简介：

简介：摘要：项目化学习是以幼儿为中心，实现深度探究学习活动的一种有效形式。依托劳动教育，立足幼儿的生活，以兴趣为起点，以体验为基础，以源自幼儿自主发现的问题为导向，以实践探索为重点开展的一系列活动，让幼儿从中收获学习经验并培养幼儿解决问题的能力。

简介：摘 要:项目化学习是以幼儿为中心, 实现深度探究学习活动的一种有效形式。依托劳动教育,立足幼儿的生活, 以兴趣为起点,以体验为基础, 以源自幼儿自主发现的问题为导向, 以实践探索为重点开展的一系列活动, 让幼儿从中收获学习经验并培养幼儿解决问题的能力。

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简介：摘要：本文旨在探讨小学阶段如何基于核心素质实现五育融合的教育方法。通过分析当前教育环境中五育融合的必要性和可行性，文章提出了一种以学生为中心，注重培养学生综合素质的教育模式。本研究选取了5年级下的教学内容作为案例，深入分析了在实际教学过程中如何有效地将德育、智育、体育、美育和劳动教育相结合，以及这种融合对学生个人发展的积极影响。通过对一系列教学实践的观察和分析，本文旨在为小学教育实践提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：《醒世姻缘传》是一部长篇世情小说，流传广泛而久远。这本书精心塑造了中国文学史上一个独特的叛逆妇女形象——薛素姐，她由一个温良的少女转变为了凶狠的悍妇。作者西周生通过白描刻画、语言夸张、正反对比的手法将薛素姐塑造成了一个虐待丈夫、忤逆长辈以及追求独立的叛逆妇女形象。小说以小见大，不仅折射出了当时社会下女性的生存困境，同时也体现出作者对于封建礼教的抨击和对妇女的同情。

简介：摘要：随着社会的发展和教育改革的不断深入，学生综合素能的培养已成为教育的重要目标。本文探讨了学校劳动教育对学生综合素能提升的重要性。通过学校劳动实践，学生可以培养动手能力、创新思维、团队协作精神等多方面的素质，树立正确的价值观，懂得尊重劳动和劳动者，提高学生动手能力和实践能力，培养学生的社会责任感，提高学生的综合素能。

简介：摘要：催产素（Oxytocin, OT）是一种在人类和其他哺乳动物中发现的肽激素，它在社会性行为和社交决策中起着重要作用。近年来，科学家们对催产素在非社会性决策中的作用也表现出了浓厚的兴趣。根据搜索结果，催产素对非社会性决策的影响是复杂的，并且可能受到个体差异、环境因素和神经机制的共同作用。在非社会性决策方面，催产素可能通过影响大脑的多个区域来发挥作用，包括杏仁核、前额叶皮层、伏隔核和海马等。这些区域与决策过程、风险评估和奖励系统密切相关。研究表明，催产素可能增强个体在面对即时奖励和延迟奖励时选择延迟奖励的耐心，这表明催产素可能减少冲动性，促进未来导向的行为。此外，催产素对认知灵活性的影响也得到了研究。在逆转学习任务中，催产素可能提高认知灵活性，帮助个体更好地适应环境变化，重新学习旧的、不再有效的环境线索和结果之间的关联。然而，催产素对非社会性决策的影响并非一致。一些研究表明，催产素可能在某些情况下增加不信任和欺骗行为，这可能与个体的基因型、性别和心理状态等因素的影响有关。因此，催产素在非社会性决策中的作用是一个复杂的过程，涉及多种神经机制和个体差异。综上所述，催产素对非社会性决策的影响是一个活跃的研究领域，其作用可能受到多种因素的影响。未来的研究需要进一步探索催产素的作用机制、临床应用以及潜在的负面作用，以便更好地理解其在人类决策中的作用。

