图像的应用和分析也全面地锻炼了学生的科学思维方式和实验探究能力,这与新课程标准提倡的科学素养是一致的。
简介:光敏电阻的阻值随光照强度而变化,普通灯泡的阻值也会随着温度的升高而增大,而热敏电阻的阻值也会随着温度的变化而发生变化.根据这些变化,会有相应的规律图像,与此类图像相关的问题也成为中考时电学知识考查的重点.
简介:由于遥感方法技术的发展,出现了许多干涉测量合成孔径雷达技术的各种研究。然而对于缠绕相位值的解缠,仍然是SAR干涉测量中的关键步骤。相位解缠的不同方法可大致分为:积分方法,例如分支切割方法,边缘跟踪方法和最小二乘(LS)技术。本文介绍了几种解缠算法的对比分析,包括一些经典方法和一些新方法。
简介:摘要传统的教学方式中重视对概念与理论的教育,这种教学模式用在地理这种文字性很强的科目时,效果往往并不理想,学生很难在课堂教学过程中保持高度的注意力。一般情况下图像比起文字更能引起学生的注意力,本文就图像教学在初中地理教学中的应用进行论述。
简介:高中阶段的地理学科能力包括观察能力、注意能力、思维能力、实际应用能力等。而地理图像判读能力成为地理学科能力的体现。因此在地理教学中,应充分发挥图像教学的功能,能够给学生提供更多机会、更多挑战,形成地理图像判读能力。
简介:摘要本文基于经典的残差网络结构,提出一种改进后的残差模块。该结构可以在不增加网络深度的前提下,提取更多的样本特征,从而提升网络性能。以MNIST手写字体库为训练集,使用tensorflow做为机器学习库,在GPU上训练模型。实验结果表明,改进后的残差模块可以更好的提出网络特征,从而提高预测的准确度。
简介:在目前这个信息迅速发展的时代,数字图像处理技术已经全面运用在各个智能监控系统中,在此它发挥了非常重要的作用。一般情况下,数字图像处理技术在遇到紧急危险的状况时可以自动报警,进而实现远程控制的功能,它在很大程度上对数据的精准度作出一些分析判断。传统的工作只靠人工的记录和分析,工作量是非常庞大的,而且准确率也不能保证,基于这种状况,数字图像处理技术的智能监控系统就发挥了很大的作用。
基于图像学视角的江苏文脉图像符号研究
图像渐进素养提升——谈初中物理图像类问题的突破策略
丰子恺漫画的图像叙事研究
匀变速直线运动v-x图像及x-v图像的探究
热贡唐卡图像挖掘研究
读懂物理试卷中的图像语言
多模态符号认知维度下的图像谱系考察——对米切尔图像谱系的一种拓展
运用图像法解答物理题初探
“正弦函数的图像和性质”教学设计
第4版《图像工程》教材的特色
静电场中几类图像的应用
新时代:正能量的图像化转化
基于图像特征的真伪识别算法研究
浅谈高中物理中的图像问题
分析多种电路元件解决电学图像问题
基于Insar图像的解缠算法研究
初中地理教学中的图像教学探析
如何培养学生地理图像判读能力
基于改进残差网络的图像处理研究
基于数字图像处理的智能监控系统