简介:摘要:随着全媒体时代的来临,移动小屏得到了飞速发展,传统“电视大屏”与“手机小屏”的融合给电视媒体带来了极大的发展空间。现如今“大屏+小屏”的电视传播方式也已逐渐普及,这为电视传播注入了新鲜血液。本文就主要对“大屏+小屏”融合带动电视媒体的转型发展展开相关探讨。
简介:摘要:随着数字技术的迅猛发展和用户需求的变化,大屏和小屏作为传媒平台,需要融合发展以适应新时代。大屏和小屏的融合发展对媒体行业至关重要。通过充分利用数字技术和媒介融合的优势,提升用户体验,满足个性化需求,创造商业价值和社会效益。本文首先介绍了大屏节目与小屏节目融合发展的价值,随后提出了融合发展的具体措施,并分析了融合发展的未来趋势,旨在为媒体行业提供有益参考,推动大屏节目和小屏节目的融合发展。
简介:伴随移动互联网的快速发展,电视行业面临着前所未有的冲击。直面传统电视媒体的痛点和局限,创新运用新理念、新产品、新技术,嫁接更为有效的营销手段成为必然。本文旨在研究移动互联背景下,电视媒体如何应对挑战、抓住机遇,创新运用TV+电视跨屏互动场景化营销,通过优质内容及产品吸引和沉淀用户,提升电视媒体的影响力和商业价值。本文将着重分析电视场景化营销的互动模式、商业模式和效果监测,梳理行业内若干成功的电视互动案例,探究电视场景化营销的重要性和方法论。
简介:
简介:课前教师利用'知好乐'云平台发布学习目标、学习任务、推送学习资料,学生借助网络进行小组合作学习,将成果发布到班级学习平台。现实课堂上,教师引领学生结合虚拟教室的学习分享学习成果,交流学习体会,分析研讨课文。读写结合环节,师生一起点评赏析同学习作例文,进一步明确说明性小品文的特点和写作方法。整堂课注重学生自主学习能力的培养,体现了教为主导,学为主体的教学思想。
简介:目前大屏已经成为了目前攒机或者升级的首选,且随着近期《阿凡达》、《诸神之战》、《星际争霸2》、《战神3》等电影和游戏大作相继面世,要想畅爽的体验最新游戏大作与大片的震撼效果,一套高性能的配置与提供HDMI接口的全高清大屏也就必不可少了!下面就来看看一套游戏高清通杀的配置方案,如表2所示。
简介:摘要随着信息化社会的不断发展,大屏展示得到广泛运用。大屏展示系统随着展示分辨率的增大,对于硬件软件等各方面都提出了更高的要求。现有大屏展示系统由于分辨率太高,经常导致系统展现问题频出,以至于不得不采取降低分辨率来规避可能出现的各种问题,但这样做影响了大屏展示质量,通过信息同步技术可以很好的解决问题。
简介:对于大多数攒机用户来说,花最少的钱办尽可能多的事是终极目标,而要想在3000元左右最热门攒机的价位上,既能流畅玩转Windows7,同时又能播放全高清电影,最好还能办公娱乐都拿手,究竟什么样的配置可以达成所有心愿呢?我们特别为这些用户推荐一套3000元左右的家庭级主流配置,方便大家在第一时间体验超爽感觉!
简介:妈妈在哪里胖胖的小多与妈妈上街,结果妈妈把小多弄丢了。小多哭着问街上的叔叔阿姨:“有没有看见我妈妈?我妈妈身边带着一个小胖子!”
简介:后悔不已老师带同学们去春游——爬山。山路很陡,大家相互扶持,好不容易爬到了山顶。老师指着山下说:“瞧!山下的风景多美丽啊!”
简介:阳春三月,鸟语花香。我们迎来了黄金屏先生六十寿辰暨从教四十周年庆典,二喜临门,好事成双,于是,我们的笑脸像阳光一样灿烂,我们的心情像花儿一样开放,我谨代表洪湖市教研室向黄先生致以生日的祝福,同时,向参加庆典的女士们、先生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
简介:找麻烦从前有户人家,有三个儿子和一个母亲。大儿子叫“坏蛋”,二儿子叫“裁刀”,三儿子叫“马饭”。一天,三儿子不见了,母亲叫二儿子和大儿子去找,大儿子和二儿子来到了一户人家门口,有礼貌地敲敲门,说:“我叫坏蛋,我带着裁刀(菜刀)来找马饭(麻烦)。”
简介:摘要大数据时代的到来,对于数据分析以及数据展示都是极大的挑战。数据可视化是应对这一挑战非常有效的方法。从海量数据中获得有价值的关键信息,及时洞察已存在的异常和潜在的事故隐患,减少反应时间,从而更好地监视控制整个电网已成为电网研究的热点。
简介:摘要:从季相角度出发,对大屏嶂森林公园植物种类和季相景观进行调查研究,提出大屏嶂森林公园植物季相景观存在的不足,提出森林植物景观季相配置的优化建议,促进对森林公园植物景观季相变化的优化研究,以期对之后公园开展植物景观林相改造提供一定参考。
简介:到外地旅游是我向往已久的事了,今年暑假,在爸爸妈妈的精心安排下,我们全家终于登上了开往济南的班车。路上我东张张、西瞧瞧,窗外飞逝的工厂、学校、农田,宽阔的马路、高大的楼房,都让我难以忘怀。
简介:俄罗斯某公司带来的空气显示屏(Displair)殴计。让人耳目一新:基座能向空中喷射超细的水气。形成一个半透明的屏幕,这个屏幕将完全支持手势感应,你在上面的任何操作都将被精确定位,实时反馈。而且,整个系统(包括手势感应)都可以3D化,你可以直接在图像中操作“三维物体”。
简介:(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第3单元。)【教材分析】本文是古建筑园林专家陈从周先生为现代中国的建筑师、家具师们所写,希望他们"能有超越前人的创作",特别强调屏风的文化价值。编者在课文前所作的"阅读提示"有准确的引导,重点放在屏风"总是能牵动我们幽微的情思",这"情思"二字确实十分紧
以“大屏”+“小屏”融合带动电视媒体的转型发展
新时代下大屏节目与小屏节目的融合发展探析
电视跨屏互动场景化营销研究
说“屏”
说屏
7000元i5搭大屏全能配置,游戏高清通杀
基于信息同步技术的超大分辨率大屏展示
超值装机配置推荐,3000元也能玩4核24大屏
娱乐点击屏
黄金屏素描
电网大屏可视化技术的应用分析
大屏嶂森林公园森林植物景观季相优化研究
游紫屏园
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空气显示屏
《说“屏”》教学设计