简介：摘要：本文深入探讨了高中地理核心素养培养的教学策略，旨在通过创新教学方法，全面提升学生的地理素养。文章从四个方面展开论述：首先，强调直观教学手段的运用，通过视频、图片等多媒体资源激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性；其次，注重综合思维的培养，通过案例分析、思维训练等方式，引导学生从多角度、多层次分析地理问题，培养其辩证思维和综合分析能力；第三，重视乡土地理教学，鼓励学生将所学知识应用于实际生活，通过实地考察、生活案例等方式增强其地理实践力；最后，提出教学评价创新的必要性，倡导多元化、鼓励性的评价方式，以全面考察学生的综合素质和能力发展。这些教学策略的实施，不仅有助于提高学生的地理核心素养水平，还能促进教师的专业成长和教学质量的提升。

简介：摘要：在探讨小学语文教学中素读国学经典的实践。素读，即不加解读、不求甚解的阅读方式，可以帮助学生对国学经典产生浓厚的兴趣，培养良好的阅读习惯。通过对小学语文教学中的素读国学经典进行实践探索，总结出一套有效的教学方法和策略，以期为提升小学生国学素养提供参考。

简介：摘要：  通过课外实验拓展的形式激发学生对生物知识的兴趣，同时能够更好的理解课堂知识，以组团的形式锻炼学生的相互团结和相互沟通的能力，让学生体会团队团结的重要性。高中生学习科目多任务重，课堂时间有限，往往学习的理论与实际脱节。为提高学生的学科知识水平,促进实验室的有效开放,全面提高学生的综合实践能力和科技创新能力,研究创建生物兴趣团队是必要。此过程中学生的完整人格得到了较好塑造，个个思想健康，行为端正，好学上进。学生的学习成绩大幅度的提高。

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简介：摘要：本文致力于探索素读经典在小学立德树人中的实施策略。分别从精心选好读本、创新教学模式、采用多样教学方法以及开展丰富活动等方面进行阐述，以期为小学立德树人工作提供有价值的参考与借鉴。

简介：摘要：豫剧舞台剧《法海禅师》是由河南省著名编剧东风老师改编，国家一级作曲家范立方老师设计，国家一级导演河南省著名导演张怀堂老师执导的一部文武兼备的优秀作品。该剧曾获得河南省第十三届戏剧大赛优秀剧目奖。而我在豫剧舞台剧版本中饰演白素贞一角，通过不断的演出实践锻炼，浅谈一下我对白素贞这一角色的感受与心得。

简介：摘要：目的：研究高校原发性痛经经维生素E治疗之后的效果。方法：本次选择高校中存在原发性痛经的100例女生进行研究，调查时间在2022年8月至2023年8月，对其以数字随机方式分组，对照组50例进行非甾体抗炎药物治疗，观察组50例进行维生素E治疗，分析其治疗情况。结果：经治疗，观察组的痛经疼痛评分和痛经持续时间明显较低，和对照组存在差异性，P<0.05；观察组在治疗总有效率方面优于对照组，组间有较大的差异性，P<0.05，有统计学意义。结论：高校原发性痛经经维生素E治疗可缩短痛经持续的时间，减轻痛经的疼痛程度，有较高的临床效果。

简介：摘要 本文探讨了临床医师如何在教学与临床工作中寻找平衡点的策略和实践。首先分析了教学任务与临床需求之间可能存在的冲突，并提出了通过合理安排工作时间表和调整工作安排来解决这一问题的方案。其次讨论了教学对临床工作的积极影响，强调了通过教学培养学生的临床推理能力和医学决策能力，进而提升医师自身临床实践水平的重要性。进一步探讨了临床工作对教学的反哺效应，以及个性化管理在不同职业发展阶段的应用，以支持医师在教学与临床工作中的平衡发展。综上所述，本文提供了一系列实践性建议，旨在帮助临床医师有效管理两者之间的关系，实现教学与临床工作的良好结合与平衡。

简介：摘 要：采用离子液体超声波辅助提取法对落叶松树皮中的原花青素进行了提取。对离子液体进行了筛选，并对超声波辅助提取条件进行了优化。考虑到阴离子和阳离子作用的综合结果，选取[Bmim]Br为提取用离子液体。最佳的超声波辅助提取条件为：[Bmim]Br的浓度1.25 M，预浸时间3 h，料液比1:10（w/v），超声波功率150 W，超声时间30 min。相对其他传统提取方法，离子液体超声波辅助提取法对落叶松树皮原花青素的提取效率更高，且有效降低能源消耗。

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