简介：我的儿子已经7岁了,正上小学一年级。当初为了选择学校,我们曾大伤脑筋。一个选择是在子弟学校读书,这里学生少,教学质量不尽如人意,但收费较低,且孩子能自己上下学,不用接送;另一个选择是舍近求远,花高价走后门把孩子送到"名牌"小学,这个学校教学质量是高一些,但每天我们要来

简介：为保障我国义务教育的正常实施，早在1986年，国家在通过的《中华人民共和国义务教育法》第九条规定：“地方各级人民政府适当设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。”《义务教育法实施细则》第二十六条规定：“实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹规划，合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。”这些是对义务教育阶段就近入学政策在法律上的明确规定。这些规定，明确了适龄儿童、少年就近入学的权利，明确了地方各级政府保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利，确保教育的公平原则。但是，

简介：摘要：易腐垃圾分为餐厨垃圾类、厨余垃圾类、生鲜垃圾类。餐厨垃圾类，指从事餐饮服务、集体供餐等活动的单位在生产经营中产生的米和面粉类食物残渣、蔬菜、动植物油、肉骨等。厨余垃圾类，指居民在日常生活中产生的树枝花草、腐肉、肉碎骨、蛋壳等。生鲜垃圾类，指农贸市场产生的蔬菜瓜果垃圾、畜禽类动物内脏等。本文主要分析易腐垃圾就近就地处理技术浅析

简介：据悉，教育部将在近期出台一系列指导义务教育阶段小升初意见，不允许拿着各种等级证书来作为人小学和初中的“敲门砖”。

简介：义务教育阶段"就近入学"是国家的法律规定,有利于遏制不良"择校"现象,保障义务教育阶段学生平等的受教育权。受不同区域经济、文化、环境等诸多因素影响,当下实现真正的"就近入学"必须首先澄清认识误区,即"就近入学"不等于"最近入学"、"就近入学"不等于"取消校车"。实现"就近入学",教育资源均衡是根本,健全管理体制是关键,激发学校办学活力是核心。

简介：一、恰当进行政策思想定位调整,将就近入学政策视为公民平等受教育权利的“最低保障”义务教育之所以为“义务”，不仅在于国家有提供这种教育的责任和人民有接受这种教育的义务与权利，而且也在于国家有这样的权力要求所有人接受这种公共性的教育和道德规范，以及人们有义务接受这种公共性的教育，并遵守这些共同的道德规范。义务教育是一种培养社会和国家合格公民的教育，同时它也是社会和国家为了实现和保证整个社会的整体利益，

简介：据英国教育新闻网2016年1月19日报道,研究发现,新一代英国父母为其子女寻找优质教育资源的竞争日趋激烈,而越来越多的小学选择录取居住在其附近的学生。在英国,优质小学入学竞争激烈是普遍现象,伦敦等大城市的学校实行最严格的入学政策。受婴儿潮与移民潮双重因素的影响,英国小学2016年的入学竞争更激烈。该研究表明,每8个家庭中就有1个家庭在2016年秋季无法让子女入读其首选的小学。

简介：问：在规范“小升初免试就近入学”方面，国家近期出台了什么政策？答：今年1月中旬，教育部印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（以下简称《意见》），要求各地做好小学升人初中免试就近入学工作。

简介：就近入学政策作为我国义务教育阶段的基本教育政策，其目的旨在方便公民子女入学，遏制不合理的择校现象。“教育公平”作为该政策的核心诉求主要通过教育机会公平补偿来实现。但是在政策目标、政策执行和政策效果上预设的公平没有很好地实现，并引发了实施这一政策的不公平现象。本文通过对就近入学政策的非公平性分析，探寻走出不公正困境的路径。

简介：21世纪是信息时代，信息在社会中的地位越来越重要，已成为社会发展的重要战略资源，信息技术改变着人们的生活和工作方式，与此同时，信息安全也已成为世人关注的社会问题。本文介绍了保证信息安全的一种方法：数据加密标准（即DES），重点阐述单钥密码体制中的分组密码的基本概念、结构和加密算法。

简介：作为义务教育的一个阶梯,小学升初中本来应当像四年级升五年级一样顺畅自然。然而,在不少大城市,小升初入学过程中收取择校费、实行考试等行为屡禁不止。这些行为和特长生、推优、条子生、共建生等各种渠道一起扭曲了义务教育的价值,使得本应最为轻松快乐的小学,成为学生负担最重、竞争最激烈的阶段。落实义务教育免试就近入学,促进教育公平,是贯彻《义务教育法》的基本要求,也是提高政府治理能力,依法治教、依法办学的实际行动。教

简介：当前，由于现有教育资源配置的不均，使得就近入学政策执行后产生了公平缺失、阶层复制、认同断裂等问题，现有政策的实行背离了其初衷。为了破除其目的实现的现有障碍，有必要利用教育财政的倾斜来平衡现有的教育资源，通过财政激励来引导义务教育资源的高位均衡发展，通过财政支持建立远程教育来弥合认同的断链。

简介：记者从广西壮族自治区教育厅召开的新闻发布会上获悉：＂十二五＂期间,广西整体教育水平全面提高,＂入园难＂＂择校热＂＂大班额＂等热点难点问题得到有效缓解。2015年,广西学前教育三年毛入园率比2010年增长20.7个百分点,实现100%的公办中小学校划片就近入学。据广西壮族自治区高校工委书记、教育厅厅长介绍,

简介：花丛中有13只蝴蝶,飞走了8只,还剩几只?小明说:"这道题应该用减法计算,算式是13-8。我把8分解成3和5,先算13-3=10(只),再算10-5=5(只)。所

简介：摘要：课标要求针对简单问题，尝试设计求解算法，并通过程序进行验证。本课中的例题，两个思考都是先用递归的方法找到算法，在现成的程序中进行修改。本文以解密汉诺塔实践， 探究了本课中最后一个拓展练习。

简介：本文主要介绍SFL算法的流程图和算法,并总结出SFL算法的易于理解、参数较少、收敛速度较快、寻优能力强、易于实现等优点。

简介：提出采用事务压缩和哈希技术相结合方式的改进算法.该算法通过备份数据库Dk生成候选项目集Ck,在生成Ck的同时计算支持度.针对生成频繁2-项目集L2的瓶颈,在生成L2的时候使用DHP算法.从时间复杂度上对Apriori算法和改进算法进行比较,说明改进算法在效率上优于Apriori算法.

简介：就近入学政策是政府为保障义务教育阶段学生平等享有受教育权而出台的政策。由于政策在制订时考虑不周,以及在实施过程中存在漏洞,导致该政策出现价值偏离,有必要从经验性的视角对该政策的价值指向、价值选择合法性以及有效性进行分析。

简介：中国教育部副部长刘利民2012年2月23日在国家学前教育项目工作会议上指出，不能够依靠大量使用校车来接送幼儿园孩子．合理布局就近入园才是确保幼儿安全的根本。

简介：鼓励算法多样化是《数学课程标准》一个亮点，是髁程标嬲关于计算教学的基本理念之一。这个问题是新课程推行以来，讨论最多的一个话题，算法多样化，满足了课堂中学生个性化的学习需求，承载着“要使不同的人在数学上得到不同的发展”的神圣使命，