简介：摘要：小学体育教育在小学教育体系中已经成为重要组成部分，小学体育教育是体育教育的基础 , 关系到个人一生的健康和发展 ,是素质教育成功的基石。 推进小学体育教育发展已成为社会各界的共识。 因此，在当前小学体育教育过程中，小学体育教师应当通过有效对策促使其实现良好发展，提升小学体育教育综合效率 。本文主要就小学体育教育的发展现状及对策进行分析。 　　

简介：摘要：小学体育教育作为小学教育中的基础环节，有助于提高学生未来的综合素质能力。但是，封建的教育理念导致很多家长和教师一味地追求对小学生文化课程的教育，忽视了体育运动的重要性。失败的小学体育教育严重影响了学生身体素质的形成和发展。对此，本文针对小学体育教育的发展现状和所出现的问题，提出了相应的改进措施。

简介：【摘要】 新时期下，中国以改革创新发展的道路走向了世界，为实现中华民族复兴的中国梦而努力奋斗需要一代代人的努力付出。孩子们是祖国的未来，是民族的希望，要想把孩子们培养成祖国的栋梁之才学校教育起着重要作用，而德育教育又是学校教育的关键环节。现在，由于受到经济社会的快速发展和社会中一些不良因素的影响，致使孩子们的思想品质、道德素养存在极大的差异，尤其对农村学校德育教育工作带来 了很多 困扰。

简介：摘要本文以新时期幼儿园教师师德建设现状为切入点，分析师德建设存在制度不健全、师德建设认识不足、社会压力与师生矛盾的问题，并以此为基础，从完善法律法规、加强思想教育、健全师德评价标准这几方面出发，探究师德建设基本对策，以期为相关教育者提供参考。

简介：摘要：民法原则就是法律的一般原则，作为公民，民法原则是我们都应该遵循的法律原则，同时它也包括一些法律中没有写到的基本原则。民法基本原则是民法实施的基础，是引导民法正确走向得到前提，而民法又是法律的基础，和普通的法律条文一样，民法基本原则是可以直接使用的。在实践中，民法基本原则具有根本性、普遍性、具体化和在民法中最高命令性的特点，对民法实施有指导作用。

简介：摘要：数学是一门贯穿学生学习生涯的基础性学科，对于培养学生的逻辑思维、提高学生的理解能力具有重要作用，通过数学学习使学生的学习能力和做题能力不断提高，不仅能够保障学生的学习成绩，而且还会影响学生未来的发展。通过培养学生的审题能力，能够让学生找到正确的解题方向，对保证数学题目准确率提高解题速度有很大帮助。

简介：摘要 : 校长作为学校的一校之魂，是管理学校的核心。而在特殊学校中，校长的管理方式也直接关系到特殊学生的人格形成、性格发展等。但实际上，特殊学校因为其特殊性，导致其实施教育的过程要比普通的学校复杂，也正因为这一特殊性导致特殊学校的教学管理面临的挑战要远比想象中多。本文结合特殊学校的特殊性，提出了特殊学校进行学校管理的基本策略，希望对特殊学校的管理打来积极的影响与帮助。

简介：内容摘要：法治思维是主体以法治基本内涵为约束和指引，正确运用法律方法想问题、作决策、办事情的思维方式。法治思维的基本涵义主要包括规则思维、权利保障思维、权力制约思维、责任思维、程序思维和公平正义思维等内容。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：相比于其他学科而言，数学具有学习内容复杂、学习难度大的特点，但同时学习数学又有着非常重要的意义。对于学生来说，什么样的方法才是最佳的学习方法，就需要教师在实际教学中不断地探究总结。“数”和“形”属于数学研究中的两大重要部分，将两者结合起来统一应用的解题思想是目前来说在数学解题中比较普遍的方法，恰当且灵活应用正确的解题方法会提高学生的学习效率。鉴于此，本文对基于基本图形分析法的初中数学解题路径进行了探索。

