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  • 简介:摘要:高校团组织是共青团发挥组织作用的重要阵地,肩负着吸引青年、凝聚青年、教育青年的重要使命,高校团组织应从强化价值引领、夯实组织建设、依托特色专业等方面着手,强化意识形态建设。从增强思想领导力、强化科研创造力、发挥实践带动力三个维度入手,通过打造“教育圈”三层次建设,探究青年发展实践育人路径,不断筑牢青年意识形态主阵地。

  • 标签: 实践育人 青年意识形态 思想引领
  • 简介:内容摘要:充分利用课堂教学向学生传授相关的学习方法与心理学知识,组织学生进行积极的情感体验,让学生掌握自我调适的能力,可以使学生做到悦纳自己,强化认知心理健康知识,并且经常保持乐观积极的精神面貌。注意联系学生的实际,激发学生的兴趣和好情绪。

  • 标签:    学习 情绪 压力 生活
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  • 简介:摘要:小学语文教学,让学生全面而扎实地掌握拼音知识对学生今后的学习很重要。学生查字典、学习微机用拼音输入法等等都需要有扎实的拼音基础作为支撑,而课堂教学中如何教授学生全面掌握拼音知识值得我们进行探究。本文从自编儿歌、寓教于乐、学讲故事及经常巩固训练四个方面进行论述,以期抛砖引玉,与同仁共同进步。

  • 标签: 小学语文 拼音 儿歌 游戏 故事
  • 简介:摘要:建筑工程的兴盛,不仅在某种程度上促进了现代社会的经济发展,而且在很大程度上改善了人民的生活质量。但是,提高各个单位对施工过程中的安全防范意识,是确保控制工程得以成功实施的先决条件。然而,由于受诸多条件的制约,目前建筑工程中经常出现的安全事故,对人民群众的生活和生活造成了极大的影响。文章对我国建筑工程建设中出现的一些问题进行了剖析,并针对这些问题,提出了一些解决办法和对策,为建筑工程建设提供了借鉴。

  • 标签: 建筑工程 施工安全 管理措施
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  • 简介:摘要:安全来自严谨,细节决定成败。尤其是面对自我管理意识非常薄弱的幼儿园孩子,更需要保教人员细之又细的管护。在幼儿园一日保教活动中,保护幼儿安全、保证幼儿健康是实施科学保教的前提。本文主要是对幼儿园安全管理的细节进行分析和总结,希望共同构筑幼儿园安全防线。

  • 标签: 幼儿园 安全 细节
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何增强高中语文的文学性,以提高学生的文学综合素养。通过分析当前高中语文教学存在的问题,结合相关研究和实践经验,提出了一些可行的措施和方法,包括多元文本教学、阅读推广活动、创作实践等,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的文学鉴赏能力和创作能力,提高学生的文学综合素养。

  • 标签: 高中语文,文学性,综合素养,教学方法
  • 简介:摘要:在教育改革的背景之下,精细化的管理成为目前教育事业的热点话题。如果该管理方式,采用有效的方法,那么对于学校的管理工作则起着良好的影响作用。精细管理的含义实际上是指,在学校管理工作中,能够最大限度地控制管理所占用的资源,同时能够很大程度上的减低其成本。在初中学校实施精细化管理,不但能够规范学校的管理制度,促进学校的发展,对学生的成长也带来一定的影响。因此初中学校应明确精细管理的目标,设计合理的管理方案,制定恰当的管理措施,以此打造具有特色性质的学校。

  • 标签: 精细化管理 初中学校 管理应用
  • 简介:摘要:党建引领,强“根”固“魂”。对于机关单位来说,要加强党建引领,使机关单位人员提高党性认识,在工作中坚持党性思维,更好的为人民服务。因此,本文对如何强化党建引领,深化党建赋能进行了深入的探究,希望能够对大家有所启发。

  • 标签: 党建 引领
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  • 简介:摘要:做好教育督导评估工作,是当前深化素质教育,落实依法治教思想的战略需要,积极解决当前教育督导评估工作中存在的问题,利于督导评估工作达到既定目标,促进“双减”落地。将针对加强教育督导、全面促进“双减”落地展开探讨,以期为推进督导改革发展提供启示。

  • 标签: 教育 督导 双减 落地
  • 简介:摘要:随着国民经济水平的提高,安全管理是以安全目标控制为宗旨的经营活动,其主要任务是发现、分析和消除各种隐患源,预防和消除各类风险因素,以防止施工建设过程中发生事故,保证员工的人身安全和财产安全,促进企业的正常发展,促进企业的经济效益和社会效益。建筑行业因其多元化、分散性、劳动密集等特征,已成为安全事故频发的行业。在我国,建筑行业是继交通、煤炭之后的第三大安全事故高发行业。无论是从高风险的角度,还是从重要性的角度上来看,安全管理对建筑行业都是一个非常重要的工作。

  • 标签: 强化 建筑工程 安全管理 举措
  • 简介:摘要:结合党的二十大背景环境,中小学师德师风建设工作开展,要立足于教学形势的发展变化,凸显出教书育人的教育理念,引导广大中小学教师形成良好的师德师风,推进中小学教育教学工作得到高效、高质的开展。本文在对中小学师德师风建设问题研究中,坚持立德树人理念,提升师德师风建设的效果及质量,进一步提高中小学教育教学工作高效、高质的开展。

  • 标签: 立德树人 中小学 师德师风
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的深入发展,且为初中物理教学发展做出了较大贡献。作为初中物理教学的重要组成部分,其物理实验的教学方式不仅关系着学生对物理知识的掌握程度,而且对于物理教学的整体发展也具有重要影响。在物理教学过程中,实验教学是物理教学重要组成部分。在实际教学中,教师应该积极创新物理实验教学策略,引导学生 参与到实验教学过程中,不断培养学生实验能力,以此加深学生对知识的认识和理解,提高学生物理能力。

  • 标签: 物理实验 实验教学 开展策略
  • 简介:摘要:随着纪检监察工作“三转”不断深化,纪检监察工作由被动执纪转变为主动监督的方向越来越清晰,纪检监察机关开展日常监督,这既是突出了关口前移抓早抓小、防微杜渐以预防为主的特性,更是体现了组织惩前毖后、治病救人的关爱。但是,日常监督繁杂而广泛,纪检监察机关如何能够切实创新监督方式,并取得实际效果,这还需要在提升专业素养的过程中,不断联系实际,积极思考,及时发现问题、纠正偏差,重在“常”“长”二字。笔者作为国有企业纪检监察工作人员,在本文中将结合自身工作实际,浅谈国有企业纪检监察工作如何做好日常监督,提升监督综合实效。

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  • 简介:摘要:初中语文教育是培养学生综合素养重要学科。随着教育环境不断变化,传统语文教学方法难以满足学生需求,需要不断创新。因此,强化文本意识创设生活情境逐渐引起教师关注。本文介绍初中语文教学强化文本意识创设生活情境的意义,并提出初中语文教学强化文本意识创设生活情境策略。

  • 标签: 初中 语文 文本意识 生活情境 策略
  • 简介:摘要:新课程标准颁布以来,学科核心素养由三维目标向物理观念、物理思维、科学探究、科学实践和责任转变。教育观念、教学方式也随之转变和更新。物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学是物理教学的基础,是物理教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。那么,物理学科核心素养下,如何进行物理实验来提高学生学习效率和培养核心素养能力呢?

  • 标签: 新课标  物理实验  核心素养  培养能力