简介:摘要在新课程改革的大背景下,教育工作者对教育的意义有着更加明晰的目标,特别是素质教育落实得越发彻底,让我们意识到对学生的培养不应拘泥于考试和分数,更重要的在于关注学生能力的培养和个人的发展,小学语文也是如此,本文将结合自身的教学实践来探讨小学语文的活动课。
简介:一上大学之前,我是个特别懦弱、内向且自卑的人,因为中学时曾在友情上受了伤害,那段过往是我最不愿提及的伤痛.进入大学之前,我就决定只维护好基本的同学情谊便好,我坚信人生而孤独.和你认识是在一次老乡聚会上,熟识之后,知道你有个可爱的小名“豆豆”,并且我们的宿舍居然在同一层.但那次聚会后,我对你的印象也仅仅停留在老乡层面,并没有把你当作真正的朋友.但你很黏人,自从我给你留了电话,不管下课还是上课,你都会发短信骚扰我,但我一般不回复.
简介:摘要学习和掌握一门语言,依赖于一定的社会生活。只有能够运用于社会生活中的语言,才是有生命力的语言。生活既是语言学习的课堂,也是语言学习的考场。
简介:摘要本文从公共图书馆在为读者提供服务的过程中完善语言沟通技巧的必要性、公共图书馆在为读者提供服务的过程中应采用的语言沟通技巧两个方面展开论述。
简介:摘要初中生在成长阶段,虽能意识到“爱国、敬业、诚信、友善”的重要,但往往不能知行合一,因此社会主义核心价值观引领他们成长就尤为重要。用社会主义核心价值观引领初中生成长,要抓住教育契机,立足本土文化,依托互联网,才能将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。