简介：摘要：人类对催化反应的认识和利用是一个历史的发展过程，其对催化反应的利用可以追溯到公元前人们用粮食发酵酿酒，然而人们有意识的认识和研究催化现象和催化剂以及催化机理却是开始于 18世纪。虽然催化学科起步较晚，但是却对我们的经济有着十分重要的意义：在现代化学工业中有 90%的产品是借助催化过程生产的，其生产总值约占工业生产总值的 25%，可以说没有催化科学的发展和催化剂的应用，就没有现代化学工业。本文主要介绍各类催化剂及其催化作用以及催化剂的制备与表征。

简介：摘要 ： 圆号音色优美而雄壮，表现力强、技巧丰富，作为交响乐团中不可缺少的乐器之一，受到了广大音乐爱好的青睐。但因其号嘴小、中高音区泛音近、音色多变等原因使演奏难度增大。 本文 通过对圆号演奏中常出现的基本问题进行了简要 的叙述 ，同时 也写出了 一些 建议性的解决方法，以供 广大音乐爱好者 参考。

简介：摘要：阅读教学中有两种比较令人忧虑的现象：一是教师们都在勤勤恳恳地教学，但一般并不清楚应该训练学生什么样的能力；二是口号、标签与模式泛滥成灾，却少有对学生进行“基本技能训练”的科学分析与脚踏实地的探索。将视点集中于“阅读教学”，从课程标准层面、测试评价层面、课后练习层面三个方面来理解、整合、提炼一下对学生的基本阅读技能训练的要求。

简介：摘要：课标对小学高年级学生（5-6年级）的习作提出了更高的要求，指出在习作中要体现出创新的精神与能力，即小学高年级学生在留心观察周围的事物的基础上，能使用正确的表达方法将其叙述，珍视学生自己的独特感受体验，有写简单的纪实作文与想象作文的能力，增加习作形式的多样化，鼓励学生进行有创新性的表达。语文课程本来就是一门综合类、应用类的学科，学生以习作课为载体，借此来进行书面上的抒发与交流，构建起内心世界与外界因素的桥梁，也是学生理解并运用语言文字的必要手段。

简介：摘要：跳竹竿是我国少数民族著名的传统体育运动项目，在数千年的历史传承中被赋予深刻的价值内涵和文化情怀。倘若在体育课程中增设跳竹竿项目教学，不仅能够有效增强学生的身体素质和协作意识，推动学生身心健康发展，还能在一定程度上引导学生欣赏并传承民族文化，感知民族传统体育文化的内涵，产生强烈的民族自豪感和爱国情怀，是一项一举多得的举措。基于此，本文将对跳竹竿基本项目的技术要点进行简要介绍，希望对跳竹竿项目的教学效率的提升起到推动作用。

简介：

简介：[摘 要]随着时代的发展，社会对于教育事业的关注度越来越高，而造就卓越教师也成为当下推动素质教育和教师转型的一个重要方面。基础教育改革对教师各方面发展提出更高的要求，教育部发起的“卓越教师培养计划”，旨在培养一批“师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力突出”优秀教师，本文主要是针对当下卓越教师的良好素养的打造以及合适的培养策略进行简略的研究总结。

简介：摘要：物理学科以实验为主。大多数物理规律是通过反复的观察和实验，经过不断的归纳和总结得来的。物理实验在理解物理概念、认识物理规律、掌握物理方法、以及培养实践能力和创新意识过程中有着不可替代的作用。在中学物理教学中，实验教学具有重要地位，它不仅仅是教学内容，也是教学方法和手段。而在新课程改革中，实验教学是落实新课程的目标，培养学生的观察能力、创新能力、科学探究能力，全面提升学生科学素养的有效途径。实验教学可以让学生在一定程度上模仿科学研究过程，激发他们主动探究物理规律、学习研究方法的愿望。物理教师是教育活动的实施者，他们自身的实验教学能力对于实验教学活动的开展和教学效果具有很大影响，是物理实验教学质量和效果的关键因素，其重要性不言而喻。要迅速提升物理实验教学效果,就应当要通过多种渠道提高物理教师的实验能力。